2019-2020年高中數(shù)學(xué)第2章統(tǒng)計2.2總體分布的估計共同成長學(xué)案蘇教版必修3.doc
《2019-2020年高中數(shù)學(xué)第2章統(tǒng)計2.2總體分布的估計共同成長學(xué)案蘇教版必修3.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中數(shù)學(xué)第2章統(tǒng)計2.2總體分布的估計共同成長學(xué)案蘇教版必修3.doc(1頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中數(shù)學(xué)第2章統(tǒng)計2.2總體分布的估計共同成長學(xué)案蘇教版必修3見仁見智xx年上海市居民的支出構(gòu)成情況如下表所示:食品1衣著2家庭設(shè)備用品及服務(wù)3醫(yī)療保健4交通和通訊5教育文化娛樂服務(wù)6居住7雜項商品和服務(wù)839.4%5.9%6.2%7.0%10.7%15.9%11.4%3.5% 為了直觀形象地表示出上面的數(shù)據(jù),需要畫出統(tǒng)計圖,如圖6-10所示是兩個同學(xué)所畫的統(tǒng)計圖: 甲:乙: 圖6-10 觀察并比較這兩種統(tǒng)計圖: (1)它們各有什么特點?你覺得哪種統(tǒng)計圖更合適? (2)你還有其他表示xx年上海市居民支出構(gòu)成情況的方法嗎?你認(rèn)為用哪種統(tǒng)計圖最合適?合作共贏 請你與同學(xué)、朋友一起閱讀下面的材料,然后根據(jù)材料回答問題. 材料:有關(guān)部門從甲、乙兩個城市所有的自動售貨機中分別隨機抽取了16臺,記錄下上午8:0011:00間各自的銷售情況(單位:元) 甲:18810435301022627255814183041 乙:22313242202748233843123418103423 (1)利用你們所學(xué)的知識,能用不同的方式分別表示上面的數(shù)據(jù)嗎? (2)從哪一種統(tǒng)計圖中能看出甲的銷售額中有25元這一數(shù)據(jù)?哪一種統(tǒng)計圖反映了收集到的全部數(shù)據(jù)信息?哪一種統(tǒng)計圖損失了部分統(tǒng)計數(shù)據(jù)信息? (3)如果收集到的數(shù)據(jù)很多,例如有100個,則哪一種統(tǒng)計圖更能直觀地反映這些數(shù)據(jù)分布的大致情況? (4)還有其他表示這些數(shù)據(jù)的方法嗎?- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019 2020 年高 數(shù)學(xué) 統(tǒng)計 2.2 總體 分布 估計 共同 成長 學(xué)案蘇教版 必修
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-2577120.html