2019-2020年高考生物 生物與環(huán)境階段性測(cè)試.doc

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2019-2020年高考生物 生物與環(huán)境階段性測(cè)試一、選擇題(本題共20小題，每小題3分，共60分)1(xx海淀模擬)右圖示種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長(zhǎng)，在有環(huán)境阻力條件下，呈“S”型增長(zhǎng)，下列有關(guān)種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線(xiàn)的敘述中，正確的是()A當(dāng)種群數(shù)量到達(dá)e點(diǎn)后，增長(zhǎng)率為0B種群增長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點(diǎn)之后C防治蝗災(zāi)應(yīng)在害蟲(chóng)數(shù)量達(dá)到c點(diǎn)時(shí)進(jìn)行D漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在b點(diǎn)【解析】據(jù)圖分析可知：e點(diǎn)已達(dá)到種群數(shù)量的最大值K值，故增長(zhǎng)率為零；“J”型曲線(xiàn)是無(wú)環(huán)境阻力下的增長(zhǎng)曲線(xiàn)，“S”型曲線(xiàn)是有環(huán)境阻力下的增長(zhǎng)曲線(xiàn)，二者在c點(diǎn)之后表現(xiàn)不同，說(shuō)明出現(xiàn)環(huán)境阻力在c點(diǎn)之后。在c點(diǎn)時(shí)，種群增長(zhǎng)率最大，若在c點(diǎn)滅害蟲(chóng)，害蟲(chóng)數(shù)量不久就會(huì)回升。b點(diǎn)種群增長(zhǎng)率比較小，漁業(yè)捕撈之后，若將剩余量控制在b點(diǎn)，魚(yú)的種群數(shù)量難以恢復(fù)，應(yīng)將剩余量控制在c點(diǎn)，有利于漁業(yè)的可持續(xù)發(fā)展?！敬鸢浮緼2(xx江蘇省揚(yáng)州中學(xué)高三綜合練習(xí))谷蠹是貯糧的重要害蟲(chóng)，下圖表示谷蠹的死亡率與小麥含水量和溫度的關(guān)系，據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是()A谷蠹死亡率是由水和溫度綜合作用的結(jié)果B在含水量1014%的條件下谷蠹的最適生存溫度基本不變C倉(cāng)庫(kù)儲(chǔ)存小麥的理想溫度30含水量小于8%D含水量小于14%，溫度偏高30時(shí)谷蠹死亡率上升【答案】C3(xx黑龍江東南七校第一學(xué)期期末聯(lián)考)下表是一個(gè)相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中五個(gè)種群(存在著營(yíng)養(yǎng)關(guān)系)的能量調(diào)查：種群甲乙丙丁戊能量(107kJm2)2.5013.309.800.28220.00ABC D【答案】C4在滅鼠時(shí)，如果我們殺死老鼠總量的一半，過(guò)一段時(shí)間后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)老鼠總量()A很快恢復(fù)到原來(lái)的數(shù)量B會(huì)繼續(xù)下降，然后快速增長(zhǎng)C保持?jǐn)?shù)量不變D先增加，然后快速下降【解析】從種群增長(zhǎng)“S”型曲線(xiàn)中可知，種群數(shù)量約在K/2時(shí)，種群增長(zhǎng)率最大，所以，在滅鼠時(shí)，如果我們殺死老鼠總量的一半，其增長(zhǎng)率增大，將很快恢復(fù)到原來(lái)的數(shù)量?！