2019年高中歷史 第4章 雅爾塔體系下的“冷戰(zhàn)”與和平 第2節(jié) 世界反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)課后知能檢測 北師大版選修3.doc

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2019年高中歷史 第4章 雅爾塔體系下的“冷戰(zhàn)”與和平 第2節(jié) 世界反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)課后知能檢測 北師大版選修3一、選擇題11949年4月第一屆世界保衛(wèi)和平大會(huì)的宗旨有()主張各國和平共處，反對(duì)侵略政策和戰(zhàn)爭政策反對(duì)一國干涉他國內(nèi)政要求無條件禁止原子武器和大規(guī)模毀滅性武器領(lǐng)導(dǎo)組織政治暴力運(yùn)動(dòng)ABC D【解析】是第一屆世界保衛(wèi)和平大會(huì)的宗旨內(nèi)容，是1968年美國學(xué)生反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。【答案】A2下列對(duì)羅素維護(hù)世界和平的活動(dòng)的表述，不正確的是()A發(fā)表羅素愛因斯坦宣言B領(lǐng)導(dǎo)英國的禁止核武器運(yùn)動(dòng)C成立世界和平理事會(huì)D反對(duì)美國侵略越南【解析】世界和平理事會(huì)是第二屆世界保衛(wèi)和平大會(huì)成立的?！敬鸢浮緾3下列歷史現(xiàn)象與羅素愛因斯坦宣言沒有關(guān)系的是()A美、蘇“冷戰(zhàn)”的加劇 B北約和華約相互對(duì)峙C核武器威脅世界和平 D社會(huì)主義國家推動(dòng)【解析】1955年，由兩位科學(xué)巨人羅素和愛因斯坦發(fā)起簽名的羅素愛因斯坦宣言發(fā)表，并非社會(huì)主義國家的組織?！敬鸢浮緿4現(xiàn)代武器在兩次世界大戰(zhàn)中的殺傷力促使有良知的科學(xué)家進(jìn)行反思，羅素愛因斯坦宣言就是其中的重要成果。這份宣言敦促各國政府承諾()A永遠(yuǎn)不再發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭B永遠(yuǎn)不再進(jìn)行核試驗(yàn)C以和平手段解決國際爭端D建立國際戰(zhàn)犯審判法庭【解析】羅素愛因斯坦宣言的主要內(nèi)容就是建議各國政府不把他們的科學(xué)成果用以戰(zhàn)爭目的，號(hào)召以和平手段解決國家之間的爭端?！敬鸢浮緾5下列哪一項(xiàng)不是20世紀(jì)六七十年代美國爆發(fā)的反對(duì)越戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn)()A美國大學(xué)生拒服兵役或逃往國外B部分國會(huì)議員對(duì)越戰(zhàn)的正確性持懷疑觀點(diǎn)C華盛頓20萬人舉行了向五角大樓的抗議進(jìn)軍D羅素認(rèn)為越戰(zhàn)是美國歷史上最不得人心的一場戰(zhàn)爭【解析】D項(xiàng)是美國政治家沃爾特李普曼的觀點(diǎn)。【答案】D6下列關(guān)于20世紀(jì)六七十年代美國反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)表述正確的是()起因于美國侵略朝鮮青年學(xué)生拒服兵役青年學(xué)生把反戰(zhàn)思想帶入軍隊(duì)與當(dāng)時(shí)高漲的黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)、婦女運(yùn)動(dòng)、學(xué)生運(yùn)動(dòng)相結(jié)合A BC D【解析】20世紀(jì)六七十年代美國反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)的起因是美國發(fā)動(dòng)侵越戰(zhàn)爭。【答案】B720世紀(jì)80年代和平運(yùn)動(dòng)高漲的導(dǎo)火線是()A古巴導(dǎo)彈危機(jī)B消除中程導(dǎo)彈條約的簽署C北約集團(tuán)在西歐部署針對(duì)蘇聯(lián)的中程導(dǎo)彈D慶?！皣H和平年”【解析】北約集團(tuán)決定從1983年在西歐部署美國中程導(dǎo)彈，激起了西歐人民反對(duì)在自己國土上部署新導(dǎo)彈的反核和平運(yùn)動(dòng)浪潮?！敬鸢浮緾8第二次世界大戰(zhàn)后的反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)對(duì)世界局勢的重大影響不包括()A對(duì)制止世界大戰(zhàn)起了積極的作用B推動(dòng)了裁軍進(jìn)程C影響各國政府及政黨政策的制定D制止了軍備競賽【解析】二戰(zhàn)后和平運(yùn)動(dòng)并沒有能制止住各國軍備競賽，D項(xiàng)表述錯(cuò)誤?！敬鸢浮緿二、非選擇題9閱讀下面材料：第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，連那些素來都不問政治、清高脫俗的教授和學(xué)者也加入了“保衛(wèi)祖國”的大合唱。