六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 6.6 綜合活動(dòng)學(xué)案 北師大版.doc
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6.6 綜合活動(dòng) 第一課時(shí) 學(xué)習(xí)內(nèi)容 墻報(bào) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生明白做事要有計(jì)劃性。 2、活動(dòng)過(guò)程中,引導(dǎo)學(xué)生積極參與,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)表達(dá)與交流,學(xué)會(huì)進(jìn)行人際溝通,學(xué)會(huì)合作,培養(yǎng)學(xué)生收集與整理資料的能力。 3、通過(guò)活動(dòng),對(duì)高尚精神又明確的認(rèn)識(shí)。 學(xué)習(xí)重難 通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生明白做事要有計(jì)劃性。 學(xué)習(xí)過(guò)程 一、導(dǎo)入。 你、我、他,我們都是普通人。走進(jìn)普通人,從一點(diǎn)一滴的小事中 可以發(fā)現(xiàn)許多普通人的高尚精神。讓我們辦一期板報(bào),主題是“我們身邊的普通人”。采用讀書(shū)、看報(bào)、咨詢(xún)、上網(wǎng)等方法搜集資料,選擇目的地。 二、準(zhǔn)備材料。 采訪父母單位敬老愛(ài)幼的叔叔、阿姨,寫(xiě)成稿子。 給班里的熱心人拍張照片、配上簡(jiǎn)練的文字。 從報(bào)紙上剪下出租車(chē)司機(jī)拾金不昧的事跡。 …… 三、整理版面。 1、根據(jù)稿件內(nèi)容、形式進(jìn)行篩選。 2、做到體裁多樣,內(nèi)容精彩,版面圖文并茂,書(shū)寫(xiě)整潔。 3、按要求進(jìn)行縮寫(xiě)、改寫(xiě)。 四、設(shè)計(jì)版面。 1、帶領(lǐng)學(xué)生在黑板上做一個(gè)草圖 2、提示進(jìn)行小組分工 五、評(píng)價(jià)。 標(biāo)準(zhǔn): 1、內(nèi)容范圍是否廣泛。 2、表達(dá)是否多樣化。 3、裝飾排版是否合理。 4、整體效果是否吸引人。 5、書(shū)寫(xiě)是否整潔、及有突出的創(chuàng)意。 評(píng)價(jià): 1、組織學(xué)生觀看。 2、發(fā)評(píng)價(jià)表。 3、請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)出自己的評(píng)價(jià)意見(jiàn)。 第二課時(shí) 學(xué)習(xí)內(nèi)容單元小結(jié) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、學(xué)會(huì)表達(dá)與交流,學(xué)會(huì)進(jìn)行人際溝通, 2、通過(guò)活動(dòng),對(duì)高尚精神又明確的認(rèn)識(shí)。 學(xué)習(xí)重難 學(xué)會(huì)合作,培養(yǎng)學(xué)生收集與整理資料的能力。 學(xué)習(xí)過(guò)程 一、提出要求。 對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程情況的評(píng)價(jià)要貫穿在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,過(guò)一段就要“回頭看”,進(jìn)行總結(jié),如發(fā)現(xiàn)不足,就要調(diào)整學(xué)習(xí)方法。一個(gè)單元學(xué)完了,做一個(gè)小結(jié)。 二、評(píng)價(jià)過(guò)程。 1、自評(píng):說(shuō)說(shuō)自己開(kāi)學(xué)以來(lái)的進(jìn)步與不足。 要求:語(yǔ)言要通順一些,說(shuō)具體一些。 2、小組互評(píng):組員們互相評(píng)價(jià)進(jìn)步與不足,要實(shí)事求是,不能以主觀意愿去評(píng)價(jià)別人。 3、老師評(píng)價(jià):客觀的評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步與不足。 4、自己經(jīng)幾方面的評(píng)價(jià)總結(jié)一下。 5、寫(xiě)出自己的進(jìn)步與不足,以及應(yīng)該怎樣努力。 要求寫(xiě)的具體不空洞。 6、老師全面總結(jié)班里的普遍進(jìn)步現(xiàn)象以及個(gè)別不足的情況。 指明努力方向,尤其是表?yè)P(yáng)有進(jìn)步的學(xué)生。 根據(jù)同學(xué)老師自己的評(píng)價(jià),寫(xiě)一寫(xiě)自己在這一單元的學(xué)習(xí)小結(jié),語(yǔ)言要通順,可以從學(xué)習(xí)這方面,可以學(xué)習(xí),習(xí)慣等多方面總結(jié)。 及時(shí)總結(jié)自己的進(jìn)步與不足,可以使自己進(jìn)步得更快。 單元反思- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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