2019年高中地理 第一節(jié) 第三課時 幾種重要的天氣系統(tǒng)達標(biāo)鞏固 中圖版必修1.doc
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2019年高中地理 第一節(jié) 第三課時 幾種重要的天氣系統(tǒng)達標(biāo)鞏固 中圖版必修1讀下圖,完成12題。1四圖中雨后氣溫有明顯上升的是()AA BB CC DD2我國冬季常暴發(fā)的寒潮天氣是上圖中的()AA BB CC DD解析:四圖中雨后氣溫有明顯上升的是B暖鋒。我國冬季常暴發(fā)的寒潮天氣是A冷鋒。答案:1.B2.A讀“某天氣系統(tǒng)經(jīng)過石家莊市前后的氣溫()、氣壓(hPa)、降水(mm)、風(fēng)速(m/s)變化示意圖”,完成34題。3該天氣系統(tǒng)是()A氣旋 B反氣旋 C冷鋒 D暖鋒4該天氣系統(tǒng)到達石家莊市的時間是()A29日 B31日 C1日 D3日解析:第3題,該天氣系統(tǒng)過境時,氣溫下降,氣壓上升,風(fēng)速增大,出現(xiàn)降水,為冷鋒活動。第4題,降水出現(xiàn)的日期即冷鋒到達石家莊市的時間。答案:3.C4.B5如右圖示意海平面兩條閉合等壓線。讀圖,完成若M點吹東南風(fēng),則該天氣系統(tǒng)所處的位置和性質(zhì)是()A北半球、氣旋 B北半球、反氣旋C南半球、氣旋 D南半球、反氣旋答案:A6根據(jù)下圖提供的信息,完成(1)(4)問題。(1)此時控制北京的天氣系統(tǒng)是_,其天氣狀況是_。(2)此時控制福州的是_氣團。武漢、合肥受_鋒面的影響,多_天氣。長江流域進入_汛。(3)請在鄭州和長沙兩處畫出風(fēng)向。兩地風(fēng)力更大的是_,理由是_。(4)東京東南方向的氣壓狀況是_。解析:此題組以等壓線圖的形式考查氣旋、反氣旋和鋒面的相關(guān)知識。由圖可知,北京此時受高氣壓控制,中心盛行下沉氣流,天氣晴朗,此時控制福州的是來自太平洋上的暖氣團;武漢、合肥受暖鋒影響,多連續(xù)性降水,河流進入汛期??紤]水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力、摩擦力的共同作用,可畫出鄭州和長沙兩處的風(fēng)向,長沙地區(qū)等壓線更密集,說明水平氣壓梯度力大,故風(fēng)力更強。答案:(1)高壓晴朗(2)暖暖鋒陰雨夏(3)圖略(長沙偏南風(fēng),鄭州偏北風(fēng))長沙等壓線更密集,說明氣壓梯度力大,所以風(fēng)速大(4)夏威夷高壓增強 讀“某日某時海平面天氣系統(tǒng)圖”(單位:hPa),完成12題。1圖中,此時可能出現(xiàn)降水天氣的地區(qū)是()A山東半島B長江三角洲C云貴高原D臺灣島解析:考查對主要天氣系統(tǒng)的理解及對不同類型氣候分布特征知識的掌握。由圖中可知我國大部分地區(qū)受鋒面氣旋的控制。在鋒面中,冷鋒降水多分布在鋒面后側(cè),暖鋒多分布在鋒面前側(cè)。結(jié)合對我國主要地理區(qū)域的掌握可知此時山東半島位于冷鋒鋒面后側(cè),可能出現(xiàn)降水天氣。答案:A2下列城市中,月平均氣溫和相應(yīng)月降水量符合圖所示季節(jié)的是()A巴黎3,35 mm B舊金山14,54 mmC莫斯科20,75 mm D孟買28,6 mm解析:由圖可知此時陸地氣壓低,海洋氣壓高,依據(jù)世界1月、7月海平面氣壓分布特點,推斷此時為北半球夏季,結(jié)合巴黎、舊金山、莫斯科、孟買各地的氣候類型及特征,可推斷出答案。答案:C3廣東常說的“回南天”是一種天氣返潮現(xiàn)象,對該現(xiàn)象的發(fā)生時間及原因分析,正確的是()A春季冷空氣北撤,暖濕空氣迅速反攻,遇到較冷物體而水汽凝結(jié)B夏季氣溫高,空氣對流上升而水汽凝結(jié)C夏秋季臺風(fēng)過境,濕潤氣流輻合上升而水汽凝結(jié)D冬季冷空氣南侵,暖濕氣流被迫抬升而水汽凝結(jié)答案:Axx年1月2日至3日,大連地區(qū)迎來了本年的第一場降雪,金州地區(qū)積雪厚度達7厘米,這真是“xx年的第一場雪比往年來的稍早了一些”。據(jù)此完成46題。4帶來本次降雪的天氣系統(tǒng)是圖中的()5俗話說:“瑞雪兆豐年”,從地理的角度看是因為瑞雪能()保證土壤有良好的墑情帶來純潔和吉祥能夠凈化空氣能夠減少病蟲害A B C D6降雪量與積雪深度是兩個不同的概念,一般情況而言,降雪量與積雪深度的換算關(guān)系是115。氣象部門規(guī)定:降雪量在0.12.4毫米為小雪。2.54.9毫米為中雪,5.09.9毫米為大雪,10.019.9毫米為暴雪。據(jù)此可以推斷大連金州地區(qū)的這場“瑞雪”應(yīng)該屬于()A小雪 B中雪 C大雪 D暴雪解析:第4題,本次降雪發(fā)生在冬季,主要是南下冷鋒形成的。