一年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第三單元 我愛(ài)我家 12 干點(diǎn)家務(wù)活(第2課時(shí))教案 新人教版.doc
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《干點(diǎn)家務(wù)活》第2課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1.通過(guò)辨析,讓學(xué)生意識(shí)到作為家庭中的一員,自己在家庭生活中能夠做一些力所能及的家務(wù)活,以分擔(dān)家庭事務(wù),減輕父母長(zhǎng)輩的家務(wù)分擔(dān)。 2.通過(guò)分享、交流和實(shí)踐體驗(yàn),掌握基本的家務(wù)勞動(dòng)技能。 3.通過(guò)實(shí)踐與交流感受做家務(wù)的樂(lè)趣,體會(huì)負(fù)責(zé)任、有愛(ài)心地生活的美好。 教學(xué)過(guò)程 一、照片展示,情境導(dǎo)入 1.小朋友們,上節(jié)課,我們認(rèn)識(shí)了家務(wù)活,那回家有沒(méi)有幫助爸爸媽媽做一些力所能力的家務(wù)活呢? 2.歌曲《我有一雙勤勞的手》中展示學(xué)生在家里勞動(dòng)的照片。 真不錯(cuò),課前夏老師也向爸爸媽媽了解過(guò),發(fā)現(xiàn)我們班有很多勤勞的小蜜蜂,讓我們來(lái)看看吧! 這些能干的小朋友都在哪兒呀?哇,你們真了不起! 二、家務(wù)活小擂臺(tái) 1.其實(shí)做家務(wù)要講究方法,才能把家務(wù)做得特別好,成為家務(wù)小能手。你想成為家務(wù)小能手嗎?那就讓我們一起來(lái)闖關(guān)吧。 2.第一關(guān):折上衣。 第一關(guān),折上衣。 (1)圖示折上衣的過(guò)程。 讓我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)吧!(語(yǔ)音)首先我們要把上衣正面朝下放在桌子上,把上衣攤平整,然后——把兩只袖子往中間折,(師問(wèn))有提醒嗎?(語(yǔ)音)袖子要對(duì)整齊往里面折,老師可以肯定你折的上衣一定很整齊。最后,拉住下面的兩個(gè)衣角輕輕地往上對(duì)折。 (2)根據(jù)圖示,念兒歌,牢記折上衣步驟。 折衣服還有一首好聽(tīng)的兒歌,一起來(lái)念一念:伸伸手——抱一抱——彎彎腰。 (4)折上衣比賽。 小組折上衣。 馬上行動(dòng)起來(lái)吧!我們先在小組里進(jìn)行折上衣比賽,看誰(shuí)折得又快又好。 班級(jí)折上衣比賽。 小朋友們上衣折得真認(rèn)真,那么我們小組里誰(shuí)折得上衣最好呢?讓我們有請(qǐng)這些小朋友來(lái)參加我們班的折上衣比賽吧!準(zhǔn)備,開(kāi)始。 請(qǐng)每個(gè)小隊(duì)員展示自己折好的上衣,小評(píng)委們,你們覺(jué)得他們的衣服折得怎么樣呀?(我很贊同你的想法,他的上衣折得非常平整。/你說(shuō)得非常好,他的上衣每條折痕都很整齊。/我也想向他學(xué)習(xí),像他那么細(xì)心地折衣服。/你的點(diǎn)評(píng)很到位,我想你肯定也和他一樣,衣服也折得很整齊。) 夏老師要給你們點(diǎn)贊,你們折的衣服真整齊,學(xué)會(huì)了本領(lǐng)后,記得回家要展示給爸爸媽媽看,給他們一個(gè)驚喜喔!請(qǐng)把折好的衣服輕輕放進(jìn)抽屜中,注意放的時(shí)候也要放平整喔! 3.第二關(guān):折褲子。 恭喜我們小朋友順利通過(guò)第一關(guān),讓我們一起來(lái)闖第二關(guān)吧!折褲子。 (1)學(xué)生邊示范折褲子邊解說(shuō)。 誰(shuí)會(huì)折褲子?老師想采訪你一下,你怎么會(huì)折褲子的呀?(你很善于學(xué)習(xí),原來(lái)爸爸媽媽也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。你是一個(gè)懂事的孩子,老師真希望有你這樣的女兒。)那你能示范一遍給大家看看嗎? (2)你折得那么好,能像小老師一樣教教我們嗎? 哇,你們?cè)谛±蠋煹膸ьI(lǐng)下,這么快就學(xué)會(huì)了折褲子。趕緊為自己貼上一枚小獎(jiǎng)?wù)掳?!輕輕地把折好的褲子放進(jìn)抽屜中。 4.第三關(guān):系鞋帶。 前兩天你們都輕輕松松闖過(guò)了,第三關(guān)可是個(gè)大難題,系鞋帶,你們會(huì)嗎? (1)觀看視頻,學(xué)習(xí)系鞋帶的方法。 別急,讓我們來(lái)學(xué)一學(xué)吧! (2)分解動(dòng)作系鞋帶。 拿出鞋子跟著老師一起來(lái)系系吧!你成功了嗎?成功的小朋友把自己的鞋子舉得高高的。 (6)小組合作練習(xí)系鞋帶。 還有一些小朋友別著急,我們小組合作,請(qǐng)會(huì)系的小朋友當(dāng)當(dāng)小老師,教教我們。