一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第12課《音樂(lè)夏令營(yíng)》教案3 湘藝版.doc

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《音樂(lè)夏令營(yíng)》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、能學(xué)會(huì)演唱歌曲《山谷的聲音真好聽(tīng)》，并創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。 2、在《音樂(lè)夏令營(yíng)》的活動(dòng)中，能夠?qū)Ρ緦W(xué)期所學(xué)的內(nèi)容熟練地進(jìn)行演唱，并積極、大膽地進(jìn)行表演，從中體驗(yàn)與他人合作表演的樂(lè)趣。 教學(xué)難點(diǎn)： 歌曲處理與表演。 教學(xué)準(zhǔn)備： 錄音機(jī)、磁帶、圖片、打擊樂(lè)器、頭飾等 。 教學(xué)過(guò)程： 引入新課 1、創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入新課。 讓學(xué)生在進(jìn)教室后隨意和自己的好朋友坐在一起，再組織同學(xué)演唱《依拉拉》《少先隊(duì)鼓號(hào)曲》兩首歌曲，使他們?nèi)谌氲礁枨慕虒W(xué)情境之中。 2、教學(xué)歌曲。 （1）帶領(lǐng)學(xué)生唱讀。 （2）請(qǐng)學(xué)生用“嚕”模唱。 （3）學(xué)生跟音樂(lè)輕聲的演唱歌曲。 （4）師生對(duì)唱。 （5）全班進(jìn)行表演。 3、演一演。 （1）讓學(xué)生自己根據(jù)歌詞來(lái)創(chuàng)編動(dòng)作、進(jìn)行表演。 （2）讓學(xué)生分成的幾個(gè)小組，自編自演。 （3）評(píng)價(jià)哪個(gè)小組表演得最好。 4、小結(jié)： 同學(xué)們，今天的音樂(lè)夏令營(yíng)到此結(jié)束，現(xiàn)在就讓我們帶者愉快的心情，邊唱邊跳離開(kāi)教室吧！