三年級語文上冊 第一單元檢測題 新人教版.doc
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三年級上冊語文第一單元檢測題一、寫一寫,看看你的字有進步嗎?(8分)chun d wnshu yn q fn dnshu zhn pn b kn qu yn wn二、給加點的字選擇正確的讀音,用自己喜歡的符號標出來。(6分)使 勁(jn jn)絨 毛(rn yn) 鯽 魚 (j j)照 相(xing xing ) 似 乎(s sh) 放 假(ji ji)三、選字填空。(6分)帶 代 戴()領(lǐng)( )價愛() 皮() ( )眼鏡 溫()辯 辮 瓣爭() 花( ) ( )子豆( ) ( )論蒜()四、 填上合適的詞語。(要注意“的”“地”的不同用法喲!)(6分)( )的歌聲 ( )的微笑 ( )的清香( )地聽 ( )地觀察 ( )地玩耍五、選詞填空。 (12分)居然 果然 竟然(1)這樣長的公路( )只用八天的時間就修完了。(2)我真沒想到他( )會做出這樣的事來。(3)媽媽答應(yīng)帶我去看電影,星期六我們( )去看電影了。一起一起 一會兒一會兒 一邊一邊(1)放學路上,她( )走,( )唱,高興極了。(2)我奮力向峰頂爬去,( )攀著鐵鏈上,( )手腳并用向上爬。(3)蒲公英和我們( )睡覺,和我們( )起床。六、選擇下列句子所用的修辭手法。(6分)比喻 擬人 排比(1)同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼。( )(2)從小路上走來了許多小學生,有傣族的,有景頗族的,有阿昌族和德昂族的,還有漢族的。( )(3)過往的車輛,像水波里穿梭的小船。( )七、閱讀下面兩段話,回答后面的問題。(26分)(一)有一天,我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。中午回家的時候,我看見草地是金色的。傍晚的時候,草地又變綠了。這是為什么呢?我來到草地上,仔細觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來,蒲公英的花就(向 像)我們的手掌,可以張開、合上?;ǘ鋸堥_時,它是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時,金色的花瓣被包住, 草地就變成綠色的了。1) 把括號里不正確的字劃去。(2分)2) 從文中找出一對反義詞:( )( )(2分)3) 圖示蒲公英的變化。(6分)時 間: 早晨 中午 傍晚草地顏色:( ) ( )( )花的形狀:( )( )( )烏龜赴宴明天,就是兔爸爸的生日,兔爸爸寫了封信,讓小白兔送給烏龜伯伯。那信是請烏龜伯伯明天來參加生日宴會的。小白兔( )了樹林,( )了山岡,( )了小河,把信交給了烏龜伯伯。烏龜伯伯看完信,說:“我的老朋友過生日,我一定去。我明天中午準到。”誰知第二天上午,天下起了大雨,還夾著冰雹。兔爸爸像沒事一樣,向小白兔講了他和烏龜伯伯的友誼,還說:“烏龜伯伯是個很有學問的人,你要好好向他學習呀!”小白兔聽到一聲雷響,跑到門口看了看,說:“天氣這么壞,烏龜伯伯可能來不了啦!“兔爸爸說:“會來的,一定會來的!過來,我繼續(xù)給你講”小白兔坐在那里心不在焉地聽著,不時向門外看看。這時,隨著一陣急促的敲門聲,烏龜伯伯冒著風雨、頂著冰雹走了進來。小白兔驚訝地張大了嘴。兔爸爸對小白兔說:“你要向烏龜伯伯學的第一點,就是言而有信?!?、把下面的詞語準確地填入第2自然段的括號里。(3分)爬過 蹚過 穿過2、根據(jù)句子意思從文中找出詞語。(4分)(1)表示非常吃驚。 ( )(2)表示說到做到。 ( )(3)表示思想不集中。( )(4)表示朋友間的友情。( )3、根據(jù)上文的意思回答問題。(9分)(1)“小白兔驚訝得張大了嘴?!毙“淄皿@訝了什么?(2)兔爸爸要小白兔向烏龜伯伯學的第一點是什么?小白兔聽了爸爸的話,會怎么說?八、快樂習作 ( 30分)童年生活是一幅七彩的畫,在這多姿多彩的童年生活里,肯定發(fā)生過許許多多令你難忘的事。請你選一件令你感觸最深的寫下來。注意感情要真摯。答案:一、(8分)chun d wn shu yn qfn dn(穿 戴) (玩 耍) (勇 氣) (峰 頂)shu zhnpn b kn qu yn wn(手 掌) (坪 壩) (孔 雀) (仰 望)二、給加點的字選擇正確的讀音,用自己喜歡的符號標出來。(6分)使 勁(jn) 絨 毛(rn) 鯽 魚 (j )照 相(xing) 似 乎(s) 放 假( ji)三、選字填空。(6分)帶 代 戴( 帶)領(lǐng)(代 )價 愛( 戴)皮(帶) (戴 )眼溫( 帶)辯 辮 瓣爭(辯) 花( 瓣) (辮)子豆(瓣) ( 辯) 蒜(瓣)四、 填上合適的詞語。(一定要注意“的”“地”的不同用法喲!)(6分)答案略五、選詞填空。 (12分)居然 果然 竟然(1) 居然(2)(竟然)(3)( 果然)一起一起 一會兒一會兒 一邊一邊(1)( 一邊 )( 一邊 )(2)( 一會兒 )( 一會兒 )(3)( 一起 )( 一起 )六、選擇下列句子所用的修辭手法。(6分)(1)( 擬人)(2)( 排比 )(3)( 比喻 )七、閱讀短文,回答問題。(25分)(一)1) 把括號里不正確的字劃去。劃去“向” (2分)2) 從文中找出一對反義詞:( 張開)(“合上”或合攏 )(2分)3) 圖示蒲公英的變化。(每空1分,共計6分)時 間: 早晨 中午 傍晚草地顏色:( 綠 色 )( 金色 )( 綠色 )花的形狀: ( 合攏 )( 張開 )( 合上或者合攏 )(二)小白兔( 穿過 )了樹林,( 爬過 )了山岡,( 蹚過 )了小河,把信交給了烏龜伯伯。烏龜伯伯看完信,說:“我的老朋友過生日,我一定去。我明天中午準到。”1、把下面的詞語準確地填入第2自然段的括號里。(3分)爬過 蹚過 穿過2、根據(jù)句子意思從文中找出詞語。(4分)(1)( 驚訝 )(2)( 言而有信 )(3)( 心不在焉 )(4)( 友誼 )3、根據(jù)上文的意思回答問題。(9分)(1) 烏龜伯伯冒著風雨、頂著冰雹來參加生日宴會。(2)言而有信 .略八、快樂習作 ( 30分)答案略- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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