2019-2020年高三生物總復習 寒假作業(yè)1.doc

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2019-2020年高三生物總復習 寒假作業(yè)1一、 單選題。1.經(jīng)測定某生物體內(nèi)遺傳物質(zhì)中嘧啶占全部堿基的65%，嘌呤占全部堿基的35%，此生物最可能是（）A.黃瓜 B.噬菌體 C.白鼠 D.煙草花葉病毒2.下列敘述錯誤的是（）A.DNA與ATP中所含元素的種類相同B.一個tRNA分子中只有一個反密碼子C.T2噬菌體的核酸由脫氧核糖核苷酸組成D.控制細菌性狀的基因位于擬核和線粒體中的DNA上3.ATP是細胞的“能量通貨”，下列有關ATP的敘述正確的是（）A.ATP的結(jié)構(gòu)簡式為APPPB.藍藻內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體C.葉肉細胞利用光能合成的ATP，可用于一切生命活動D.有氧呼吸的三個階段中都有ATP生成4.慢跑和激烈奔跑，在消耗同樣多的葡萄糖的情況下，哪一種產(chǎn)生的能量更高（）A.慢跑 B.激烈奔跑 C.正的能量同樣高 D.無法判斷5.黃曲霉素是毒性最強的致癌物質(zhì)，在細胞中還能干擾DNA與mRNA的合成、干擾某些tRNA與氨基酸的結(jié)合。據(jù)此推測，幼鼠長期攝入較多黃曲霉素后，機體不可能出現(xiàn)（）A.遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯異常 B.抑癌基因突變成為原癌基因C.血漿蛋白減少影響內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài) D.生長緩慢且免疫系統(tǒng)功能紊亂6.下列關于細胞生命歷程的說法正確的是（） A.細胞凋亡發(fā)生在胚胎發(fā)育過程中，細胞分化發(fā)生在整個生命過程中B.多細胞生物個體衰老過程中，既有細胞的衰老死亡，也有大量新細胞經(jīng)分裂產(chǎn)生并發(fā)生細胞分化，所以個體衰老和細胞衰老無直接關系 C.細胞分化是永久性的變化，一般不可逆轉(zhuǎn)D.放療、化療方法通過抑制癌細胞DNA復制和誘導癌細胞突變成正常細胞，達到治療的目的7.下列有關激素、酶、抗體與神經(jīng)遞質(zhì)的說法，正確的是（）A.酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化能力的一類特殊的蛋白質(zhì)，能合成激素的細胞一定能合成酶B.動物激素既不參與構(gòu)成細胞結(jié)構(gòu)，也不提供能量，但對生命活動發(fā)揮重要的調(diào)節(jié)作用C.神經(jīng)遞質(zhì)的受體是位于突觸前膜上的蛋白質(zhì)，能與遞質(zhì)結(jié)合從而改變突觸后膜對某些離子的通透性D.在發(fā)生二次免疫時，記憶B細胞可迅速合成大量抗體8. 如圖所示為不同化合物的化學元素組成，圖中序號代表化合物，以下說法正確的是（）A.若為某種多聚體的單體，則可用雙縮脲試劑檢測B.和兩種大分子可能是細胞中的儲能物質(zhì)或細胞生命活動的主要承擔者C.可能是細胞的直接能源物質(zhì)，也可能是能降低反應活化能的酶D.若均為多聚體，其構(gòu)成的單體在排列順序上都有多樣性9研究發(fā)現(xiàn)乳白蟻腸道中含有起保護作用的細菌，可阻止能殺死乳白蟻的真菌入侵。下列相關敘述正確的是（）A.細菌體內(nèi)含量最多的化合物是蛋白質(zhì)B.