四年級數(shù)學上冊 六 條形統(tǒng)計圖 簡單的條形統(tǒng)計表及分段統(tǒng)計同步練習 （新版）西師大版.doc

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簡單的條形統(tǒng)計表及分段統(tǒng)計 一、唱歌比賽(填一填) 四（3）班組數(shù)學競賽，各位參賽選手的成績?nèi)缦卤? 學號 成績 學號 成績 學號 成績 學號 成績 1 85 11 64 21 80 31 92 2 96 12 88 22 82 32 75 3 74 13 84 23 86 33 83 4 94 14 93 24 74 34 95 5 89 15 97 25 98 35 95 6 67 16 86 26 89 36 84 7 58 17 86 27 75 37 80 8 79 18 95 28 63 38 83 9 84 19 78 29 92 39 90 10 97 20 88 30 97 40 86 【解析】：我們可以用畫正字的方法來統(tǒng)計每一種人數(shù)的數(shù)量。 【答案】： 90――99分共（　13?。┤? 80――89分共（　17　）人 70――79分共（　6　）人 60――69分共（　3?。┤? 60分以下共（　1　）人 1、 繪制成統(tǒng)計表 四（3）班數(shù)學競賽成績統(tǒng)計表 ＿＿＿年＿＿＿月 成績 90―99 80－89 70－79 60－69 60以下 人數(shù) 【解析】：我們可以用畫正字的方法來統(tǒng)計每一種人數(shù)的數(shù)量。 【答案】： 成績 90―99 80－89 70－79 60－69 60以下 人數(shù) 13 17 6 3 1 2、 分析問題（7分） （1）得80分以上（含80分）的有（　　）人，60分以下的有（　　）人。 （2）得分人數(shù)最多的是（　　）分數(shù)段，有（　?。┤?。 （3）全班最低分（　　　）分，比最高分少（　　）分。 （4）四（3）班參賽選手的數(shù)學水平（　）。（可填高、較高、低、較低） 【解析】：我們可以根據(jù)數(shù)據(jù)來回答問題 【答案】：（1）、30 1 （2）、80――89分共有17人 （3）、58 40 （4） 較高 二、小松和小亭做了一個正方體的6個面上分別寫上1――6。他們把這個正方體任意拋40次，結(jié)果各數(shù)朝上的情況如下圖。 　　單位：次 8 7 6 5 4 3 2 1 　　　　0　　 1朝上　　2朝上　3朝上　 4朝上　 5朝上　　6朝上 （1）從圖上可以看出，（　?。┏系拇螖?shù)最多，（　?。┏系拇螖?shù)最少。 （2）如果把正方體再拋40次，你認為“1”朝上的情況會怎么樣？在合適的答案下面畫“√” 次數(shù)最多　　　　　次數(shù)最少　　　　無法確定 （　?。　　　　。ā　。　　　。ā　。? 　　 【解析】：我們可以根據(jù)統(tǒng)計圖的數(shù)據(jù)來回答問題