六年級(jí)語文下冊(cè) 第3單元 測(cè)試卷1 新人教版.doc
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第三單元測(cè)試卷 1 一、基礎(chǔ)(30 分) 1.看拼音,寫詞語。 (5 分) Shū j kǒng b m guǐ chōu t hng mo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.選項(xiàng)。 (6 分) (1)下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 ( ) A 、百拆不回 B 、前付后繼 C 、死而后己 D、團(tuán)結(jié)一致 (2)下面詞組中,既有一組反義詞又有一組近義詞的是( ) 。(選序號(hào)) A、 純熟 熟練 節(jié)制 限制 B、 張羅 松懈 料理 松馳 C、 渺小 偉大 粗疏 周密 D、 怯懦 推卻 膽小 接受 (3)按由輕到重的表達(dá)程度排列的是 ( ) A 不滿 埋怨 怨恨 仇恨 B 請(qǐng)求 乞求 懇求 哀求 C 盼望 期望 渴望 希望 3.請(qǐng)將作品及對(duì)應(yīng)的作者、主要人物用線連起來。 (4 分) 《紅日》 劉知俠 張嘎 《小兵張嘎》 羅廣斌、楊益言 劉勝 《鐵道游擊隊(duì)》 吳強(qiáng) 江姐 《紅巖》 徐光耀 劉洪 4.改寫句子。(4 分) (1)總理站起來對(duì)我說:“我要去休息了。上午睡一覺,下午還要參加活動(dòng)。 你也回去睡覺吧。 ” 改為轉(zhuǎn)述句: (2 分) (2)我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。 縮寫句子: (2 分) 5.積累填空。 (5 分) (1)人固有一死,或 ,或 。 ——司馬遷 (2)為人 緊鎖著,為狗 敞開著。 (3)生當(dāng)作人杰, 。 6.用“沉”字組詞,在選詞填空。 (2 分) 李大釗同志不幸被捕,全家人心情十分( ) 。李大釗同志在敵人的面前( )鎮(zhèn)定,有時(shí)據(jù)理力爭(zhēng),有時(shí)用( )進(jìn)行無聲地反抗。1927 年 4月 28日,李 大釗同志被害,人們?nèi)f分( ) 。 7.仿寫句子。 (2 分) 人的一生好比金一樣,要?jiǎng)傉?,人格須挺立?人的一生好比_____一樣,要______,________須___________。 二.閱讀。 (40 分) 閱讀下面的文段,完成后面的問題。 (一) 《十六年前的回憶》選段(18 分) 在法庭上,我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒帶眼鏡。 我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。 “爹!”我忍不住喊出聲來。母親哭了,妹妹也跟著哭了起來了。 “不許亂喊!”法官拿起堂木重重的在桌子上拍了一下。父親瞅了瞅我們,沒對(duì)我 們說一句話。他臉上的表情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè) 力量就是他平日對(duì)我們講的——他對(duì)于革命事業(yè)的信心。 “這是我的妻子。 ”他指著母親說。接著他又指了一下我和妹妹, “這是我的兩個(gè)女孩子。 ” “她是你最大的孩子嗎?”法官指著我問父親。 是的 我是最大的 我怕父親說出哥哥來 就這樣搶著說了。我不知道 當(dāng)時(shí)哪里來的機(jī)智和勇敢。 “不要多嘴!”法官怒氣沖沖的,又拿起他面前那塊木板狠狠的拍了幾下。 父親立刻會(huì)意了,接著說:“是的,她是我最大的孩子。我的妻子是個(gè)鄉(xiāng)下人,我的 孩子年紀(jì)都還小,她們什么也不懂。一切都跟她們沒有關(guān)系。 ”父親說完了這段話,又望了 望我們。 1.請(qǐng)給這個(gè)文段加上一個(gè)小標(biāo)題: (2 分) 2.用“﹏”在文中畫出描寫父親外貌的句子,并說說你從中體會(huì)到什么。 我從這些句子中體會(huì)到 (4分) 3. “ 他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。 ”“偉大的力量”是指: (3 分) 4.這段話主要寫了一件事什么事?作者通過這件事表達(dá)了怎樣的思想感情? (4 分) 5.讀文中畫直線的句子,然后自己提問自己回答,體會(huì)句子的內(nèi)涵。 問題: (1 分) 回答: (1 分)6. 父親 瞅了瞅我們,沒對(duì)我們說一句話。