六年級語文下冊 20《真理誕生于一百個(gè)問號之后》預(yù)習(xí)學(xué)案（新版）新人教版.doc

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20 《真理誕生于一百個(gè)問號之后》 溫馨提示 1.認(rèn)真閱讀課文，看一看作者通過這篇文章要說明一個(gè)怎樣的觀點(diǎn)，又是通過哪些事例來說明這個(gè)觀點(diǎn)的，把自己的理解和感悟批注在課本上。 一、自我盤點(diǎn):我讀了（ ）遍課文，做到了讀準(zhǔn)字音、讀通句子、不丟字添字，讀通了課文；我還掃清了文字障礙，能完成以下學(xué)習(xí)任務(wù): 1.我又學(xué)會(huì)了（ ）個(gè)新字，我能把生字寫正確美觀。 我覺得本課比較難寫的字是 ，難認(rèn)的字是 我有一個(gè)很好的記字方法是： 2.我會(huì)寫以下生詞 dn shēng xǐ zǎo jī xi mi gui lǐnɡ y ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) n sh zhēn sī kōng jin gun w d yǒu ǒu jin wēi zhī zh ( )( )( )( ) 3.根據(jù)意思寫詞語 ①表示經(jīng)常見到，不足為奇。 （ ） ②經(jīng)過多次考慮，還是沒有想明白，形容難以琢磨，不好尋求答案。（ ） ③形容看到一點(diǎn)苗頭，就能知道事情的實(shí)質(zhì)和發(fā)展趨勢。 （ ） ④雖然罕見，但不止一個(gè)，還有一個(gè)可以成對。 （ ） 4.正確、流利、有感情地朗讀課文，找一找對自己有啟發(fā)的語句并說說理由。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 5.學(xué)習(xí)過程中我有疑問想與大家交流：