三年級(jí)語文下冊(cè) 第5單元 寓言故事達(dá)標(biāo)測(cè)試卷（A卷） 長(zhǎng)春版.doc

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第5單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)(48分) 1．我會(huì)拼也會(huì)寫。(6分) gū　 dān　 p　 lo lng　 fi kǎo　 sh bēi　 cǎn hu　 huǐ 2．給加點(diǎn)字選擇正確讀音，用“√”標(biāo)出。(6分) 叼走(diāo dāo) 勞累(lěi li) 鉆研(zuān zun) 羊圈(quān jun) 嘣的一聲(bēng bng) 喘氣(chuǎn cuǎn) 3. 我會(huì)選擇恰當(dāng)?shù)淖痔羁铡?8分) ?！』凇∶贰∶? (1)( )恨 ( )捷 ( )浪 ( )花 彼　披　被　疲 (2)雨( ) ( )子 ( )勞 ( )此 4．用其他詞語替換畫橫線的詞語，不改變句子的意思。(4分) (1)他巴望自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些。( ) (2)他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。( ) (3)他從中午一直忙到太陽落山，弄得筋疲力盡。(　 　) (4)更羸是古時(shí)候魏國(guó)有名的射箭能手。( ) 5．成語接龍。(4分) 筋疲力盡→( )→( ) →( )→( ) 6．我會(huì)選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(6分) 因?yàn)椤浴∪绻汀? 不論……都…… (1)(　 　)你當(dāng)初聽了朋友的勸告，事情(　 　)不會(huì)像現(xiàn)在這么糟糕了。 (2)( )他接受了街坊的勸告，把羊圈修好了，(　 　)他的羊再也沒丟過。 (3)(　 　)困難有多大，他(　　)不退縮。 7．我能用修改符號(hào)修改下列病句。(6分) (1)這是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、美麗的地方。 (2)正確的建議，我們應(yīng)該堅(jiān)定。 (3)小鳥學(xué)唱歌跟黃鶯。 8．按要求說一說。(8分) 小玉的媽媽生病了，她爸爸不在家。今天下午她要請(qǐng)假陪媽媽去醫(yī)院看病。小玉讓你代她向老師請(qǐng)假，小玉會(huì)怎樣對(duì)你說？你又該怎樣對(duì)老師說呢？ (1)小玉對(duì)你說：__________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ (2)你對(duì)老師說：_______________________________________ _____________________________________________________ ____________________________________________________________________ 二、綜合展示廳(6分) 9．下面的環(huán)保公益廣告牌適合放在哪里？(3分) (1)我是生命，請(qǐng)腳下留情！ ——(　 ) (2)我的盛開需要你的關(guān)懷！ ——(　 ) (3)大地需要綠色屏障，人類也需要蒼翠的綠色！ ——(　 ) 10．口語交際。(3分) “保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)?！边@是我們每個(gè)人都懂得的道理。那么，我們能做些什么呢？請(qǐng)看同學(xué)們的交流，接著寫一寫。 李浩：每到春季，我們?nèi)胰硕紖⑴c義務(wù)植樹。 趙琦：每逢周末，我和葉寧就去菜市場(chǎng)撿塑料袋，盡量減少白色污染。我還讓奶奶提著籃子去買菜，不用塑料袋。 我：________________________________________________________ _______________________________________________________ 三、課本直通車(8分) 11．填表。 四、閱讀檢閱臺(tái)(13分) 烏鴉兄弟 烏鴉兄弟倆同住在一個(gè)窩里。 