2019-2020年高考生物總復(fù)習(xí) 第二章第1節(jié) 通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) 課時(shí)闖關(guān)(含解析)新人教版必修3.doc
《2019-2020年高考生物總復(fù)習(xí) 第二章第1節(jié) 通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) 課時(shí)闖關(guān)(含解析)新人教版必修3.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考生物總復(fù)習(xí) 第二章第1節(jié) 通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) 課時(shí)闖關(guān)(含解析)新人教版必修3.doc(5頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考生物總復(fù)習(xí) 第二章第1節(jié) 通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) 課時(shí)闖關(guān)(含解析)新人教版必修3 1.(xx福建廈門一模)下圖表示人體神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)。以下相關(guān)敘述中,正確的是( ) A.發(fā)生反射時(shí),神經(jīng)沖動(dòng)在Ⅱ上以局部電流的形式雙向傳導(dǎo) B.神經(jīng)沖動(dòng)傳到Ⅲ部位時(shí),電信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號(hào) C.只有興奮時(shí),Ⅲ才能合成神經(jīng)遞質(zhì) D.突觸一般不含有Ⅰ部位的結(jié)構(gòu) 答案:B 2.反射和反射弧的關(guān)系是( ) A.反射活動(dòng)可以不完全通過反射弧來實(shí)現(xiàn) B.反射活動(dòng)的完成必須通過反射弧來實(shí)現(xiàn) C.只要反射弧完整,必然出現(xiàn)反射活動(dòng) D.反射和反射弧在性質(zhì)上完全相同 解析:選B。反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,是動(dòng)物機(jī)體在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,對(duì)內(nèi)、外環(huán)境變化產(chǎn)生的適應(yīng)性反應(yīng)。反射弧是反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。反射弧的完整性是完全反射的前提條件。通常構(gòu)成反射弧的五個(gè)環(huán)節(jié)是:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器。 3.(xx上海)如圖①~④表示麻醉劑阻斷神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的可能位置。如果病人有感覺,但手不能動(dòng),那么阻斷的位置是( ) A.① B.② C.③ D.④ 解析:選C。病人有感覺,說明傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞正常,但手不能動(dòng),說明神經(jīng)沖動(dòng)不能傳至效應(yīng)器,故阻斷的位置是③——傳出神經(jīng)。 4.下圖箭頭表示神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑,其中哪一條最為正確( ) A.a(chǎn) B.b C.c D.d 解析:選D。興奮在突觸中的傳導(dǎo)是單向的,而在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的。所以,當(dāng)神經(jīng)纖維的中段受電流刺激時(shí),神經(jīng)沖動(dòng)同時(shí)向相反的兩方向傳導(dǎo),但只有向軸突一端傳導(dǎo)的沖動(dòng),可經(jīng)過突觸,斷續(xù)將沖動(dòng)傳遞下去,向神經(jīng)元樹突一端傳導(dǎo)的沖動(dòng),在到達(dá)端點(diǎn)時(shí),就停止傳導(dǎo)而消失。 5.(xx江蘇單科)如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( ) A.伸肌肌群內(nèi)既有感受器也有效應(yīng)器 B.b神經(jīng)元的活動(dòng)可受大腦皮層控制 C.若在左Ⅰ處施加一個(gè)有效刺激,a處膜電位的變化為:內(nèi)負(fù)外正→內(nèi)正外負(fù)→內(nèi)負(fù)外正 D.在Ⅱ處施加刺激引起屈肌收縮屬于反射 解析:選D。本題考查人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖與分析能力。