比比哪個(gè)組會(huì)系鞋帶的小朋友多。 小朋友們,會(huì)系了嗎?把自己系好鞋帶的鞋子展示給大家看,哇,這么多,你們真能干,這么快就學(xué)會(huì)了系鞋帶,以后你們就再也不用爸爸媽媽幫助了,讓我們夸夸自己吧! 4.感受家務(wù)帶來(lái)的快樂(lè) 1.欣賞圖片 剛才我們小朋友已經(jīng)學(xué)會(huì)了折上衣、折褲子,還學(xué)會(huì)了系鞋帶,你們真能干!你們知道嗎?在我們身邊,有很多做家務(wù)的高手,你看—— 2.你有什么想說(shuō)的嗎? 老師,他們的書(shū)桌整理得真整齊。/是呀!看著真舒服! 他們的地板擦得亮晶晶的。/你喜歡這樣的地板嗎? 老師,他們家的衣服掛得像服裝店里的一樣。/這樣掛特別好看,對(duì)嗎? 如果我們家的地板也這么亮就好了。/你很想向他學(xué)習(xí),是嗎? 三、辨析:這時(shí)怎么辦 1.出示插圖,說(shuō)說(shuō)你該怎么辦。 (1)但是,在做家務(wù)時(shí),我們也會(huì)遇到一些小麻煩,麻煩一(播放課件和錄音),小朋友,你知道為什么奶奶不讓你做嗎?那你當(dāng)時(shí)是怎么做的呢?你也遇到過(guò)這樣的情況嗎? 我告訴奶奶,我們小朋友除了要學(xué)好知識(shí),也應(yīng)該幫助奶奶做些家務(wù)活。(你是一個(gè)孝順的好孩子。)\我對(duì)奶奶說(shuō),你工作了一天很辛苦,讓我?guī)椭惆?。\我對(duì)奶奶說(shuō),你太辛苦了,我可以來(lái)洗菜,你就休息一下吧!(聽(tīng)到你這么說(shuō),我想奶奶心里比吃了蜜還甜。)\我告訴奶奶,我要多學(xué)會(huì)一些本領(lǐng),會(huì)做家務(wù)也是一種本領(lǐng)呀?。阏f(shuō)得真有道理,奶奶肯定會(huì)為你感到驕傲。) (2)麻煩二(播放課件和錄音),第一個(gè)麻煩在小朋友的幫助下,總算解決了,可是,還有一個(gè)小朋友也遇到了問(wèn)題,你能幫幫他嗎?如果你是小主人公,你會(huì)怎么做? 媽媽,你可以在邊上教我方法,這樣我就會(huì)像你一樣洗得那么干凈,還不浪費(fèi)水。(來(lái)吧,媽媽教你,我們一起來(lái)洗。)\媽媽,雖然我現(xiàn)在洗得不夠好,但是多洗幾次就會(huì)越來(lái)越好的!(媽媽相信你一定會(huì)越做越好的?。寢專任覍W(xué)會(huì)了,就可以幫助你洗碗了?。▼寢尯荛_(kāi)心聽(tīng)到你這么說(shuō),真的好期待你幫助媽媽做更多的家務(wù)活。)媽媽,小鷹學(xué)飛不是也要經(jīng)歷很多困難嗎?我也一樣,我洗幾次就會(huì)洗得很棒了! (3)麻煩三(播放課件和錄音)。 小朋友,如果你是小丁,你會(huì)怎么做?請(qǐng)?jiān)谛〗M里討論一下。 小丁,你會(huì)怎么做呀?——我會(huì)馬上關(guān)掉電視,去買醋,因?yàn)樽黾覄?wù)不是媽媽一個(gè)人的事,我們小朋友也需要幫助爸爸媽媽一起做。(你在家肯定經(jīng)常幫助爸爸媽媽做家務(wù)!)\我也會(huì)馬上關(guān)掉電視,因?yàn)閶寢屵@時(shí)候已經(jīng)很需要醋了,我應(yīng)該幫助媽媽,這樣她就能安心在家燒菜了。(媽媽一定會(huì)非常開(kāi)心,有你這么體貼的孩子。)\我也會(huì)馬上關(guān)掉電視,因?yàn)樵趮寢屝枰獛椭臅r(shí)候,我能幫媽媽的忙,媽媽會(huì)非常開(kāi)心,我也會(huì)很開(kāi)心。(我想,當(dāng)我們看到媽媽開(kāi)心地笑的時(shí)候,你肯定也非常有成就感吧!) 原來(lái)做家務(wù)不僅能讓我們學(xué)會(huì)很多本領(lǐng),也是一件可以讓人快樂(lè)的事。我們的小朋友經(jīng)常在家中幫助爸爸媽媽做家務(wù),他們都忍不住要夸贊咱們了呢?。匆曨l) 2.送秘籍 小朋友,你們都是愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)父母的好孩子,小蜜蜂決定要讓我們真正成為一個(gè)家務(wù)的小能手,送來(lái)了一個(gè)大禮包。瞧瞧里面有什么?這是這是這是,想要嗎?打開(kāi)抽屜中的小信封,挑選自己最想學(xué)的小妙招讀一讀吧! 四、課后延伸活動(dòng) 1.誒,你們想回家去幫爸爸媽媽做什么呢? 一天,兩天做家務(wù),可不行,我們得天天做。老師為大家準(zhǔn)備了一張《家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃表》,請(qǐng)爸爸媽媽做做評(píng)委,為我們做家務(wù)的情況打上五角星,看誰(shuí)能先拿到小蜜蜂獎(jiǎng)?wù)隆? 附: 我是勤勞的小蜜蜂- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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