讀圖可知,C項為冷鋒,A項為氣旋,B項為反氣旋,D項為暖鋒。第5題,瑞雪融化能保證土壤有良好的墑情,且降雪會使氣溫降低,減少病蟲害。第6題,由材料可知,大連積雪厚度為70毫米,按照降雪量與積雪深度換算關(guān)系可知,大連降雪量約為4.7毫米,應(yīng)為中雪。答案:4.C5.D6.B下圖是由中央氣象局發(fā)布的某城市xx年1月19日22日的天氣預(yù)報。讀圖,完成78題。7圖示連續(xù)4天內(nèi),影響該城市的天氣系統(tǒng)為()A氣旋 B反氣旋 C冷鋒 D暖鋒8下列為某研究性學(xué)習(xí)小組繪制的該城市4天內(nèi)天氣要素變化示意圖,最接近實際狀況的是()解析:第7題,可通過分析氣溫和降水的變化情況來判斷影響該城市的天氣系統(tǒng)。4天內(nèi),該城市氣溫迅速下降;經(jīng)歷了多云到陰雨,再到多云轉(zhuǎn)晴的天氣變化過程。第8題,受冷鋒影響,氣溫應(yīng)該下降,風(fēng)速應(yīng)先增大后減小,鋒面附近云層加厚、出現(xiàn)陰雨天氣,故云量應(yīng)先增多后減少。答案:7.C8.B下表為“株洲市xx年11月28日、11月30日和12月2日天氣信息表”。據(jù)此完成9題。最高氣溫/最低氣溫/風(fēng)力天氣狀況11月28日2211微風(fēng)秋高氣爽11月30日72北風(fēng)3級小到中雨12月2日92微風(fēng)晴911月28日、11月30日、12月2日天氣分別大致對應(yīng)“天氣系統(tǒng)示意圖”(上圖)中的序號是()A B C D解析:11月28日,氣溫較高,天氣晴朗,說明受暖氣團控制,對應(yīng);11月30日,陰雨天氣,降水較多,說明受冷鋒影響,對應(yīng);12月2日,氣溫較低,天氣轉(zhuǎn)晴,說明冷鋒已過境,受冷氣團影響,對應(yīng)。答案:D讀“某月37日四種天氣系統(tǒng)經(jīng)過不同地區(qū)時氣壓變化過程曲線圖”,完成1011題。10天氣系統(tǒng)過境時,可能會出現(xiàn)陰雨天氣的曲線是()A BC D11下列敘述正確的是()A天氣系統(tǒng)過境時會帶來大風(fēng)、雨雪天氣B天氣系統(tǒng)垂直方向上的氣流以上升為主C天氣系統(tǒng)過境后氣溫降低,氣壓升高,天氣轉(zhuǎn)晴D天氣系統(tǒng)過境時天氣晴朗解析:曲線氣壓一直降低,為暖鋒過境;曲線氣壓先升后降,為反氣旋過境;曲線氣壓一直升高,為冷鋒過境;曲線氣壓先降后升,為氣旋過境。故過境時可能會出現(xiàn)陰雨天氣的是。冷鋒過境后氣溫降低氣壓升高,天氣轉(zhuǎn)晴。答案:10.D11.C12讀“北半球某天氣系統(tǒng)形成示意圖”,完成(1)(5)題。(1)圖中虛線箭頭表示_,實線箭頭表示_。(2)從氣壓狀況方面分析,A表示_,B表示_。(3)從氣流狀況方面分析,A表示_,B表示_。(4)一般情況下,受A控制的地區(qū),天氣_,當(dāng)B過境時,常出現(xiàn)_天氣。(5)從圖中可以看出,北半球氣旋的東部吹_風(fēng),反氣旋的東部吹_風(fēng)。解析:本大題考察低壓系統(tǒng)和高壓系統(tǒng),即氣旋和反氣旋,注意氣壓狀況和氣流狀況的表達,以及氣旋和反氣旋不同方向的風(fēng)向的不同。答案:(1)水平氣壓梯度力風(fēng)向(2)高壓低壓(3)反氣旋氣旋(4)晴朗陰雨(5)東南西北13閱讀圖文材料,完成(1)(4)題。材料xx年1月,我國北方地區(qū)出現(xiàn)強降溫和大范圍雨雪天氣,局部地區(qū)出現(xiàn)了百年一遇的特大暴雪。右圖是我國北方及周邊地區(qū)xx年1月某時天氣形勢示意圖。(1)A處是_(高或低)氣壓中心,在其控制下,易出現(xiàn)_天氣。(2)B、C兩地相比,風(fēng)力較大的是_地,說明你的理由。(3)此時,控制北京地區(qū)的天氣系統(tǒng)是_,該天氣系統(tǒng)過境后,北京的氣溫、氣壓變化狀況是_。(4)這次災(zāi)害性天氣,對當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)有哪些影響?_解析:根據(jù)等壓線示意圖,分析可知,A處為高壓,天氣晴朗,B處等壓線密集,水平氣壓梯度力大,風(fēng)力較C大,此時,控制北京地區(qū)的天氣系統(tǒng)是冷鋒,冷鋒對農(nóng)牧業(yè)的影響從兩方面考慮,有利:降溫降雪可以有效殺滅病菌,增加水資源等,不利:降溫造成凍害。答案:(1)高晴朗(2)BB處等壓線密集,水平氣壓梯度力大(3)冷鋒氣溫降低、氣壓升高(4)有利:降溫降雪可以有效殺滅病菌,增加水資源等;不利:降溫造成凍害。(合理即可)- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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