磷脂是組成乳白蟻和真菌的必需化合物C.乳白蟻、細菌和真菌的細胞壁均無選擇透過性D.乳白蟻、細菌和真菌共有的細胞器具有單層膜10生物體內(nèi)某些重要化合物的元素組成和功能關系如圖所示。其中X、Y代表元素，a、b、c是組成A、B、C三種生物大分子的單體，這三種單體的結(jié)構(gòu)可用d或e表示。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（）A.人體細胞中單體a、b的結(jié)構(gòu)可用d表示，人體中d的種類有4種B.大腸桿菌細胞內(nèi)單體c的結(jié)構(gòu)可用e表示，e的種類約有20種C.a、b是生物體內(nèi)遺傳信息的攜帶者，C是生命活動的主要承擔者D.A、B的多樣性由d中的m充分體現(xiàn)，C的多樣性由e中的R充分體現(xiàn)11.如圖為某種植物的細胞結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法中不正確的是（）A.該細胞是發(fā)生了分化的細胞，但仍具有全能性，可離體培養(yǎng)成完整植株B.該植物屬于需氧型生物，也可進行產(chǎn)生酒精和二氧化碳的無氧呼吸C.將該細胞置于質(zhì)量濃度為0.3 g/mL的硝酸鉀溶液中，能觀察到質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象D.該細胞中沒有葉綠體，因此該生物不能通過光合作用把二氧化碳合成有機物12.下列關于“還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)鑒定”實驗操作的敘述，正確的是（）A.將斐林試劑加入到蔗糖溶液中，加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀B.在蛋白質(zhì)的鑒定實驗中，蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生藍色物質(zhì)C.用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液，可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定D.供脂肪鑒定用的花生種子必須提前浸泡，浸泡時間不宜過短，也不宜過長13如圖所示為物質(zhì)出入細胞的方式(其中a表示生物膜上的糖蛋白，表示物質(zhì)運輸?shù)娜N方式)，下列有關敘述不合理的是（）A.方式可表示肌細胞從組織液中吸收氧氣B.運輸方式均能體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性C.此圖若表示神經(jīng)元的細胞膜，則靜息電位恢復過程中涉及方式D.糖醋蒜腌制過程中，蔗糖和醋進入細胞的過程與和有關14.下列有關各種生物細胞的敘述，正確的是（）A.藍藻細胞、衣藻細胞都有染色體，都能進行光合作用B.蛔蟲細胞、人的成熟紅細胞都沒有線粒體，都不能進行有氧呼吸C.果蠅細胞中都有中心體，都能復制，都能發(fā)出星射線形成紡錘體D.玉米植株細胞、哺乳動物細胞中的高爾基體，都能參與細胞壁的形成15.下列關于細胞外液理化特性的敘述,不正確的是（）A.細胞外液的理化特性包括滲透壓、酸堿度和溫度三個主要方面B.細胞外液滲透壓的大小取決于溶液中溶質(zhì)微粒的數(shù)目C.血漿滲透壓的大小與無機鹽、蛋白質(zhì)含量有關D.細胞外液滲透壓的90%以上來源于Na+、K+16.