依據(jù)突觸的結(jié)構(gòu)可判斷圖中Ⅰ為傳入神經(jīng),Ⅱ?yàn)閭鞒錾窠?jīng),伸肌肌群中既有傳入神經(jīng)元的神經(jīng)末梢(感受器),也有傳出神經(jīng)元的神經(jīng)末梢(效應(yīng)器),A正確;脊髓等低級(jí)中樞的活動(dòng)可受腦中相應(yīng)高級(jí)中樞的控制,B正確;因興奮在神經(jīng)纖維上可雙向傳導(dǎo),若在Ⅰ處施加一個(gè)有效刺激,則a處將由靜息電位(內(nèi)負(fù)外正)變?yōu)閯?dòng)作電位(內(nèi)正外負(fù)),后又恢復(fù)靜息電位(內(nèi)負(fù)外正),C正確;在Ⅱ處施加刺激引起屈肌收縮不屬于反射,因?yàn)闆]有經(jīng)過完整的反射弧,D錯(cuò)誤。 6.(xx海南單科)將記錄儀(R)的兩個(gè)電極置于某一條結(jié)構(gòu)和功能完好的神經(jīng)表面,如圖,給該神經(jīng)一個(gè)適宜的刺激使其產(chǎn)生興奮,可在R上記錄到電位的變化。能正確反映從刺激開始到興奮完成這段過程中電位變化的曲線是( ) 解析:選D。本題主要考查興奮傳導(dǎo)過程中的電位變化。適宜的刺激使神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生興奮,興奮向兩側(cè)傳遞,將電極均置于神經(jīng)表面,當(dāng)興奮傳至電流表的左側(cè)電極時(shí),兩個(gè)電極之間就有電位會(huì)形成電流,當(dāng)興奮傳至電流表的右側(cè)電極時(shí),兩個(gè)電極之間也會(huì)形成電流,兩種情況下的電流方向相反。 7.下圖為一突觸的結(jié)構(gòu)模式圖。下列相關(guān)敘述正確的是(多選)( ) A.刺激b點(diǎn),bc段膜外電流方向?yàn)閏→b B.刺激b點(diǎn),c、d同時(shí)興奮 C.刺激b點(diǎn),a、c均會(huì)興奮 D.刺激b點(diǎn),必定會(huì)引起B(yǎng)神經(jīng)元的興奮 解析:選AC。A正確:刺激b點(diǎn),bc段膜外電流方向是c→b;B錯(cuò)誤:刺激b點(diǎn),c點(diǎn)先興奮,然后是d點(diǎn);D錯(cuò)誤:刺激b點(diǎn),因遞質(zhì)的種類有興奮性和抑制性的,故B神經(jīng)元可能是興奮也可能是抑制。C正確:興奮在單個(gè)神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,所以刺激b點(diǎn),a、c均會(huì)興奮。 8.(xx鎮(zhèn)江調(diào)研)將靈敏的電位計(jì)的兩極如圖所示分別置于膝跳反射反射弧中的a處外表面和b處的內(nèi)表面,若在c、d兩點(diǎn)同時(shí)對(duì)神經(jīng)細(xì)胞給以能引起興奮的刺激,則刺激后電位計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)情況是(注意:ac=db)( ) A.先左后右,再向右 B.先右后左,再向左 C.先左后右,再向左再向右 D.先右后左,再向右再向左 解析:選C。未對(duì)神經(jīng)細(xì)胞實(shí)施刺激時(shí)的電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)情況為:電流計(jì)指針偏向負(fù)極一側(cè)。同時(shí)對(duì)c、d刺激后,a、b兩點(diǎn)同時(shí)興奮,即a處膜外為負(fù),b處膜內(nèi)為正,故電流計(jì)指針由右偏向左,隨后兩點(diǎn)恢復(fù)靜息狀態(tài),指針又偏向右。刺激c處產(chǎn)生的興奮經(jīng)突觸結(jié)構(gòu)傳至b點(diǎn)時(shí),b點(diǎn)再次興奮,電流計(jì)指針又一次向左隨后向右偏轉(zhuǎn)。 9.下圖1表示反射弧中三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中“”表示從樹突到胞體再到軸突及末梢(即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式)。圖2表示突觸的顯微結(jié)構(gòu)模式圖。下列關(guān)于圖解的說法正確的是(多選)( ) A.圖1中刺激d點(diǎn),興奮將傳導(dǎo)(遞)至c、e點(diǎn) B.圖1中③內(nèi)有2個(gè)完整突觸結(jié)構(gòu),突觸結(jié)構(gòu)包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜 C.圖2中CO2濃度最高處在⑦中,該結(jié)構(gòu)可為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)(遞)提供能量 D.圖2中⑧內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)主動(dòng)運(yùn)輸穿過突觸后膜而傳遞興奮 解析:選AC。本題主要考查興奮在神經(jīng)元間的傳遞方面的知識(shí)。根據(jù)興奮的傳導(dǎo)、傳遞特點(diǎn),刺激d,興奮能傳導(dǎo)到c和e。③內(nèi)有3個(gè)完整突觸結(jié)構(gòu)。⑦為線粒體,是進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所,能分解有機(jī)物,產(chǎn)生水和CO2,為生命活動(dòng)提供能量。圖2中的⑧為突觸小泡。