愛因斯坦本人則公開聲明自己是和平主義者，反對(duì)一切戰(zhàn)爭。他認(rèn)為科學(xué)是全世界的，因此像躲避瘟疫一樣，避開那些數(shù)不清的對(duì)炮彈、潛艇和飛機(jī)的研究。他說：“在我看來，戰(zhàn)爭是多么卑鄙、下流！ 我寧愿被千刀萬剮，也不愿參與這種可憎的勾當(dāng)?！边M(jìn)入30年代以后，愛因斯坦逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極的和平主義者。1933年4月，有人請(qǐng)求他出面援助因拒絕服兵役而被捕的比利時(shí)青年，他發(fā)表公開信回答說：“如果我是比利時(shí)人，在目前的形勢下，我不會(huì)拒絕服兵役。我將愉快地參軍。我相信，這將有助于拯救歐洲。”后來愛因斯坦移居美國。在得知希特勒動(dòng)員力量進(jìn)行核研究的消息后，他毅然給羅斯?？偨y(tǒng)寫信，建議美國加快研究。1945年，美國在長崎和廣島投擲了原子彈。愛因斯坦悔恨地認(rèn)為是自己“按了按鈕”，并表示如果知道德國人不會(huì)成功地制造原子彈，就一點(diǎn)忙都不會(huì)去幫了。他認(rèn)為，消除原子彈對(duì)人類生存的威脅已經(jīng)成為今天最為迫切的問題，因而積極投身到反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)中。布恩愛因斯坦大傳請(qǐng)回答：(1)根據(jù)材料，指出愛因斯坦和平主義思想的變化。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡要評(píng)析愛因斯坦關(guān)于科學(xué)與戰(zhàn)爭關(guān)系的基本觀點(diǎn)?！窘馕觥勘绢}旨在考查學(xué)生從材料中提取有效信息的能力及獨(dú)立地對(duì)歷史問題和歷史觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)分析的能力。第(1)題的回答要從史料中提取有效信息。第(2)題的評(píng)述要結(jié)合第(1)題來回答?！敬鸢浮?1)反對(duì)一切戰(zhàn)爭；用正義戰(zhàn)爭抗擊非正義戰(zhàn)爭；消除導(dǎo)致戰(zhàn)爭的因素。(2)科學(xué)不能為戰(zhàn)爭服務(wù)；迫不得已時(shí)科學(xué)應(yīng)該幫助正義戰(zhàn)爭制止非正義戰(zhàn)爭；防止科學(xué)成果用于戰(zhàn)爭目的，威脅人類生存。從人道主義出發(fā)，體現(xiàn)了科學(xué)家的良知。10閱讀下列材料：材料一魂斷藍(lán)橋電影簡介：第一次世界大戰(zhàn)期間，芭蕾舞女演員瑪拉在滑鐵盧橋邂逅了高級(jí)軍官羅伊。由于戰(zhàn)爭的原因，就在婚禮即將舉行的前一天晚上，羅伊接到命令，部隊(duì)當(dāng)晚開拔。一天，瑪拉無意中看到了羅伊的名字在陣亡名單中，瑪拉悲傷欲絕，為了維持生活，瑪拉和她的好友都淪為街頭應(yīng)召女郎。可是羅伊并沒有死，他回來了?，斃脑庥鍪顾裏o法面對(duì)與羅伊的婚姻及羅伊家族的顯赫地位。她來到滑鐵盧橋，毫無畏懼地向一輛輛飛馳的軍車走去材料二20世紀(jì)5060年代部分歌曲人物作品約翰列儂給和平一個(gè)機(jī)會(huì)想象鮑勃迪倫隨風(fēng)而逝戰(zhàn)爭的主人大雨將至敲響天堂之門材料三世界人民和平大會(huì)終于于1952年12月在維也納勝利地召開了。到會(huì)國家85個(gè)，代表1880名。這里面正式代表1627名，列席代表102名，來賓105名，國際組織代表46名。代表性是非常廣泛的這一盛大的會(huì)議，真可以說是不同種族、不同階層、不同信仰、不同派別的人類大集會(huì)。討論了三個(gè)中心問題：(一)關(guān)于民族獨(dú)立與國際安全；(二)關(guān)于停止現(xiàn)行戰(zhàn)爭，首先是朝鮮戰(zhàn)爭；(三)關(guān)于緩和國際緊張局勢。關(guān)于世界人民和平大會(huì)的經(jīng)過和成就的報(bào)告請(qǐng)回答：(1)概括材料一、材料二共同的主題思想。(2)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出二戰(zhàn)后反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，并談?wù)勀銓?duì)戰(zhàn)爭的認(rèn)識(shí)?！窘馕觥康?1)題根據(jù)材料中的時(shí)間信息從反對(duì)戰(zhàn)爭、向往和平方面考慮。第(2)題根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答即可?！敬鸢浮?1)揭露戰(zhàn)爭的殘酷；歌頌人性；表達(dá)了人們對(duì)和平的向往。(2)特點(diǎn)：內(nèi)容上，以反核運(yùn)動(dòng)為中心；范圍上，參與階層廣泛，遍及各大洲，具有全球性；組織上，由分散走向統(tǒng)一，由國內(nèi)運(yùn)動(dòng)走向跨國行動(dòng)。認(rèn)識(shí)：戰(zhàn)爭給人類帶來深重的災(zāi)難，所以我們應(yīng)該珍惜來之不易的和平。