下列關于植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是（）A.在植物體生長旺盛部位，各種激素的含量均較高B.在植物生長發(fā)育的不同階段起主導作用的激素不同C.環(huán)境因子可通過影響植物激素的合成而影響植物生命活動D.植物生長發(fā)育過程中，幾乎所有的生命活動都受到植物激素的調(diào)節(jié)17.大腦皮層是人體神經(jīng)系統(tǒng)中最高級的部位下列屬于人腦特有的高級功能是（）A.聽覺功能 B.視覺功能 C.語言功能 D.運動功能18.右圖表示兩個細胞或病毒與細胞相互接觸的過程，下列敘述錯誤的是（）A.若a是精子，b是卵細胞，則它們的結(jié)合與細胞膜上的糖蛋白有關B.若b細胞內(nèi)部被麻風桿菌入侵，則a可能是與其密切接觸的漿細胞C.若a是凋亡的細胞，則a被b吞噬細胞分解的過程與溶酶體有關D.若a是HIV，則b是T細胞，HIV的入侵使人體的免疫系統(tǒng)功能喪失19.機體內(nèi)部分神經(jīng)元之間的連接方式如下圖所示，其中神經(jīng)元c為抑制性神經(jīng)元，它的存在保證了機體反射活動的精細和協(xié)調(diào)。在箭頭處給予適宜刺激，下列相關敘述正確的是（）A.神經(jīng)元a接受刺激后膜內(nèi)外的電位變?yōu)閮?nèi)負外正B.神經(jīng)元c通過突觸釋放遞質(zhì)使神經(jīng)元b興奮C.神經(jīng)元c可以接受神經(jīng)元a和神經(jīng)元b發(fā)出的信號D.神經(jīng)元c對a的負反饋調(diào)節(jié)可及時終止神經(jīng)元a的興奮20.產(chǎn)生動作電位時（）A.Na+通道開放，Na+進入細胞 B.Na+通道開放，Na+運出細胞外C.K+通道開放，K+進入細胞 D.Na+通道關閉，K+運出細胞外二、簡答題。21.為了探究不同光照處理對植物光合作用的影響，科學家以生長狀態(tài)相同的某種植物為材料設計了A、B、C、D四組實驗。各組實驗的溫度、光照強度和CO2濃度等條件相同、適宜且穩(wěn)定,每組處理的總時間均為135s，處理結(jié)束時測定各組材料中光合作用產(chǎn)物的含量。處理方法和實驗結(jié)果如下：A組：先光照后黑暗，時間各為67.5s；光合作用產(chǎn)物的相對含量為50%。B組：先光照后黑暗，光照和黑暗交替處理，每次光照和黑暗時間各為7.5s；光合作用產(chǎn)物的相對含量為70%。C組：先光照后黑暗，光照和黑暗交替處理，每次光照和黑暗時間各為3.75ms（毫秒）；光合作用產(chǎn)物的相對含量為94%。D組（對照組）：光照時間為135s；光合作用產(chǎn)物的相對含量為100%。回答下列問題：（1）單位光照時間內(nèi)，C組植物合成有機物的量 （填“高于”、“等于”或“低于”）D組植物合成有機物的量，依據(jù)是 ；C組和D組的實驗結(jié)果可表明光合作用中有些反應不需要 ，這些反應發(fā)生的部位是葉綠體的 。（2）A、B、C三組處理相比，隨著 的增加，使光下產(chǎn)生的 能夠及時利用與及時再生，從而提高了光合作用中CO2的同化量。22.番茄紫莖(A)對綠莖(a)是顯性，缺刻葉(B)對馬鈴薯葉(b)是顯性，這兩對性狀獨立遺傳：F1代性狀紫莖綠莖缺刻葉馬鈴薯葉數(shù)量(個)495502753251(1)用兩個番茄親本雜交，F(xiàn)1性狀比例如上表。這兩個親本的基因型分別是 和 。(2)基因型為AaBb的番茄自交，形成配子時，等位基因A與a的分開時期是 ，F(xiàn)1中能穩(wěn)定遺傳的個體占 ，F(xiàn)1中基因型為AABb的比例是 。