有一天，窩破了一個(gè)洞。 大烏鴉想：“老二會(huì)去修的?！? 小烏鴉想：“老大會(huì)去修的。” 結(jié)果誰也沒去修。后來洞越來越大了。 大烏鴉想：“這下老二一定會(huì)去修的，窩這樣破了，難道它還能住嗎？” 小烏鴉想：“這下老大一定會(huì)去修的，窩這樣破了，難道它還能住嗎？” 結(jié)果又是誰也沒去修。 一直到了寒冷的冬天，西北風(fēng)呼呼地刮著，大雪紛紛地飄落。烏鴉兄弟倆都蜷縮在破窩里，哆嗦地叫著：“冷?。±浒?！” 大烏鴉想：“這樣冷的天氣，老二一定耐不住，它會(huì)去修的?！? 小烏鴉想：“這樣冷的天氣，老大還耐得住嗎？它一定會(huì)去修的。” 可是誰也沒有動(dòng)手，只是把身子蜷縮得更緊些。 風(fēng)越刮越兇，雪越下越大。 結(jié)果，窩被風(fēng)吹到地上，兩只烏鴉都凍僵了。 12．根據(jù)短文內(nèi)容連一連。(3分) A.呼呼地 a.叫著 B.紛紛地 b.刮著 C.哆嗦地 c.飄落 13．根據(jù)短文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。(4分) (1)烏鴉兄弟倆同住一個(gè)窩。 ( ) (2)它們的窩一開始洞就非常大。 ( ) (3)它們倆都想著對(duì)方去修補(bǔ)窩，所以誰都不去修補(bǔ)窩的那個(gè)破洞。 ( ) (4)烏鴉兄弟倆最后一起修窩了。 ( ) 14．找出一個(gè)描寫天氣寒冷的句子抄下來。(2分) ____________________________________________________________________________________________________________ 15．這則寓言告訴我們：______________________________________ ________________________________________________。(4分) 五、習(xí)作百花園(25分) 16．你一定看過或聽過許多故事，哪個(gè)故事給你留下了深刻的印象？請(qǐng)你以“我最喜歡的故事”為題寫一篇作文。(300字左右) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 參考答案： 第5單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 一、1.孤單　疲勞　浪費(fèi)　考試　悲慘　后悔 2．diāo√　li√　zuān√　jun√　bēng√ 　chuǎn√ 3.(1)悔　敏　海　梅　(2)披　被　?！”? 4．(1)盼望　(2)著急　(3)疲憊不堪 (4)著名 5．盡心盡力　力不從心　心口不一　一模一樣 6．(1) 如果　就　(2)因?yàn)椤∷? (3)不論　都 7．(1)這是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。 (2)正確的建議，我們應(yīng)該。 (3)小鳥 學(xué)唱歌 跟黃鶯 。 8．(1)“我媽媽生病了，爸爸不在家。今天下午我要陪媽媽去醫(yī)院看病，麻煩你代我向老師請(qǐng)假。” (2)“老師，小玉的媽媽生病了，她爸爸不在家。她今天下午要陪媽媽去醫(yī)院看病，讓我代她向您請(qǐng)假。” 二、9.(1)草坪　(2)花園　(3)樹林 10．我把家里沒用的電池都沒有丟掉，而是送給了回收站。 三、11. 課題 人物 干什么 告訴道理 揠苗 助長(zhǎng) 古時(shí)候有個(gè)人 種田 做事不能急于求成，不能違背事物的發(fā)展規(guī)律 亡羊 補(bǔ)牢 從前有個(gè)人 養(yǎng)羊 應(yīng)該聽從別人的勸告，及時(shí)改正錯(cuò)誤 驚弓 之鳥 更羸 射箭能手 要善于觀察，勤于思考 四、12. 13．(1)√　(2)　(3)√　(4) 14．一直到了寒冷的冬天，西北風(fēng)呼呼地刮著，大雪紛紛地飄落。 15．遇到問題時(shí)，要想辦法解決，一味地推脫，最后只會(huì)害人害己 五、16.思路導(dǎo)航：①在作文開頭明確交代自己最喜歡的故事是什么。②概述故事的人物及故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果。③寫清楚喜歡這個(gè)故事的原因或從這個(gè)故事中感悟到的道理?！±穆浴?