2019-2020年高考生物總復習——單元八 實驗與探究.doc

《2019-2020年高考生物總復習——單元八 實驗與探究.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高考生物總復習——單元八 實驗與探究.doc（17頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高考生物總復習——單元八 實驗與探究 1.(xx課標卷Ⅰ，29)為了探究不同光照處理對植物光合作用的影響，科學家以生長狀態(tài)相同的某種植物為材料設計了A、B、C、D四組實驗。各組實驗的溫度、光照強度和CO2濃度等條件相同、適宜且穩(wěn)定，每組處理的總時間均為135 s，處理結(jié)束時測定各組材料中光合作用產(chǎn)物的含量。處理方法和實驗結(jié)果如下： A組：先光照后黑暗，時間各為67.5 s；光合作用產(chǎn)物的相對含量為50%。 B組：先光照后黑暗，光照和黑暗交替處理，每次光照和黑暗時間各為7.5 s；光合作用產(chǎn)物的相對含量為70%。 C組：先光照后黑暗，光照和黑暗交替處理，每次光照和黑暗時間各為3.75 ms(毫秒)；光合作用產(chǎn)物的相對含量為94%。 D組(對照組)：光照時間為135 s；光合作用產(chǎn)物的相對含量為100%。 回答下列問題： (1)單位光照時間內(nèi)，C組植物合成有機物的量________(填“高于”“等于”或“低于”)D組植物合成有機物的量，依據(jù)是________________；C組和D組的實驗結(jié)果可表明光合作用中有些反應不需要________，這些反應發(fā)生的部位是葉綠體的________。 (2)A、B、C三組處理相比，隨著________的增加，使光下產(chǎn)生的________能夠及時利用與及時再生，從而提高了光合作用中CO2的同化量。 2.(xx四川卷，3)下列有關(guān)實驗操作或方法所導致結(jié)果的描述，不正確的是(　　) A.用紙層析法分離色素時，若濾液細線畫得過粗可能會導致色素帶出現(xiàn)重疊 B.用葡萄制作果醋時，若先通入空氣再密封發(fā)酵可以增加醋酸含量提高品質(zhì) C.提取胡蘿卜素時，若用酒精代替石油醚萃取將會導致胡蘿卜素提取率降低 D.調(diào)查人群中色盲發(fā)病率時，若只在患者家系中調(diào)查將會導致所得結(jié)果偏高 3.(xx江蘇卷，19)下列實驗都需要使用光學顯微鏡進行觀察，有關(guān)實驗現(xiàn)象描述合理的是(　　) 實驗 標號 實驗名稱 觀察到的實驗現(xiàn)象 ① 觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原 鏡檢1：幾乎整個紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞呈紫色；鏡檢2：不同細胞質(zhì)壁分離的位置、程度并不一致 ② 觀察多種多樣的細胞 菠菜葉表皮細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核組成；人口腔上皮細胞具有細胞核和核糖體 ③ 觀察細胞的有絲分裂 洋蔥根尖伸長區(qū)細胞長，液泡大；分生區(qū)細胞呈正方形，多數(shù)細胞中呈紫色的染色體形態(tài)清晰 ④ 探究酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化 酵母細胞呈球形或橢圓形，細胞核，液泡和線粒體的形態(tài)、數(shù)目清晰可見 A.實驗① B.實驗② C.實驗③ D.實驗④ 4.(xx山東卷，3)下列有關(guān)生物學實驗的敘述，正確的是(　　) A.葉綠體色素濾液細線浸入層析液，可導致濾紙條上色素帶重疊 B.低溫誘導大蒜根尖時間過短，可能導致難以觀察到染色體加倍的細胞 C.用顯微鏡觀察洋蔥根尖裝片時，需保持細胞活性以便觀察有絲分裂過程 D.將洋蔥表皮放入0.3 g/mL蔗糖溶液中，水分交換平衡后制成裝片觀察質(zhì)壁分離過程 5.