這時(shí),他心里也許在想: (3 分) (二) 一把不能打開的鎖 (22 分) 老鎖匠一生修鎖無數(shù),技藝高超,收費(fèi)合理,深受人們敬重。更主要的是老鎖匠為人 正直,每修一把鎖他都告訴別人他的姓名和地址,說:“如果你家發(fā)生了盜竊,只要是用 鑰匙打開的家門,你就來找我!” 老鎖匠老了,為了不讓他的技藝失傳,人們幫他物色徒弟。最后老鎖匠挑中了兩個(gè)年 輕人,兩個(gè)年輕人都學(xué)會(huì)了不少東西。但兩個(gè)人中只有一個(gè)能得到真?zhèn)?。老鎖匠決定對(duì)他 們進(jìn)行一次考試。 老鎖匠準(zhǔn)備了兩個(gè)保險(xiǎn)柜,分別放在兩個(gè)房間。讓兩個(gè)徒弟去打開,誰花的時(shí)間短誰 就是勝者,結(jié)果大徒弟只用了不到十分鐘就打開了保險(xiǎn)柜。而二徒弟卻用了半個(gè)小時(shí),眾 人都以為大徒弟必勝無疑,老鎖匠問大徒弟:“保險(xiǎn)柜里有什么?”大徒弟眼中放出了光 亮:“師傅,里面有很多錢,全是百元大鈔。 ”問二徒弟同樣的問題,二徒弟支吾了半天說: “師傅,我沒看見有什么,您只讓我打開鎖,我就打開了鎖。 ” 老鎖匠十分高興,鄭重宣布二徒弟為他的正式接班人。大徒弟不服,眾人不解。老鎖 匠微微一笑說:“不管干什么行業(yè)都要講一個(gè) ‘信’字,尤其是我們這一行,要有更高的 職業(yè)道德。我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個(gè)高超的鎖匠,他必須做到心中有鎖而無其他,對(duì) 錢財(cái)視而不見。否則,心有私念,稍有貪心,登門入室或打開保險(xiǎn)柜取錢易如反掌,最終 只能害人害己。我們修鎖的人,每個(gè)人心上都要有一把不能打開的鎖。 ” 1. 寫出下列詞語的近義詞。 (2 分) 易如反掌—— ( ) 敬重—— ( ) 2. 聯(lián)系上下文,選擇帶點(diǎn)字的正確解釋。 (4 分) (1) 為了不讓他的技藝失傳,人們幫他物色徒弟。 ( ) A、物體的顏色 B 、尋找 C、挑選 (2) 大徒弟不服,眾人不解。 ( ) A 、分不開 B、不解決 C、不明白 3.老鎖匠所說的“信”是指 。 (2 分) “每個(gè)人心上都要有一把不能打開的鎖。 ”這把“鎖”是指 。 (2 分) 4.老鎖匠為什么選二徒弟為他的正式接班人?如果讓你幫老鎖匠選徒弟,你會(huì)選哪一位? 為什么?(5 分) 5.用“——”畫出揭示全文中心的句子。 (2 分) 6.讀完短文后,你想對(duì)文中的大徒弟說些什么?(5 分) 。 三.習(xí)作(30 分) 題目:我的理想 理想是人生導(dǎo)航的燈塔,你的理想是什么呢?請(qǐng)你把它寫下來。 注意:條理清晰,語句通順,字體端正。 附參考答案: 一.1.書籍 恐怖 魔鬼 抽屜 鴻毛 2.(1)D (2)C (3)C 3. 《紅日》 劉知俠 張嘎 《小兵張嘎》 羅廣斌、楊益言 劉勝 《鐵道游擊隊(duì)》 吳強(qiáng) 江姐 《紅巖》 徐光耀 劉洪 4.(1) 總理站起來對(duì)我說,他要去休息了,上午睡一覺,下午他還要參加活動(dòng),叫 我也回去睡覺。 (2)我看到了臉。 5. (1) 重于泰山 輕于鴻毛 (2)進(jìn)出的門 爬出的洞 (3)死亦為鬼雄 6. 沉重 沉著 沉默 沉痛 7.略 二. (一)1.法庭上 2. 父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒帶眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬 的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。 體會(huì)到:李大釗對(duì)親人的愛和對(duì)革命事業(yè)充滿了必勝的信心。 3.“偉大的力量”是指:他對(duì)于革命事業(yè)的信心 4.我認(rèn)為這段主要寫了在法庭上,李大釗安定沉著地與敵人作斗爭(zhēng)。 贊揚(yáng)了李大釗先生對(duì)革命事業(yè)充滿信心的博大情懷。 5.略 6.略 (二)1.輕而易舉 侮辱 2.(1)B (2) C 3.指心中只有鎖而無其他,對(duì)錢財(cái)視而不見。 指貪心(私心雜念) 4.因?yàn)槎降苣茏龅叫闹兄挥墟i而無其他,對(duì)錢財(cái)視而不見,所以老鎖匠選 二徒弟為他的正式接班人。 略 5. 不管干什么行業(yè)都要講一個(gè) ‘信’字,尤其是我們這一行,要有更高的 職業(yè)道德。 6.略 三.習(xí)作 (略)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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