敬鸢浮緼5(xx江蘇省揚(yáng)州中學(xué)高三綜合練習(xí))下圖表示某一動(dòng)物種群遷入一個(gè)適宜環(huán)境后的增長(zhǎng)曲線(xiàn)圖，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A這個(gè)種群的增長(zhǎng)曲線(xiàn)是S型，該環(huán)境條件所允許的最大種群數(shù)量大約是500只B如果此種群是魚(yú)類(lèi)，我們的捕撈量控制在曲線(xiàn)的b點(diǎn)最合適C如果此種群是老鼠，我們限制其種群數(shù)量的最好方法是盡量降低K值D該種群的增長(zhǎng)速度最快點(diǎn)在b點(diǎn)，環(huán)境阻力明顯增大是在遷入6年后開(kāi)始的【答案】D6(xx淮南質(zhì)檢)自然界中生物種內(nèi)及種間是相互作用、相互影響的。下述觀點(diǎn)不正確的是()A鴿群較大時(shí)被蒼鷹捕食的幾率降低B鱸魚(yú)有時(shí)捕食鱸魚(yú)的幼魚(yú)，這有利于鱸魚(yú)物種的維持C自然界中的猴群經(jīng)過(guò)爭(zhēng)斗建立了優(yōu)劣等級(jí)制度，并依次占據(jù)資源，這對(duì)物種的保持是有利的D自然界中物種間的捕食對(duì)一個(gè)物種有利，但會(huì)使另一物種消失【答案】D7(xx江蘇省揚(yáng)州中學(xué)高三綜合練習(xí))在河中先取生長(zhǎng)旺盛的柵藻(單細(xì)胞綠藻)、水綿(多細(xì)胞綠藻)、菹草(高等植物)、顫藻(藍(lán)藻)，在人工控制的條件下，進(jìn)行有關(guān)光合作用的研究，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。有關(guān)敘述不正確的是()A4種生物細(xì)胞中含有葉綠體的有柵藻、水綿和菹草B一年中最早出現(xiàn)生長(zhǎng)高峰的生物可能是菹草C夏季高溫階段最具生長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)的生物可能是柵藻D4種生物光合作用的最適溫度不同【答案】C8如圖為某一區(qū)域M、N兩物種的資源利用曲線(xiàn)，下列表述正確的是()A曲線(xiàn)不重疊時(shí)，M與N不存在競(jìng)爭(zhēng)Bb越大，生物適應(yīng)環(huán)境能力越弱Cdb時(shí)，M與N種間競(jìng)爭(zhēng)激烈DM、N將呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)【解析】這兩個(gè)物種處于共同的區(qū)域內(nèi)，生態(tài)位重疊，有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；題中b是指每一物種攝取食物種類(lèi)的多少，該值越大，食物鏈越復(fù)雜，表示生物適應(yīng)能力越強(qiáng)；d越小表示這兩個(gè)物種共同的食物越多，競(jìng)爭(zhēng)越激烈，故C項(xiàng)正確。此為有限的環(huán)境中，兩物種的種群增長(zhǎng)曲線(xiàn)只能是“S”型?！敬鸢浮緾9經(jīng)調(diào)查數(shù)個(gè)不同海岸的笠螺種群，發(fā)現(xiàn)其體長(zhǎng)、種群生物量與種群密度的關(guān)系如圖甲、乙所示。下列敘述正確的是()A種群密度與生物量呈線(xiàn)性關(guān)系B種群密度愈大，個(gè)體的體型愈小C個(gè)體體型差異，隨著種群的生物量增加而逐漸變小D個(gè)體間的競(jìng)爭(zhēng)，在種群密度低于每平方公尺400只時(shí)最激烈【解析】由乙圖可見(jiàn)，種群密度與生物量并非線(xiàn)性關(guān)系。個(gè)體體型的差異與生物量無(wú)明顯關(guān)系，而是與種群密度呈負(fù)相關(guān)。競(jìng)爭(zhēng)是種間關(guān)系，笠螺種群內(nèi)的個(gè)體間為種內(nèi)斗爭(zhēng)，并且種群密度低于每平方公尺400只時(shí)生物量增加最快，說(shuō)明種內(nèi)斗爭(zhēng)不是最激烈?！敬鸢浮緽10(xx海淀模擬)環(huán)境因素對(duì)生物生長(zhǎng)、發(fā)育、生殖、行為和分布等有直接或間接的影響。