2019-2020年高中語文 第三單元 戲劇13.等待戈多（節(jié)選）訓(xùn)練 粵教版必修5.doc

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2019-2020年高中語文 第三單元 戲劇13.等待戈多（節(jié)選）訓(xùn)練 粵教版必修5一、基礎(chǔ)部分（18分，每小題3分）（一）填空（6分）1等待戈多選自_第三冊(cè)。作者_(dá)生于愛爾蘭，是_派戲劇的代表作家。獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。2戲劇是_的綜合藝術(shù)，它借助_、_、_、_等藝術(shù)手段來塑造人物形象。（二）選擇題（12分）3下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（ ）A土墩興高彩烈癥結(jié)渾渾噩噩B咀嚼迷離恍惚瀉漏膽戰(zhàn)心驚C僵硬嬉皮笑臉啰嗦萬劫不復(fù)D窺視甜言密語消磨荒誕無稽4依次填入下列各句中橫線上的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）（1）鷹在天空飛翔著，作出了短促而_的歌聲，我凝望著鷹，想從它如同信號(hào)的歌聲中聽出個(gè)珍貴的消息來。（2）只有老會(huì)計(jì)明白，這個(gè)老實(shí)巴交的出納員是蒙上了不白之冤，應(yīng)該幫他_.（3）歌手把深厚的感情_在歌聲里，引起了聽眾強(qiáng)烈的共鳴。A悠長(zhǎng)解脫灌注B悠遠(yuǎn)開脫灌注C悠遠(yuǎn)解脫貫注D悠長(zhǎng)開脫貫注5下列各句中加點(diǎn)的成語，使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）A在“129”歌詠比賽中，同學(xué)們精神飽滿，聲音宏亮，唱得繪聲繪色。B小明的克制力極強(qiáng)，自覺性極高，置身事外，不被外界所干擾，是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生.C旅游業(yè)是一個(gè)成本低、升值快的行業(yè)，很多國(guó)家的旅游業(yè)支持著它們的國(guó)民經(jīng)濟(jì)。中國(guó)的旅游業(yè)也在快速發(fā)展，但多數(shù)中國(guó)人安土重遷的封閉觀念還制約著這一發(fā)展的進(jìn)程。D臺(tái)上作報(bào)告的學(xué)者，貌不驚人，窮形盡相，但見解獨(dú)到，侃侃而談，贏得了陣陣掌聲。6下列各句中，沒有語病的一句是（ ）A在農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移過程中，青年最具生命力，他們不斷提升素質(zhì)，適應(yīng)新的產(chǎn)業(yè)技能和新的社會(huì)規(guī)則的需要。B由于雅典酒店的數(shù)量難以接待奧動(dòng)會(huì)期間奧林匹克家庭成員及游客和觀眾的需要，雅典組委會(huì)決定租用10余條豪華游輪參加接待工作。C左傳內(nèi)容豐富，具體地記敘了二百五十年間的春秋時(shí)代的歷史事件。D加大監(jiān)督力度，制止和規(guī)范權(quán)力消費(fèi)行為，已成為反腐斗爭(zhēng)中迫在眉睫的問題。二、閱讀部分（32分）（一）閱讀下文，回答問題。（6分）這里有一個(gè)很重要的關(guān)鍵，就是對(duì)所要說的道理總要有一些情感，如果對(duì)它毫無情感，勉強(qiáng)敷衍公事地把它寫下來，結(jié)果就只會(huì)是一篇干巴巴的應(yīng)酬文字，索然無味。如果對(duì)它有深厚的情感，就會(huì)_，全神貫注，思致風(fēng)發(fā)，新的意思就會(huì)_地涌現(xiàn)出來在這種情況下寫出的文章總會(huì)是_。文從字順，內(nèi)容和形式都是一氣呵成的。7文中三個(gè)空缺處各缺一個(gè)詞語，根據(jù)前后文意，從所列的詞語中選出最恰當(dāng)?shù)娜齻€(gè)，把字母填入括號(hào)內(nèi)。A滾滾而來B字斟句酌C興會(huì)淋漓D信手拈來E源源不斷F意到筆隨G刻意雕琢第一個(gè)（ ），第二個(gè)（ ），第三個(gè)（ ）（二）閱讀下面節(jié)選的戲劇片斷，完成811題。（26分）法莫里哀第二幕第一場(chǎng)（節(jié)選）（阿爾巴貢：劇中主人公；雅克師傅：阿爾巴貢的廚子和車夫；法賴爾：阿爾巴貢的女兒艾莉絲的情人）阿爾巴貢雅克，我約好了今天請(qǐng)人吃晚飯。雅克師傅（旁白）希罕事！阿爾巴貢說說看，你有好菜給我們吃嗎？雅克師傅有，又要您有很多的錢給我。阿爾巴貢見鬼，老離不開錢！錢，錢，錢！他們就像沒有別的話講。??！他們掛在嘴邊的，只有這個(gè)字，“錢”。老在說錢。這成了他們的口頭禪，“錢”。