突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐方式釋放到突觸間隙,然后其與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合而傳遞興奮。 10.某種止痛藥不影響神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能,卻能在一段時(shí)間內(nèi)阻斷神經(jīng)沖動(dòng)向感覺中樞的傳導(dǎo),它的作用部位最可能是( ) A.突觸前膜 B.細(xì)胞體 C.突觸間隙 D.樹突 解析:選C。根據(jù)題干“不影響神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能”,則止痛藥只能作用于突觸間隙,因?yàn)橥挥|前膜、細(xì)胞體、樹突都是組成突觸的結(jié)構(gòu)成分。需要注意的是止痛藥多種多樣,有的作用于突觸后膜上的受體,與鈉通道外口的受體相結(jié)合而影響鈉的移動(dòng),從而抑制神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)。 11.下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是(多選)( ) A.大腦皮層是神經(jīng)系統(tǒng)中最高級(jí)的部位 B.運(yùn)動(dòng)性語言中樞(W區(qū))受損的患者不能講話 C.大腦皮層與軀體運(yùn)動(dòng)、感覺活動(dòng)密切相關(guān) D.產(chǎn)生渴覺的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是一個(gè)完整的反射弧 解析:選AC。大腦皮層是人體神經(jīng)系統(tǒng)中最高級(jí)部位,它除了對(duì)外部世界感知,以及控制機(jī)體的反射活動(dòng)外,還有語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等方面的功能;運(yùn)動(dòng)性語言中樞是S區(qū),渴覺產(chǎn)生于神經(jīng)中樞部位,即大腦皮層的渴覺中樞,未涉及傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,因此不需要完整的反射弧。 12.(xx泰州質(zhì)檢)與人體高級(jí)神經(jīng)中樞無直接聯(lián)系的活動(dòng)是( ) A.上自習(xí)課時(shí)邊看書邊記筆記 B.開始上課時(shí)聽到“起立”的聲音就站立起來 C.叩擊膝蓋下面的韌帶引起小腿抬起 D.遇到多年不見的老朋友一時(shí)想不起對(duì)方的姓名 解析:選C。膝跳反射是一種低級(jí)反射,高級(jí)神經(jīng)中樞(大腦皮層)不參與。 13.某同學(xué)用光學(xué)顯微鏡觀察神經(jīng)元涂片,圖甲是他看到的一個(gè)視野。請(qǐng)回答: (1)該同學(xué)看到的圖甲中主要是神經(jīng)元的________;圖甲中還能看到三個(gè)突觸,它們的突觸后膜是________________________________________________________________________。 (2)圖乙為該同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)上查閱到的一個(gè)神經(jīng)—肌肉突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。當(dāng)興奮傳到傳出神經(jīng)末梢時(shí),Ach(乙酰膽堿)與Ach受體結(jié)合,引起肌肉收縮。 ①當(dāng)興奮傳導(dǎo)到①處時(shí),興奮部位膜兩側(cè)的電荷分布情況為________;當(dāng)完成一次興奮傳遞后,Ach立即被分解,若某種藥物可以阻止Ach的分解,則會(huì)導(dǎo)致________________________________________________________________________。 ②研究表明,不少重癥肌無力患者是由于受病毒感染后,機(jī)體產(chǎn)生的________除與病毒結(jié)合之外,還能與Ach受體結(jié)合,阻礙興奮的傳導(dǎo),導(dǎo)致肌無力。這說明患者所感染的病毒表面有一種化學(xué)基團(tuán)與Ach受體相似。因此在免疫學(xué)上此種重癥肌無力屬于一種________病。 答案:(1)胞體和樹突 胞體膜或樹突膜 (2)①內(nèi)正外負(fù) 肌細(xì)胞持續(xù)興奮?、诳贵w 自身免疫 14.(xx安徽理綜)(1)將3根離體神經(jīng)纖維(槍烏賊的巨軸突)分別放置于盛有海水(A)、等滲KCl溶液(B)、等滲葡萄糖溶液(C)3個(gè)培養(yǎng)皿中。若都給予適宜的刺激,________(填A(yù)、B、C編號(hào))培養(yǎng)皿中的神經(jīng)纖維可以產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),原因是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)右圖為神經(jīng)—肌肉連接示意圖。C1、C2表示免疫細(xì)胞,黑點(diǎn)(●)表示神經(jīng)元胞體,①~⑦表示神經(jīng)纖維。