下列關(guān)于環(huán)境因素對(duì)生物的影響表述，不正確的是()A寒冷冬季，影響鹿群存活的關(guān)鍵因素是溫度B魚(yú)塘中，影響?hù)~(yú)類(lèi)生存的非生物因素關(guān)鍵是溶氧含量C家雞中，影響卵巢發(fā)育的重要因素是日照長(zhǎng)短D連綿陰雨時(shí)，影響小麥灌漿的主要因素是日照強(qiáng)度【解析】在寒冷的冬季，影響鹿群存活的關(guān)鍵因素是食物，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。魚(yú)塘中影響?hù)~(yú)類(lèi)生存的關(guān)鍵因素是水中的溶解氧；日照長(zhǎng)短可影響家雞生殖腺的發(fā)育；在長(zhǎng)期的陰雨天，日照強(qiáng)度是影響小麥灌漿的主要因素?！敬鸢浮緼11(xx東城模擬)在控制條件下將生態(tài)和生理特性十分相似的兩種農(nóng)作物(甲和乙)混種在一起，對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)處理后，得到如圖所示的結(jié)果。預(yù)測(cè)當(dāng)播種比例為甲乙55時(shí)，種群競(jìng)爭(zhēng)能力將表現(xiàn)出的趨勢(shì)是()A甲、乙均增加 B乙強(qiáng)甲弱C甲強(qiáng)乙弱 D甲、乙均減弱【解析】對(duì)比圖像中46和64的結(jié)果可推知甲的競(jìng)爭(zhēng)能力強(qiáng)?！敬鸢浮緾12如圖所示為自然環(huán)境中生物種群數(shù)量變化曲線(xiàn)，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()Acd段波動(dòng)主要是因?yàn)槌錾屎退劳雎首儎?dòng)所致B“竭澤而漁”會(huì)使魚(yú)蝦數(shù)量下降至b以下，使生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展停滯甚至崩潰C滅鼠時(shí)如果僅殺死一半老鼠，可能效果適得其反D微生物初級(jí)代謝產(chǎn)物在a階段大量合成，因此，生產(chǎn)上的發(fā)酵必須在a時(shí)停止【答案】D13野馬遇到狼群襲擊時(shí)，總是公野馬掩護(hù)母野馬和小野馬先逃出；有種太陽(yáng)魚(yú)遇到自己的卵或幼魚(yú)，就將它們吃掉；當(dāng)美洲灰松鼠引入英國(guó)后，當(dāng)?shù)卦兴墒髱缀醣换宜墒笏〈?。上述事?shí)體現(xiàn)的生物間的關(guān)系依次為()A互助、斗爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng)B種內(nèi)互助、捕食、競(jìng)爭(zhēng)C種內(nèi)互助、種內(nèi)斗爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng)D種內(nèi)互助、捕食、種內(nèi)斗爭(zhēng)【答案】C14下圖表示3個(gè)共存物種的資源利用曲線(xiàn)，圖a和圖b中3個(gè)物種的資源利用狀況不同，下面是對(duì)圖a中3個(gè)物種與圖b中3個(gè)物種相比較的幾種說(shuō)法，正確的是()A圖a中3個(gè)物種的種內(nèi)斗爭(zhēng)激烈，圖b中3個(gè)物種的種間競(jìng)爭(zhēng)激烈B圖a中3個(gè)物種的種間競(jìng)爭(zhēng)激烈，圖b中3個(gè)物種的種內(nèi)斗爭(zhēng)激烈C如果資源有限，圖a中物種2有被排除的危險(xiǎn)，圖b中物種3有被排除的危險(xiǎn)D兩圖中的物種間的種間斗爭(zhēng)激烈程度相同【解析】該試題主要考查學(xué)生識(shí)圖和分析圖的能力。由圖可以看出，物種之間資源狀態(tài)重疊的部分是d，在d范圍內(nèi)資源重疊的程度越大，種間競(jìng)爭(zhēng)激烈程度越強(qiáng)；W表示在到達(dá)最大增長(zhǎng)率的時(shí)候物種對(duì)資源的利用情況，W的值越小，種內(nèi)斗爭(zhēng)就越激烈?！敬鸢浮緼15分析以下實(shí)例，選擇正確的答案()白蟻消化道中生活著以纖維素為養(yǎng)料的鞭毛蟲(chóng)白尾鹿遇危險(xiǎn)而逃跑時(shí)，尾巴高舉顯示出臀部白斑以告訴同類(lèi)小丑魚(yú)喜在有毒的?？