法賴爾對(duì)。雅克師傅說真的，管家先生，你把這個(gè)秘訣告訴我，把我這廚子差事接過去，我承情不淺。你在這家，好管閑事，成了一手抓。阿爾巴貢別閑扯啦。到底該怎么做？雅克師傅席面上有多少人？阿爾巴貢我們不是八個(gè)人，就是十個(gè)人。就作為八個(gè)人好了。有八個(gè)人吃的，也足夠十個(gè)人了。法賴爾當(dāng)然。雅克師傅好吧！那就得開四份好湯，五道主菜。好湯主菜阿爾巴貢活見鬼喲！可以款待全城的人了。雅克師傅烤的東西阿爾巴貢（拿手捂他的嘴）哎呀！搗蛋鬼，你吃掉我的全部家當(dāng)。雅克師傅和烤的東西同時(shí)上的阿爾巴貢（又拿手捂雅克師傅的嘴）還有？法賴爾（向雅克師傅）你打算把大家撐死??？難道老爺請(qǐng)客，是要他們死塞活塞嗎？你去念念衛(wèi)生守則吧；問問醫(yī)生，還有比吃多了對(duì)人害處大的？阿爾巴貢說的對(duì)。法賴爾大師傅，你和你那些同行要知道：一張飯桌，上多了菜，等于是一家黑店。把客人當(dāng)作朋友看待，菜飯就該清淡些才好，一位古人說得好，“吃飯為了活著，不是活著為了吃飯”。阿爾巴貢對(duì)。（向雅克師傅）你聽見了沒有？（向法賴爾）這話是哪一位大人物說的？法賴爾我現(xiàn)在想不起他的姓名。阿爾巴貢記著把這句話給我寫下來，我要用金字刻在我飯廳的壁爐上。法賴爾我一定寫。至于晚飯，交給我辦。我會(huì)安排妥當(dāng)?shù)摹０柊拓暰湍戕k吧。雅克師傅再好不過；我免去許多麻煩。阿爾巴貢就該配一些不對(duì)胃口的東西，不吃便罷，一吃就飽。好比肥肥的紅燒羊肉啦，栗子肉焰的點(diǎn)心吶。法賴爾一切有我，您放心好啦。阿爾巴貢現(xiàn)在，大師傅，要把我的馬車擦干凈。雅克師傅等一下，這話是對(duì)馬車夫講的。（他又穿上他的罩褂）您說阿爾巴貢把我的馬車擦干凈，把馬準(zhǔn)備好，回頭趕集去雅克師傅老爺，您那些馬呀？說真的，一步都走不動(dòng)了啦。我不是說，他們累壞了，躺在槽頭站不起來，可憐的牲口不是累壞了，那么說，不合實(shí)情。毛病出在您老叫它們挨餓，餓到后來，也就只有皮包骨頭，馬架子、馬影子、馬樣子了。阿爾巴貢什么活兒也不干，說病就病。雅克師傅老爺，什么活兒也不干，就該挨餓嗎？可憐的牲口，多干活兒，可是有的吃，它們好多了?？匆娝鼈兙投嘁豢跉饬?，我打心里就難過；因?yàn)檎f到臨了，我對(duì)我那些馬有感情，看見它們受罪，就像自己受罪一樣，我每天省下自己的口糧來喂它們。老爺，對(duì)生靈沒有一點(diǎn)點(diǎn)憐惜，未免心腸也太狠了點(diǎn)兒。阿爾巴貢趕一趟集，又不是什么重活兒。雅克師傅老爺，不成，我狠不下這個(gè)心呦喝，它們那副可憐樣子，我拿鞭子抽，要良心不安的。它們連自己都拖不動(dòng)，您怎么好叫它們拖車？法賴爾老爺，我約街坊畢伽底人吆車好了，再說，我們也需要他預(yù)備晚飯。雅克師傅也好。它們寧可死在旁人手中，也別死在我手中。法賴爾大師傅真是高談闊論的能人。雅克師傅管家先生真是水來土擋的好手。（李健吾譯）8劇中人物的語言有“對(duì)白”和“旁白”，本文中“（旁白）希罕事！”起什么作用？（不超過30個(gè)字）（5分） 9劇中法賴爾說“吃飯為了活著，不是活著為了吃飯”這句話是出于_的心理；阿爾巴貢將這句話奉為至寶，則顯露了他_的性格特征。分別表現(xiàn)這兩人上述心理性格的情節(jié)在劇中還有哪些？（各找出一處概括寫出）（10分） 10文中對(duì)白“法賴爾：大師傅真是高談闊論的能人。”“雅克師傅：管家先生真是水來土擋的好手?！边@兩句話后面的潛臺(tái)詞是什么？（8分） 11下面對(duì)作品分析鑒賞不正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）A這部名劇揭露了資本主義原始積累時(shí)期資產(chǎn)階級(jí)特有的聚財(cái)愿望，抨擊了金錢萬能的思想，揭露了資本家剝削工人剩余價(jià)值的罪惡。B本劇語言幽默詼諧，具有強(qiáng)烈的諷刺效果，特別是雅克師傅這個(gè)形象的塑造，給作品增色不少。C劇中的舞臺(tái)提示，作為戲劇語言的一部分，簡(jiǎn)明、恰切，與人物的語言相得益彰，渾然一體。D雖然是選段，但所涉及到的人物已十分飽滿，這源于作者對(duì)人物語言的精心設(shè)計(jì)。參考答案一、（一）1外國(guó)現(xiàn)代派作品選薩繆爾貝克特荒誕2一種在舞臺(tái)上表演文學(xué)音樂舞蹈美術(shù)（二）3C4C5C6A二、（一）7CEF（二）8是人物心理活動(dòng)的表現(xiàn)，突出阿爾巴貢平時(shí)很少請(qǐng)人吃飯的吝嗇特點(diǎn)。9迎合阿爾巴貢吝嗇而虛偽法賴爾對(duì)阿爾巴貢說約街坊來吆車；阿爾巴貢要馬兒干活，卻老叫馬兒挨餓。10法賴爾話的潛臺(tái)詞是：你這是裝傻充愣，用夸張的語言哄弄阿爾巴貢。雅克師傅話的潛臺(tái)詞是：你就會(huì)阿諛奉承討阿爾巴貢的歡心。11A