23.在微山湖中綠藻和藍藻等是鯉魚及沼蝦的食物來源，其中沼蝦也是鯉魚的食物。圖甲表示綠藻與藍藻對N、P的吸收量及PH8時其體內(nèi)藻毒素含量的差異，圖乙表示不同體長鯉魚的食性比例。(1)從物質(zhì)循環(huán)的角度來看，作為生態(tài)系統(tǒng)的微山湖，其循環(huán)的物質(zhì)是_。(2)該湖泊中鯉魚與沼蝦的種間關系是_。(3)微山湖中決定綠藻種群數(shù)量變化的因素是_。(4)沼蝦被分解者利用的能量除排泄物外還有_。(5)從圖乙來看，鯉魚體長在4.2cm時，假設該生態(tài)系統(tǒng)中存在鯉魚、小蝦、藻類，若鯉魚獲得的能量為24kg，則最少需要藻類_kg。(6)為了既能獲得經(jīng)濟效益又能治理水體污染，先培養(yǎng)藻類吸收水體中的氮、磷元素，再 構(gòu)建食物鏈快速去除藻類，具體措施：治理磷元素富營養(yǎng)化的堿性水體，應該選擇較理想的藻類是_，理由_現(xiàn)要投喂鯉魚去除中的藻類，投喂鯉魚的體長應該大于4.2cm,理由是此時_三、選做題。（從24題、25題中選做一題）24.用水蒸氣蒸餾法從薄荷葉中提取薄荷油的裝置圖，請據(jù)圖補充完成下面的實驗并回答有關問題。(1)實驗步驟：安裝好如圖所示的裝置，特別要注意將冷凝器夾好。將薄荷葉盡量剪碎，取適量的薄荷葉放入_瓶內(nèi)。向_瓶內(nèi)加水，至容積的_左右。為防止出現(xiàn)水堿，可加入數(shù)滴稀硫酸。此時應向瓶中放入幾粒_以防暴沸。向冷凝器中通入_。放好連接管，將連接管的出口放在接收瓶中。接收瓶口上蓋一小塊鋁箔或牛皮紙。將蒸汽發(fā)生器加熱，至瓶中的水沸騰，然后調(diào)節(jié)火的大小，以維持水穩(wěn)定的沸騰為宜。 當接收瓶內(nèi)漂在水上的油狀物(即精油)不再增多時即可停止實驗。(2)回答有關問題：A蒸餾瓶通入B蒸餾瓶中的連接管為什么插入蒸餾瓶底部？冷凝器的作用是_。接收瓶口上蓋一小塊鋁箔或牛皮紙，其目的是_。25.生物選修3：現(xiàn)代生物科技專題胚胎工程和基因工程目前在生物技術中發(fā)展較快，回答下列問題：(1)在哺乳動物的核移植實驗中，一般通過_(物理方法)將受體細胞激活，使其進行細胞分裂并發(fā)育，當胚胎發(fā)育到_階段時，將胚胎植入另一雌性(代孕)動物體內(nèi)。(2)在“試管?！钡呐嘤^程中，要使精子和卵母細胞在體外成功結(jié)合，需要對精子進行_處理。另外，培養(yǎng)的卵母細胞需要發(fā)育至_，該時期在顯微鏡下可觀察到次級卵母細胞和第一極體。(3)利用體細胞進行核移植技術的難度明顯高于利用胚胎細胞進行核移植的原因是_。(4)若要使獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素，則所構(gòu)建的基因表達載體必須包括：某種牛乳腺分泌蛋白基因及其啟動子、_、終止子、標記基因和復制原點等。目前常用的措施是將該基因表達載體導入牛的_(填“受精卵”或“乳腺細胞”)，導入方法是_。【試卷答案】1.D2.D解析：A, DNA與ATP中所含元素的種類都是CHONP。B,一個tRNA分子有三個相鄰的堿基，對應一個反密碼子。C,T2噬菌體是DNA病毒，核酸只有DNA，由脫氧核糖核苷酸組成。D細菌是原核生物，沒有線粒體。3.D解析：ATP的結(jié)構(gòu)簡式為APPP；藍藻是原核生物，沒有細胞器；葉肉細胞利用光能合成的ATP，用于暗反應；有氧呼吸的三個階段中都有ATP生成是對的。