按圖示,肌肉受到刺激不由自主地收縮,神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次為________(填①~⑦編號(hào))。大腦感覺到肌肉受到刺激,其信號(hào)(神經(jīng)沖動(dòng))在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次為________(填①~⑦編號(hào))。 (3)重癥肌無力是自身免疫病,多數(shù)患者的免疫系統(tǒng)誤將自身肌肉細(xì)胞膜(突觸后膜)上的神經(jīng)遞質(zhì)受體當(dāng)作______,產(chǎn)生的自身抗體攻擊了此類神經(jīng)遞質(zhì)受體,從而神經(jīng)沖動(dòng)傳遞受阻,肌肉收縮無力。圖中免疫細(xì)胞C2的名稱為________________________________________________________________________。 解析:(1)當(dāng)神經(jīng)纖維受到刺激時(shí)會(huì)產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),且神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生需要Na+,A、B、C中只有A(海水)中含有Na+,神經(jīng)纖維在A中受到刺激時(shí)能產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。 (2)肌肉受到刺激不由自主地收縮,說明感受器和效應(yīng)器都在肌肉內(nèi),神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序應(yīng)該是④→⑤→⑥。大腦感覺到肌肉受到刺激,其感受器在肌肉內(nèi),神經(jīng)中樞是軀體感覺中樞,其信號(hào)在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序應(yīng)該是③→②→①。 (3)產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是漿細(xì)胞,B細(xì)胞受到抗原刺激時(shí)增殖、分化成漿細(xì)胞,所以C1、C2分別是B細(xì)胞和漿細(xì)胞。自身免疫病是由于免疫系統(tǒng)異常敏感,反應(yīng)過度,將自身物質(zhì)當(dāng)作外來異物進(jìn)行攻擊而引起的疾??;重癥肌無力是自身免疫病,是自身抗體將自身肌肉細(xì)胞膜上的神經(jīng)遞質(zhì)受體當(dāng)成抗原并進(jìn)行攻擊的結(jié)果。 答案:(1)A 神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生需要Na+(或海水類似于細(xì)胞外液) (2)④⑤⑥?、邰冖佟?3)抗原 漿細(xì)胞 15.(探究創(chuàng)新題)如圖為反射弧的模式圖。X、Y為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn),Z為突觸間隙?;卮鹣铝袉栴}: (1)圖中A為________,虛線所圍成的部分屬于反射弧中的________。 (2)某種藥物可以阻斷青蛙屈肌反射活動(dòng)。將藥物放在X處,刺激Y,肌肉收縮;將藥物放在Z,刺激Y,肌肉不收縮。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明這種藥物在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對(duì)興奮在______有阻斷作用。 (3)如果在Y處膜外安放如圖所示的靈敏電流計(jì),給予X點(diǎn)一個(gè)強(qiáng)刺激,X點(diǎn)處神經(jīng)纖維膜內(nèi)電位發(fā)生的變化是__________,電流計(jì)指針發(fā)生________次偏轉(zhuǎn)。興奮在神經(jīng)細(xì)胞間只能單向傳遞,能否利用題中已有條件設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明設(shè)計(jì)思路:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案:(1)效應(yīng)器 神經(jīng)中樞 (2)細(xì)胞間的傳遞(或神經(jīng)元之間的傳遞,或突觸上的傳遞) (3)由負(fù)變正 0 將電流計(jì)置于Y處,刺激X點(diǎn)指針不偏轉(zhuǎn),將電流計(jì)置于X處,刺激Y點(diǎn)指針偏轉(zhuǎn)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高考生物總復(fù)習(xí) 第二章第1節(jié) 通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) 課時(shí)闖關(guān)含解析新人教版必修3 2019 2020 年高 生物 復(fù)習(xí) 第二 通過 神經(jīng)系統(tǒng) 調(diào)節(jié) 課時(shí) 闖關(guān) 解析 新人 必修
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-2521048.html