|手間活動(dòng)，以求保護(hù)鳴禽在繁殖季節(jié)有鳴叫占區(qū)行為，以保證其繁殖所需空間菜粉蝶為十字花科植物傳粉，但其幼蟲(chóng)菜青蟲(chóng)又以十字花科植物的幼葉為食榕樹(shù)的氣生根能沿著附近其他樹(shù)木向上生長(zhǎng)，但這一過(guò)程往往最終把其他樹(shù)木纏死可能的答案種內(nèi)互助種內(nèi)斗爭(zhēng)共生寄生競(jìng)爭(zhēng)捕食種間互助ABCD【解析】為共生關(guān)系；為種內(nèi)互助；為種間互助；為種內(nèi)斗爭(zhēng)；為種間互助；為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系?！敬鸢浮緾16(xx宣武模擬)如圖所示為在理想狀態(tài)下和自然環(huán)境中某生物的種群數(shù)量變化曲線(xiàn)。下列對(duì)陰影部分的解釋正確的是()環(huán)境中影響種群增長(zhǎng)的阻力環(huán)境中允許種群增長(zhǎng)的最大值其數(shù)量表示種群內(nèi)遷出的個(gè)體數(shù)其數(shù)量表示通過(guò)生存斗爭(zhēng)被淘汰的個(gè)體數(shù)A BC D【解析】本題考查的知識(shí)是有關(guān)生物種群增長(zhǎng)的兩種曲線(xiàn)?！癑”型曲線(xiàn)是在環(huán)境中空間、食物等資源無(wú)限的理想狀態(tài)下的種群增長(zhǎng)曲線(xiàn)；而“S”型曲線(xiàn)是在環(huán)境中空間、食物等資源有限狀態(tài)下的種群實(shí)際增長(zhǎng)的曲線(xiàn)。因此陰影部分就表示了環(huán)境中影響種群增長(zhǎng)的阻力，其數(shù)量表示通過(guò)生存斗爭(zhēng)被淘汰的個(gè)體數(shù)?！敬鸢浮緾17(xx江蘇省揚(yáng)州中學(xué)高三綜合練習(xí))下列調(diào)節(jié)過(guò)程屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用的是(多選)()A人體血糖濃度上升引起胰高血糖素分泌減少B大量獵殺草原食肉動(dòng)物，導(dǎo)致食草動(dòng)物的數(shù)量先升后降C寒冷時(shí)人體甲狀腺激素和腎上腺激素分泌增加D湖泊受污染后魚(yú)類(lèi)數(shù)量減少，魚(yú)體死亡腐爛進(jìn)一步加重污染【答案】A、B18(xx蘭州模擬)生活在一個(gè)生物群落中的兩個(gè)種群(a，b)的數(shù)量變化如圖，下列判斷正確的是()Aa種群與b種群為捕食關(guān)系，a種群依賴(lài)于b種群Ba種群與b種群為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，競(jìng)爭(zhēng)程度由強(qiáng)到弱Ca為“S”型增長(zhǎng)，其增長(zhǎng)受本身密度的制約Db為“J”型增長(zhǎng)，始終受到a種群的制約【解析】本題考查了生物與生物的種間關(guān)系和種群數(shù)量等相關(guān)知識(shí)，立意比較新。由圖可以看出，a、b兩種群剛開(kāi)始個(gè)體數(shù)均迅速增長(zhǎng)，但由于食物、環(huán)境等因素的影響，兩者發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)，最終導(dǎo)致b種群死亡。因此，這兩個(gè)種群的關(guān)系屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，但競(jìng)爭(zhēng)的程度應(yīng)該是由弱強(qiáng)弱，B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的。再分析a種群整體的曲線(xiàn)，不難發(fā)現(xiàn)：a種群的增長(zhǎng)呈“S”型，這是在有限環(huán)境中受自身種群密度制約的結(jié)果，因此，C項(xiàng)是正確的。【答案】C19(xx珠海模擬)假若某生態(tài)系統(tǒng)有四種生物，并構(gòu)成一條食物鏈abcd，在某一時(shí)間分別測(cè)得這四種生物a、b、c、d所含的有機(jī)物總量分別為m1、m2、m3、m4。