4.A解析：慢跑時，氧氣供應充足，細胞進行有氧呼吸，完全氧化葡萄糖，釋放的能量多，激烈跑，氧氣供應不足，細胞進行無氧呼吸分解部分葡萄糖，不完全氧化，部分能量貯存在乳酸中，能量釋放不全，釋放的能量相對較少。5.B解析：從題干中“擾DNA與mRNA的合成、干擾某些tRNA與氨基酸的結(jié)合”可知：長期輸入該物質(zhì)，會影響到轉(zhuǎn)錄和翻譯的正常進行，會影響蛋白質(zhì)的合成，抑癌基因和原癌基因是細胞中兩種正?；颍┗虿豢赡苡梢职┗蛲蛔兌?。6.C解析：細胞凋亡發(fā)生在整個生命歷程中；多細胞生物絕大多數(shù)細胞衰老個體衰老；在生物體內(nèi)，分化一旦形成不可逆轉(zhuǎn)；放療和化療不能使癌細胞突變成正常細胞。7. B解析：多數(shù)酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶的化學本質(zhì)是RNA，A錯誤。神經(jīng)遞質(zhì)的受體位于突觸后膜上，C錯誤。二次免疫時，記憶B細胞迅速增殖分化成漿細胞，從而合成大量抗體，D錯誤。8. C解析：仔細讀圖可知：可以是氨基酸或蛋白質(zhì)，是糖類(單糖或多糖)或脂肪，可以是核苷酸、核酸、磷脂或ATP等。若為某種多聚體的單體，則應為氨基酸，雙縮脲試劑可以檢測含有肽鍵的物質(zhì)，不能檢測氨基酸，A錯誤；和兩種大分子可能是細胞中的儲能物質(zhì)脂肪，而細胞生命活動的主要承擔者是蛋白質(zhì)，其組成成分中含有N，故和不可能是生命活動的主要承擔者，B錯誤；細胞的直接能源物質(zhì)是ATP，酶可以降低反應的活化能，大部分酶為蛋白質(zhì)，小部分為RNA，ATP和RNA都含有C、H、O、N、P五種元素，C正確；若均為多聚體，則為蛋白質(zhì)、為多糖或脂肪，為核酸，其中蛋白質(zhì)和核酸的單體在排列順序上有多樣性，多糖等沒有，D錯誤。9. B解析：細菌中含量最多的化合物是水；乳白蟻和真菌都是細胞生物，它們的細胞膜上都含有磷脂；乳白蟻細胞沒有細胞壁；乳白蟻、細菌和真菌共有的細胞器是核糖體，核糖體沒有膜結(jié)構(gòu)。10. B解析：根據(jù)圖示可判斷，A代表DNA，B代表RNA，C代表蛋白質(zhì)，a、b、c分別代表脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸。d代表核苷酸，e代表氨基酸，m代表磷酸，f代表五碳糖，n代表堿基。人體中d的種類有8種，脫氧核苷酸和核糖核苷酸各4種。生物體內(nèi)遺傳信息的攜帶者是核酸而不是核苷酸。DNA、RNA的多樣性由d的數(shù)量、排列順序以及d中n的種類充分體現(xiàn)，蛋白質(zhì)的多樣性由e的數(shù)量、排列順序以及e中R基的種類和組成蛋白質(zhì)的肽鏈的空間結(jié)構(gòu)充分體現(xiàn)。11. D解析：圖中的細胞具有大液泡，是高度分化的植物細胞，但仍然具有全能性，離體條件下可培養(yǎng)成完整植株；該細胞含有線粒體，可以進行有氧呼吸，因此該生物屬于需氧型生物，需氧型生物在無氧條件下也能進行無氧呼吸；該細胞存在大液泡，因此將其放在質(zhì)量濃度為0.3 g/mL的硝酸鉀溶液中可以觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象，又由于硝酸鉀溶液中的離子可以被吸收進入細胞，故細胞會先發(fā)生質(zhì)壁分離再發(fā)生質(zhì)壁分離復原；該細胞為根毛細胞，不含葉綠體，但該植物的葉片可通過光合作用合成有機物。12. D 解析：斐林試劑與還原糖發(fā)生作用生成磚紅色沉淀，而蔗糖為非還原糖，故A錯誤。蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應，故B錯誤。配制雙縮脲試劑和斐林試劑所用的溶液相同，但溶液的質(zhì)量濃度和使用方法不同，故兩者不能互換使用，故C錯誤。供脂肪鑒定用的花生種子浸泡時間過短，不容易切片；浸泡時間過長，組織太軟，切下的薄片不容易成形，故D正確。13. D解析：分析題圖，根據(jù)物質(zhì)跨膜運輸過程中細胞膜內(nèi)外的濃度差，是否需要載體蛋白，是否消耗能量，可判斷為自由擴散、為協(xié)助擴散、為主動運輸。含有糖蛋白的一側(cè)代表膜外，方式為物質(zhì)從膜外運輸?shù)侥?nèi)，從高濃度運輸?shù)降蜐舛龋钥杀硎炯〖毎麖慕M織液中吸收氧氣。主動運輸和被動運輸均能體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性，而胞吞、胞吐不能體現(xiàn)。若此圖表示神經(jīng)元的細胞膜，則靜息電位恢復過程中鈉鉀泵可逆濃度梯度運出鈉離子，故涉及方式。糖醋蒜腌制過程中，細胞膜失去了選擇透過性，蔗糖和醋是通過擴散的方式進入細胞的，所以D錯誤。14. B解析：藍藻細胞屬于原核細胞，沒有染色體，DNA單獨存在；衣藻細胞屬于真核細胞，有染色體；二者都能進行光合作用?；紫x細胞、人的成熟紅細胞都屬于真核細胞，但是都沒有線粒體，都不能進行有氧呼吸。果蠅細胞中都有中心體，但是只有處于分裂間期的果蠅細胞的中心體才能復制，在前期才能發(fā)出星射線形成紡錘體。只有植物細胞中的高爾基體參與細胞壁的形成。15.D解析:細胞外液滲透壓的90%以上來源于Na+和Cl-。16.A解析:不同激素對生命活動的調(diào)節(jié)作用不同，其在植物體內(nèi)的分布不盡相同，比如生長素等促進生長的激素主要分布在生長比較旺盛的部位，而促進成熟的乙烯主要分布在果實中。17.C解析: A、動物也有聽覺功能，A錯誤；B、動物也有視覺功能，B錯誤；C、語言功能是人類特有的功能，這與人類特有的語言中樞有關，C正確；D、動物也有運動功能，D錯誤18.B解析：本題考查免疫、受精作用、細胞凋亡等知識。精子和卵細胞的結(jié)合依靠細胞膜表面的糖蛋白的識別作用；效應T細胞與被麻風桿菌入侵的靶細胞接觸；吞噬細胞和凋亡細胞結(jié)合，吞噬細胞釋放出溶酶體的水解酶，從而將細胞的成分水解；HIV攻擊T細胞，導致人體免疫功能喪失。19.D解析：本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)知識。神經(jīng)元a接受刺激后膜電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正；神經(jīng)元c為抑制性神經(jīng)元，其釋放的遞質(zhì)抑制神經(jīng)元b興奮；根據(jù)圖中突觸，神經(jīng)元c可以接受射精元a發(fā)出的信號；神經(jīng)元c的軸突膜與神經(jīng)元a的細胞體膜構(gòu)成突觸，因此神經(jīng)元c釋放的遞質(zhì)能夠作用于神經(jīng)元a，抑制神經(jīng)元a的興奮。20.A21.（1）高于 C組只用了D組一半的光照時間，其光合作用產(chǎn)物的相對含量卻是D組的94% 光照 基質(zhì)（2）光照和黑暗交替頻率 ATP和還原型輔酶解析：(1)因為每組處理的總時間均為135s，C組光照黑暗交替處理，同時時間相等；D組全為光照，所以C組只用了D組一半的光照時間，其光合作用產(chǎn)物的相對含量卻是D組的94%。單位光照時間內(nèi)，C組植物合成有機物的量高于D組。