一年級數(shù)學上冊 第6單元《11-20各數(shù)的認識》單元分析素材 新人教版.doc
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1120各數(shù)的認識教材分析已學過相關(guān)內(nèi)容本單元主要課時內(nèi)容后續(xù)學習內(nèi)容年級學期主要內(nèi)容1120各數(shù)的數(shù)數(shù)、讀數(shù)、組成、順序和大小認識計數(shù)單位“十位和個位”及寫數(shù)10加幾和相應的減法加法和減法算式各部分的名稱解決問題冊數(shù)內(nèi)容一上15的認識和加減法610的認識和加減法一上：20以內(nèi)數(shù)的進位加法一下20以內(nèi)的退位減法100以內(nèi)數(shù)的認識100以內(nèi)的加減法（一）二上100以內(nèi)的加減法（二）二下萬以內(nèi)數(shù)的認識三上萬以內(nèi)的加法和減法（一）萬以內(nèi)的加法和減法（二）教材課時建議1.單元學習目標借助實物、小棒、直尺等直觀素材，能正確數(shù)出數(shù)量在1120之間的物體的個數(shù)，知道這些數(shù)是由1個十和幾個一組成的，掌握20以內(nèi)數(shù)的組成、順序和大小。認識個位和十位兩個數(shù)位，初步感知十進制，認識位置制以及初步體會位置制的思想。知道加法和減法算式中各部分的名稱，能夠正確計算簡單的10加幾和相應的減法，發(fā)現(xiàn)10加幾和相應減法的計算規(guī)律。會運用“畫圖”“數(shù)數(shù)”等策略靈活解決問題。從而進一步深化基數(shù)、序數(shù)、數(shù)的大小、數(shù)序的綜合運用，會解決求兩數(shù)之間數(shù)字個數(shù)的簡單實際問題。2.本單元學習時間約6課時，具體分配如下：數(shù)1120各數(shù)的認識2課時10加幾和相應的減法2課時整理與復習1課時綜合與實踐主題活動1課時下載提示(請認真閱讀)
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