下列敘述中，錯(cuò)誤的是()A四種生物中所含的能量歸根到底來(lái)自于a通過(guò)光合作用固定的太陽(yáng)能B在一段時(shí)間內(nèi)，若b種群數(shù)量增加，則a種群數(shù)量下降，d種群數(shù)量增加C若m15m2，則生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就會(huì)遭到破壞Dd個(gè)體所含的有機(jī)物的質(zhì)量一定比c個(gè)體所含的有機(jī)物質(zhì)量小【解析】本題以生態(tài)系統(tǒng)為核心命題點(diǎn)，考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能和穩(wěn)定性等知識(shí)點(diǎn)，綜合考查分析能力和推理能力。a是生產(chǎn)者，其固定的太陽(yáng)能就是用于系統(tǒng)流動(dòng)的能量；由于能量流動(dòng)是逐漸遞減的，所以m4m3m2m1，m是某個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)全部個(gè)體的有機(jī)物總量，而不是每個(gè)個(gè)體的有機(jī)物的總量；當(dāng)m15m2時(shí)，說(shuō)明能量傳遞效率高于20%，將影響生態(tài)系統(tǒng)的可持續(xù)性發(fā)展，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就會(huì)遭到破壞；若b種群數(shù)量增加，將捕食更多的a生物，故a種群數(shù)量下降，而c和d得到的物質(zhì)和能量更多，種群數(shù)量增加?！敬鸢浮緿20某種群的年齡組成如甲圖所示，增長(zhǎng)曲線(xiàn)如乙圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是()A甲圖的年齡組成是增長(zhǎng)型，在t2時(shí)期很可能屬于這種年齡組成B甲圖的年齡組成是穩(wěn)定型，在t2時(shí)期很可能屬于這種年齡組成C甲圖的年齡組成是增長(zhǎng)型，在t1時(shí)期很可能屬于這種年齡組成D甲圖的年齡組成是穩(wěn)定型，在t1時(shí)期很可能屬于這種年齡組成【解析】甲圖中，幼年個(gè)體數(shù)量較多，老年個(gè)體數(shù)量較少，這種年齡組成屬于增長(zhǎng)型。在t1時(shí)期，種群的出生率高于死亡率，種群數(shù)量增長(zhǎng)速率較快?！敬鸢浮緾二、非選擇題(共40分)21(9分)(xx 江蘇省揚(yáng)州中學(xué)高三綜合練習(xí))下圖一為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，“”表示碳的流動(dòng)方向。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：(1)ED和BA過(guò)程中，碳的流動(dòng)形式分別是_。(2)FE需經(jīng)_作用。(3)若消耗生產(chǎn)者1000kg，位于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物最多可增重_kg。(4)如果圖二中甲、乙、丙代表圖一中A、B、C，則甲、乙、丙分別依次代表的是_。這種反饋?zhàn)饔脤?duì)生態(tài)平衡起_作用。(5)在牧業(yè)生產(chǎn)中，為保護(hù)優(yōu)良牧草，連年使用同一種化學(xué)殺蟲(chóng)劑，結(jié)果常導(dǎo)致害蟲(chóng)再度大爆發(fā)。其主要原因是：_ _、_?！敬鸢浮?1)CO2和含碳有機(jī)物(2)分解(者)(3)8(4)C、B、A調(diào)節(jié)(5)害蟲(chóng)的抗藥性經(jīng)過(guò)(殺蟲(chóng)劑)選擇逐代增強(qiáng)化學(xué)殺蟲(chóng)劑導(dǎo)致害蟲(chóng)天敵大量死亡，破壞了生態(tài)系統(tǒng)原有的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)22(11分).如圖1是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，甲庚代表不同的生物，箭頭表示能量流動(dòng)的方向和食物聯(lián)系。