由此說明光合作用中有些反應不需要光照，即暗反應階段發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中。(2) A、B、C三組處理相比，光照和黑暗每次持續(xù)時間縮短，光照和黑暗交替頻率增加，使光下產(chǎn)生的ATP和還原型輔酶，為暗反應提供原料和物質(zhì)，增加了光合作用中CO2的同化量。22. (1)AaBb aaBb (2)減數(shù)第一次分裂后期 1/4 1/823.（1）組成生物體的化學元素（C、H、O、N、P、S等元素）（2）捕食和競爭 （3）出生率和死亡率 （4）尸體和下一營養(yǎng)級的糞便（5）240 （6）綠藻 綠藻在堿性水體中的藻毒素含量低 植食性比例高解析：（1）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)中的循環(huán)的物質(zhì)是指組成生物體的化學元素（C、H、O、N、P、S等元素）。（2）鯉魚和沼蝦同時捕食綠藻藍藻等藻類，鯉魚又捕食沼蝦蝦，故二者關系為競爭和捕食（3）微山湖中決定綠藻種群數(shù)量的直接因素是出生率與死亡率。（4）沼蝦被分解者利用的能量包括其排泄物、尸體和被下一營養(yǎng)級吃掉的沼蝦所形成的糞便。（5）由圖可知，鯉魚植食性獲得能量為240.75=18kg，肉食性獲得能量為240.25=6kg，設鯉魚植食需要藻類xkg，肉食需要藻類ykg能量傳遞效率為20%，故x20%=18kg，x=90kg；y20%20%=6kg，y=150kg，至少需要藻類為90kg+150kg=240kg（6）由甲圖可知，PH8時（堿性）綠藻的藻毒素含量低，二者吸收磷元素相當，所以應該選擇綠藻投喂鯉魚快速除中的藻類應選植食性比例高的個體，食物鏈短，能量利用率高24.(1)BA2/3沸石或碎玻璃、碎磚瓦自來水(2)讓水蒸氣由下而上進行蒸餾。 使混合氣體冷卻分層 薄荷油具有揮發(fā)性，以減少薄荷油的散失。水蒸氣蒸餾法的原理是利用水蒸氣將揮發(fā)性較強的植物芳香油攜帶出來，形成油水混合物，冷卻后混合物又重新分出油層和水層。用水蒸氣蒸餾法提取芳香油時，原料放入B瓶中，通入水蒸氣的玻璃管達到瓶底，讓水蒸氣由下而上進行蒸餾；A瓶中水量不能加滿，約占2/3就行，為防止水暴沸，可向A瓶內(nèi)放入幾粒沸石或碎玻璃、碎磚瓦等；薄荷油具有揮發(fā)性，因此要在收集瓶口蓋一小塊鋁箔或牛皮紙。25.(1)電脈沖(或電刺激) 桑椹胚胚或囊胚(2)獲能 MII中期(減數(shù)分裂第二次分裂中期)(3)體細胞分化程度高，不容易恢復全能性(4)人干擾素基因(或目的基因) 受精卵 顯微注射法解析：(1)在哺乳動物的核移植實驗中，一般通過電脈沖(或電刺激)將受體細胞激活，使其進行細胞分裂并發(fā)育，當胚胎發(fā)育到桑葚胚或囊胚階段時，將胚胎植入另一雌性(代孕)動物體內(nèi)。(2)在“試管?！钡呐嘤^程中，要使精子和卵母細胞在體外成功結(jié)合，需要對精子進行獲能處理。另外，培養(yǎng)的卵母細胞需要發(fā)育至減數(shù)分裂第二次分裂中期，該時期在顯微鏡下可觀察到次級卵母細胞和第一極體。(3)利用體細胞進行核移植技術的難度明顯高于利用胚胎細胞進行核移植的原因是體細胞分化程度高，不容易恢復全能性。(4)若要使獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素，則所構(gòu)建的基因表達載體必須包括：某種牛乳腺分泌蛋白基因及其啟動子、目的基因、終止子、標記基因和復制原點等。目前常用的措施是將該基因表達載體導入牛的受精卵，導入動物細胞方法是顯微注射法。