(xx天津卷，5)為達到實驗目的，必須在堿性條件下進行的實驗是(　　) A.利用雙縮脲試劑檢測生物組織中的蛋白質(zhì) B.測定胃蛋白酶分解蛋白質(zhì)最適溫度 C.利用重鉻酸鉀檢測酵母菌培養(yǎng)液中的酒精 D.觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原 6.(xx江蘇卷，23)下列關(guān)于實驗現(xiàn)象與結(jié)果的分析，錯誤的是(多選)(　　) A.組織切片上滴加蘇丹Ⅲ染液，顯微觀察有橘黃色顆粒說明有脂肪 B.組織樣液中滴加斐林試劑，不產(chǎn)生磚紅色沉淀說明沒有還原糖 C.洋蔥表皮細胞滴加蔗糖溶液后，發(fā)生質(zhì)壁分離說明細胞有活性 D.PCR產(chǎn)物中加入二苯胺試劑，加熱變藍說明有目的DNA產(chǎn)生 7.(xx四川卷，4)下列有關(guān)實驗方法或檢測試劑的敘述，正確的是(　　) A.用改良苯酚品紅染色觀察低溫誘導的植物染色體數(shù)目變化 B.用健那綠和吡羅紅染色觀察DNA和RNA在細胞中的分布 C.用紙層析法提取菠菜綠葉中的色素和鑒定胡蘿卜素提取粗品 D.用標志重捕法調(diào)查田鼠種群密度及農(nóng)田土壤小動物的豐富度 8.(xx北京卷，29)為了探究治療機體對某種藥物依賴的有效途徑，我國科研人員進行了如下研究。 (1)將大鼠置于自身給藥箱中(如圖)。當大鼠按壓非給藥桿時指示燈不亮，藥泵不給藥；按壓給藥桿時指示燈亮，藥泵通過靜脈導管向大鼠注射一定量藥物。燈亮時，光刺激大鼠視網(wǎng)膜，引起視神經(jīng)細胞產(chǎn)生________，傳至末梢，釋放________，作用于突觸________上的受體。信息傳至視中樞，產(chǎn)生視覺。多次重復訓練后，大量在光信號與給藥之間建立聯(lián)系。當單位時間內(nèi)大鼠按壓給藥桿的次數(shù)達到一定程度時，即可被視為對該藥物形成依賴。以下將這種大鼠簡稱D鼠。 (2)研究發(fā)現(xiàn)，D鼠相關(guān)腦內(nèi)酶A含量和活性均明顯升高。為探討酶A活性對藥物依賴的影響，在兩組D鼠相關(guān)腦內(nèi)區(qū)注射酶A活性抑制劑或生理鹽水后，再分別放入自身給藥箱，記錄單位時間內(nèi)兩組D鼠____________________。與對照組相比，若抑制劑組的D鼠_______________________________________________ ______________________________________________________________________， 則表明抑制酶A的活性可以降低D鼠對藥物的依賴。 (3)研究者設計了一種能與編碼酶A的mRNA互補結(jié)合的，含22個核苷酸的RNA，它能進入細胞，促進編碼酶A的mRNA降解。將這種小RNA用溶劑M溶解后，注射到D鼠相關(guān)腦區(qū)，引起酶A含量明顯下降，D鼠對藥物的依賴降低。進行本實驗時要同時進行一個對照處理，將一小段RNA用________(填“生理鹽水”或“蒸餾水”或“溶劑M”)溶解，注射到D鼠的相關(guān)腦區(qū)，這段小RNA的最佳設計為：與實驗組使用的小RNA相比，其核苷酸的________(多選，只填序號) a.種類相同　　　b.種類不同　　　　c.數(shù)目相同 d.數(shù)目不同 e.序列完全相同 f.序列完全不同 若此對照組D鼠相關(guān)腦區(qū)內(nèi)酶A含量無明顯變化，則可以證明______________________________________________________________________ 等因素對實驗組結(jié)果無影響。 9.(xx四川卷，8)進食可刺激胃腺細胞分泌胃液，胃液中含有胃酸及胃蛋白酶，有利于消化。 (1)胃酸可以殺滅進入胃內(nèi)的細菌，這屬于機體的________免疫；胃蛋白酶僅對食物中的蛋白質(zhì)成分有消化作用，這體現(xiàn)了酶的________性。 (2)哺乳動物進食時，食物尚未進入胃內(nèi)就可引起胃液分泌，稱為頭期胃液分泌。