六年級美術(shù)下冊 美術(shù)萬花筒教案 浙美版.doc

《六年級美術(shù)下冊 美術(shù)萬花筒教案 浙美版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級美術(shù)下冊 美術(shù)萬花筒教案 浙美版.doc（1頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

美術(shù)萬花筒年級三學(xué)科美術(shù)備課人課題美術(shù)萬花筒教學(xué)時間 月總課時學(xué)期總課時教學(xué)目標(biāo)激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想感情及學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。通過欣賞相關(guān)的民間玩具圖片，了解民間玩具的用途以及造型、色彩上的特點；重 點通過欣賞相關(guān)的民間玩具圖片，了解民間玩具的用途以及造型、色彩上的特點。 難 點祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對學(xué)生的熏陶與傳承。 教學(xué)方法演示法教具準(zhǔn)備相關(guān)民間玩具、玩具圖片、文字資料教 學(xué) 過 程批注或調(diào)整1.小組匯報課前布置的有關(guān)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的相關(guān)民間玩具、玩具圖片、文字資料的搜集情況。 2.小組交流：欣賞各自帶來的民間玩具、玩具圖片，說說各自了解到的有關(guān)民間玩具的知識。 3.教師出示鳳翔彩繪泥塑、布虎等收集到的民間玩具及其相關(guān)圖片，指導(dǎo)學(xué)生欣賞，并作相關(guān)介紹。 4.圍繞以下問題，進行小組發(fā)言： （1）通過課前的了解，你知道了哪些民間玩具？ （2）你能說說民間玩具有哪些作用？ （3）你能說說民間玩具的形狀、顏色有什么特點？ （4）欣賞了這么多民間玩具及圖片，了解了民間玩具的相關(guān)