四年級語文下冊 第一單元 1 古詩詞三首學(xué)案 新人教版.doc
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古詩詞三首 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、 學(xué)會詩詞中出現(xiàn)的生字,能結(jié)合注釋理解詞義。 2、有感情地朗讀課文,背誦三首古詩詞,默寫前兩首。 3、通過看注釋,邊讀邊想象畫面等方法,感知詩詞大意,用自己的話說說詩句的意思。 4、在誦讀中體會作者的思想感情,感受古詩詞的語言美、韻律美。 學(xué)習(xí)重點: 1、感知詩詞大意,用自己的話說說詩句的意思,背誦古詩。 2、在學(xué)習(xí)語言的過程中感受江南山水的自然美,體會作者的思想感情。 學(xué)法提示: 本課分別是唐代著名詩人李白、劉禹錫、白居易的詩詞,可采用回憶以前學(xué)過的有關(guān)他們的詩,按知詩人——讀詩句——解詩意——入詩境——悟詩情的方法進行學(xué)習(xí)。采用小組討論的形式進行。 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備: 收集描寫山水風(fēng)光的古詩句。 學(xué)習(xí)過程 一、課前預(yù)習(xí) (一)、我能正確地讀詩詞,完成下列各題。 1、瞧,本課的生字我都會寫了! jng tng shān dng tng h tn min qīng lu ji cng ’ān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、我能辨別下列形近字,并組詞。 諳( ) 鏡( ) 孤( ) 厭( ) 暗( ) 境( ) 狐( ) 壓( ) 3、 我能正確地朗讀這三首古詩詞,并結(jié)合注釋了解古詩詞的主要內(nèi)容,知道這三首古詩詞分別是詩人___ 、____和____所寫,他們都是__朝的著名詩人。 4、我會給多音字組詞。 xing ( ) hu( ) 相 和 xiāng ( ) h( ) he ( ) 5、我有幾點疑問想與同學(xué)交流。 疑問一:_______________________________ 疑問一:_______________________________ 二、學(xué)習(xí)探究。 閱讀提示:反復(fù)地誦讀古詩詞,結(jié)合注釋和句子,展開想象,邊讀邊想,理解字、詞、句的意思,體會詩句表達的感情。 跟我學(xué)閱讀批注: (1)、讀《獨坐敬亭山》這首古詩把詩中描寫的事物用喜歡的符號標(biāo)出來吧。 (2)、把對這首詩的理解、感受、體會的理由批注在這首詩的空白處,注意言通字順,字跡美觀 。例如:“眾鳥高飛盡 ,孤云獨去閑?!笨膳⒛銓c詞的理解,以及整句話意思的感受。 (3)、詩人筆下的萬物似乎都與人相通,是有感情的,用喜歡的線條畫出表達作者心情的詩句,批注上你體會到的詩人的心情,想象批注此時如果你就是李白你要對敬亭山怎么說。 (4)、自己試著閱讀批注《望洞庭》、《憶江南》兩首古詩。 (5)、別忘了和同學(xué)互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,補充批注。 (三)、和同學(xué)挑戰(zhàn)背誦并默寫這三首古詩。 三、拓展訓(xùn)練 黃鶴樓 巍峨聳立于武昌蛇山的黃鶴樓,享有“天下絕景”的盛譽,與湖南岳陽樓,江西騰王閣并稱為“江南三大名樓”。黃鶴樓始建于三國時期吳黃武二年(公元223年),傳說是為了軍事目的而建,孫權(quán)為實現(xiàn)“以武治國而昌”(“武昌”的名稱由來于此),筑城為守,建樓以嘹望。至唐朝,其軍事性質(zhì)逐漸演變?yōu)橹拿麆倬包c,歷代文人墨客到此游覽,留下不少膾炙人口的詩篇。唐代詩人崔顥一首“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁?!币殉蔀榍Ч沤^唱,更使黃鶴樓名聲大噪。 至唐永泰元年(公元765年)黃鶴樓已具規(guī)模,使不少江夏名士“游必于是,宴必于是”。然而兵火頻繁,黃鶴樓屢建屢廢。最后一座“清樓”建于同治七年(公元1868年),毀于光緒十年(公元1884年),此后近百年未曾重修。 1981年10月,黃鶴樓重修工程破土開工,1985年6月落成,主樓以清同治樓為藍本,但更高大雄偉。運用現(xiàn)代建筑技術(shù)施工,鋼筋混凝土框架仿木結(jié)構(gòu)。飛檐5層,攢尖樓頂,金色琉璃瓦屋面,通高51.4米,底層邊寬30米,頂層邊寬18米,全樓各層布置有大型壁畫、楹聯(lián)、文物等。樓外鑄銅黃鶴造型、勝像寶塔、牌坊、軒廊、亭閣等一批輔助建筑,將主樓烘托得更加壯麗。登樓遠眺,“極目楚天舒”,不盡長江滾滾來,三鎮(zhèn)風(fēng)光盡收眼底。 黃鶴樓的形狀自創(chuàng)建以來,各朝皆不相同,但都顯得高古雄渾,極富個性。與岳陽樓、滕王閣相比,黃鶴樓的平面設(shè)計為四邊套八邊形,謂之“四面八方”。這些數(shù)字透露出古建筑文化中數(shù)目的象征和倫理表意功能。從樓的縱向看各層排檐與樓名直接有關(guān),形如黃鶴,展翅欲飛。整座樓的雄渾之中又不失精巧,富于變化的韻味和美感。 1、“江南的三大名樓”指的是 2、重修后的黃鶴樓,在建筑方面有什么特點?在文中用“——”畫出。 3*、抄寫崔顥寫的《黃鶴樓》這首詩,并說一說這首詩的大意。(帶“*”的為選做題) 四、推薦積累 1、古詩詞三首 雨中登岳陽樓望君山 ———黃庭堅 滿川風(fēng)雨獨憑欄, 綰(wǎn)結(jié)湘娥十二鬟(hun)。 可惜不當(dāng)湖水面, 銀山堆里看青山。 〖注解〗滿川風(fēng)雨獨憑欄,綰結(jié)湘娥十二鬟——滿川:滿湖。綰結(jié):將長形的物體盤繞起來打結(jié)。湘娥:湘夫人,傳說為湘水女神。十二鬟:劉禹錫《望洞庭》:“遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺?!边@兩句是說:湖上風(fēng)雨不停,我在此時登樓,獨自憑欄遠眺;看那群山眾峰,恰似湘水女神盤結(jié)起的十二個發(fā)髻。可惜不當(dāng)湖水面,銀山堆里看青山——當(dāng):正對著,指在湖上面對著湖水。銀山:喻白浪。這兩句是說:真是可惜,我不能在湖風(fēng)撲面白浪掀天的波心浪峰上細細觀賞那青翠的君山。 曉出靜慈寺送林子方 春 游 湖 [宋]楊萬里 [宋]晁沖之 畢竟西湖六月中, 雙飛燕子幾時回? 風(fēng)光不與四時同。 夾岸桃花蘸水開。 接天蓮葉無窮碧, 春雨斷橋人不渡, 映日荷花別樣紅。 小舟撐出柳陰來。 2、以下是白居易《憶江南》中的另外兩首詞。 憶 江 南 [唐]白居易 一 二 江南憶, 江南憶, 最憶是杭州。 其次憶吳宮。 山寺月中尋桂子, 吳酒一杯春竹葉, 郡亭枕上看潮頭。 吳娃雙舞醉芙蓉。早晚復(fù)相逢.- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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