2019-2020年高一音樂(lè) 視唱練耳教案1.doc
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2019-2020年高一音樂(lè) 視唱練耳教案1教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)1、 提高學(xué)生的視譜能力2、 鞏固C大調(diào)的音高概念3、 高音旋律部分的運(yùn)用教學(xué)策略手段1、 C大調(diào)音階、標(biāo)準(zhǔn)音的鞏固練習(xí)2、 把旋律的節(jié)奏打出來(lái)3、 教師彈奏視唱,學(xué)生視譜默唱4、唱高音時(shí)要運(yùn)用氣息課堂練習(xí)1、集體跟鋼琴唱基本練習(xí)。2、學(xué)生跟鋼琴,復(fù)習(xí)練習(xí)和學(xué)唱第13條3、節(jié)奏練習(xí)教學(xué)反思教學(xué)內(nèi)容鞏固標(biāo)準(zhǔn)音的音高概念認(rèn)唱大小二度基本練習(xí)(視譜以及音高)教學(xué)目標(biāo)1、 讓學(xué)生明白標(biāo)準(zhǔn)音對(duì)本課程的重要性,強(qiáng)調(diào)其必須準(zhǔn)確的必要性。2、 練習(xí)、鞏固標(biāo)準(zhǔn)音音高概念3、 新來(lái)的同學(xué)初步認(rèn)識(shí)高音譜表重點(diǎn)難點(diǎn)如何固定以及記憶標(biāo)準(zhǔn)音的音高大小二度視唱教學(xué)策略手段主要通過(guò)學(xué)生集體視唱、個(gè)別抽查的方式初步鞏固學(xué)生現(xiàn)有的視唱練耳水平,盡量采用夸獎(jiǎng)、肯定式鼓勵(lì)學(xué)生,建立學(xué)生對(duì)視唱練耳的信心1、 標(biāo)準(zhǔn)音的記憶。除了使用各音到標(biāo)準(zhǔn)音的模唱進(jìn)行對(duì)比記憶外,鑒于學(xué)生平時(shí)接觸流行曲比較多,所以還讓學(xué)生唱D調(diào)的賣報(bào)歌進(jìn)行記憶。2、 增加標(biāo)準(zhǔn)音的拓寬練習(xí)3、 慢唱、聽(tīng)唱、擊拍唱 課堂練習(xí)1、 自然音階的上下行2、 反復(fù)模唱三度音3、 自然音階的初步上下拓寬4、 標(biāo)準(zhǔn)音訓(xùn)練5、 標(biāo)準(zhǔn)音拓寬視唱6、 大小二度的視唱教學(xué)反思- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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