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)圖中占有三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是_。(2)丁與庚的關(guān)系是_。(3)如果測(cè)得戊、丁、丙三種生物在每日每小時(shí)的耗氧量如圖2中曲線(xiàn)所示，則a、b、三條曲線(xiàn)分別代表的上述三種生物是：a_；b_；c_。.某生物興趣活動(dòng)小組的同學(xué)為證明細(xì)菌對(duì)植物遺體的分解作用提出了如下兩種實(shí)驗(yàn)方案。他們將同一種樹(shù)的落葉分成甲、乙兩組，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不斷地滴加無(wú)菌水，使落葉保持潮濕。方案一：將甲組放在無(wú)菌條件下，乙組放在自然條件下(暴露在空氣中)。觀察記錄落葉的變化。方案二：將甲組滅菌后放在無(wú)菌條件下，乙組放在自然條件下(暴露在空氣中)。觀察記錄落葉的變化。(1)上述兩種實(shí)驗(yàn)方案能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模空?qǐng)說(shuō)明理由。_。(2)甲、乙兩組為什么要用相同的樹(shù)葉？_。(3)請(qǐng)寫(xiě)出正確的實(shí)驗(yàn)方案：將甲、乙兩組都進(jìn)行_。甲組放在無(wú)菌條件下，乙組_。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中_使樹(shù)葉保持潮濕。_。【解析】本題綜合考查了生態(tài)系統(tǒng)的成分，食物鏈、食物網(wǎng)知識(shí)， 生物之間的關(guān)系以及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等。.根據(jù)食物鏈組成及起止點(diǎn)，數(shù)清該食物網(wǎng)中的食物鏈條數(shù)，再根據(jù)食物鏈中生物與營(yíng)養(yǎng)級(jí)的關(guān)系確定每一種生物所具有的營(yíng)養(yǎng)級(jí)；最后根據(jù)生物的食物關(guān)系判斷生物與生物間的關(guān)系。由圖可以看出a放出氧氣，為生產(chǎn)者；b的耗氧量大，為初級(jí)消費(fèi)者；c的耗氧量小，為次級(jí)或三級(jí)消費(fèi)者。.根據(jù)題干所要證明的問(wèn)題可知：實(shí)驗(yàn)中自變量是分解者(細(xì)菌)是否存在，所以設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)應(yīng)一組嚴(yán)格控制無(wú)菌條件做對(duì)照，另一組在有細(xì)菌條件下，其他條件相同且適宜，觀察落葉分解情況，由此判斷兩個(gè)方案均不能達(dá)到效果，原因都是沒(méi)有嚴(yán)格控制好單一實(shí)驗(yàn)變量?！敬鸢浮?(1)丙和丁(2)捕食和競(jìng)爭(zhēng)(3)戊丁丙.(1)不能。方案一：甲乙兩組均未進(jìn)行滅菌處理，甲組落葉會(huì)分解從而無(wú)法起到對(duì)照作用。兩個(gè)方案中的乙組均置于自然條件下，在自然條件下空氣中不僅含有細(xì)菌，且含有分解落葉的其他微生物，因此不能說(shuō)明乙組落葉分解只是由細(xì)菌引起的(2)因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)的目的是研究細(xì)菌對(duì)植物體的分解作用，所以在設(shè)計(jì)對(duì)照組時(shí)，要控制其他可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的條件，即除了有無(wú)細(xì)菌的條件不同外，其他條件應(yīng)完全相同(3)滅菌處理接種細(xì)菌后放在無(wú)菌條件下不斷地滴加無(wú)菌水觀察記錄落葉的變化23(10分)(xx陜西榆林高三模擬)下圖表示一種多層次、多級(jí)利用自然資源，實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)的農(nóng)業(yè)生態(tài)工程設(shè)計(jì)；先將農(nóng)作物的秸稈糖化處理，用以飼養(yǎng)家禽、家畜；取它們的排泄物，用來(lái)培養(yǎng)食用菌；收集殘留物為養(yǎng)殖蚯蚓的原料；最后把蚯蚓的殘留物，連同排泄物一同送到農(nóng)田，物盡其用。請(qǐng)回答問(wèn)題：(1)依據(jù)題意，圖中的a應(yīng)是_；是否有能更好地充分調(diào)動(dòng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的途徑，試補(bǔ)充：_。(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中，主要成分是_，所需能量最終來(lái)源是_。(3)建立這一生態(tài)系統(tǒng)的目的是_。(4)在該生態(tài)系統(tǒng)中，土壤中的氨能被轉(zhuǎn)化為_(kāi)從而被農(nóng)作物吸收利用，完成這一轉(zhuǎn)化的生物在生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于_。(5)該人工生態(tài)系統(tǒng)的建立遵循的原理是_?！敬鸢浮?1)家禽、家畜家禽家畜的糞便、蚯蚓的殘留物放入沼氣池發(fā)酵生產(chǎn)沼氣，供人類(lèi)利用，同時(shí)沼渣再肥田(2)農(nóng)作物太陽(yáng)能(3)調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系，使之朝向有利于人類(lèi)的方向發(fā)展(4)硝酸鹽生產(chǎn)者(5)物質(zhì)循環(huán)再生和能量多級(jí)利用24(10分)近期，京、津、冀一帶出現(xiàn)大量的美國(guó)白蛾，對(duì)樹(shù)木造成了極大的危害。(1)白蛾的幼蟲(chóng)喜食桑葉，與家蠶構(gòu)成了_關(guān)系，因此對(duì)養(yǎng)蠶業(yè)造成了極大威脅。(2)在利用小蜂對(duì)白蛾進(jìn)行防治時(shí)，需根據(jù)白蛾的種群密度及發(fā)生量來(lái)確定放蜂量。為了證明種群密度的調(diào)查數(shù)據(jù)接近真實(shí)值，調(diào)查時(shí)應(yīng)注意取樣的_性。而由于白蛾的活動(dòng)特性，因此不適用于植物種群密度調(diào)查時(shí)采用的_法。(3)同樣是外來(lái)物種，圓白菜則因其營(yíng)養(yǎng)豐富、口感良好、適栽范圍廣等特點(diǎn)而迅速遍布全國(guó)，成為常見(jiàn)蔬菜品種。據(jù)報(bào)道，屬于同一品種的圓白菜，在北京栽種長(zhǎng)成的葉球約重13千克，在西藏栽種則葉球最大可達(dá)6.5千克。欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)圓白菜葉球大小到底是受環(huán)境因素還是遺傳因素的影響，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)思路如下：實(shí)驗(yàn)處理：在圓白菜適于播種的季節(jié)，將部分北京的圓白菜種子移至西藏栽種，待收獲時(shí)觀察葉球大小。預(yù)期出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論：預(yù)期一：_。結(jié)論：_。預(yù)期二：_。結(jié)論：_。預(yù)期三：_。結(jié)論：_?！敬鸢浮?1)競(jìng)爭(zhēng)(2)隨機(jī)樣方(3)預(yù)期一：北京的圓白菜種子移至西藏，長(zhǎng)成的葉球與西藏的一樣大結(jié)論：圓白菜葉球大小只受環(huán)境因素影響預(yù)期二：北京的圓白菜種子在西藏長(zhǎng)成的葉球與生長(zhǎng)在北京的一樣大結(jié)論：圓白菜葉球大小只受遺傳因素影響預(yù)期三：北京的圓白菜種子移至西藏，長(zhǎng)成的葉球比北京的大，比西藏的小結(jié)論：圓白菜葉球大小受遺傳因素和環(huán)境因素的綜合影響(說(shuō)明：“預(yù)期”與“結(jié)論”對(duì)應(yīng)即給分)