該過程受神經(jīng)調(diào)節(jié)和神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)的共同調(diào)控，如圖所示。 ①胃泌素通過________運輸?shù)竭_胃腺細胞，促進胃液分泌。若胃酸分泌過多，又可抑制胃泌素的分泌，這種調(diào)節(jié)方式叫做______。 ②促進胃腺細胞分泌胃液的信號物質(zhì)，除胃泌素外還有________。 (1) 為探究兩種調(diào)節(jié)機制對頭期胃液分泌的影響，有人用同一只狗連續(xù)進行了以下實驗： 步驟 實驗操作 4 h胃液分泌量 1 假飼 ＋＋＋＋＋＋＋＋＋ 2 切除胃竇，再假飼 ＋ 3 假飼，并注射一定量的胃泌素(控制胃泌素的注射劑量，使胃液分泌量與步驟1相當) ＋＋＋＋＋＋＋＋＋ 4 只注射與步驟3相同劑量的胃泌素，但不假飼 ＋＋＋＋ (假飼是讓狗吃肉，但吞下的肉從食道上的人工瘺口掉出，不進入胃；“＋”數(shù)量表示胃液分泌量多少) ①步驟2中胃液的分泌是________調(diào)節(jié)的結(jié)果。 ②步驟3的目的是______________________________________________________。 ③步驟4是為了確定在__________________調(diào)節(jié)作用下的胃液分泌量。 ④重復上述實驗均得到相同結(jié)果，表明在頭期胃液分泌的兩種調(diào)節(jié)機制中，__________________的作用效應更大；二者共同作用效應________(大于/小于/等于)各自單獨作用效應之和。 一、選擇題 1.(xx南平質(zhì)檢)下列有關(guān)水在生物實驗中作用的敘述，正確的是(　　) A.制備細胞膜時，蒸餾水的目的是使哺乳動物紅細胞吸水漲破，流出內(nèi)容物獲得細胞膜 B.用清水漂洗已解離的洋蔥根尖，是為了維持細胞活性 C.將洋蔥鱗片葉浸潤在水中，就可以發(fā)生質(zhì)壁分離及復原現(xiàn)象 D.在提取綠葉中的色素時，用清水可以溶解色素 2.(xx福州質(zhì)檢)下列有關(guān)生物實驗試劑和原理的說法正確的是(　　) A.在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中鹽酸的作用可促進DNA水解 B.溴麝香草酚藍水溶液可在酸性條件下與酒精反應呈灰綠色 C.用健那綠染色后可在光學顯微鏡下看到線粒體內(nèi)膜形成的嵴 D.鹽酸在“低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化”和“觀察植物細胞有絲分裂”中作用相同 3.(xx貴陽檢測)下列有關(guān)實驗操作或現(xiàn)象的描述，正確的是(　　) A.低溫誘導染色體數(shù)目加倍實驗中，將大蒜根尖先進行低溫處理，再制成裝片 B.探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用時，可用碘液替代斐林試劑進行鑒定 C.觀察DNA和RNA在細胞中分布的步驟是：制片→水解→染色→沖洗涂片→觀察 D.當一次沖動通過放置在蛙的坐骨神經(jīng)上的兩個電極時，與其連接的電表指針偏轉(zhuǎn)一次 4.(xx河南鄭州質(zhì)測)下列有關(guān)生物學實驗的敘述，正確的是(　　) A.探究溫度對酶活性的影響，可選擇過氧化氫溶液作底物 B.在電子顯微鏡下拍攝到的葉綠體的結(jié)構(gòu)照片屬于物理模型 C.色素的提取和分離——提取色素時加入無水乙醇過量，紙層析時色素帶顏色將變淺 D.在探究酵母菌細胞呼吸的方式實驗中，若溶液能使溴麝香草酚藍由藍變綠再變黃，則說明溶液中產(chǎn)生了酒精 5.(xx深圳調(diào)研)有關(guān)酸堿物質(zhì)在實驗中應用的說法正確的是(　　) A.配制斐林試劑時NaOH為CuSO4與還原性糖反應提供堿性條件 B.濃硫酸為橙色重鉻酸鉀溶液與酒精的反應提供酸性條件 C.用鹽酸處理口腔上皮細胞有利于健那綠進入細胞進行染色 D.觀察根尖細胞有絲分裂可以用酸性龍膽紫使染色體著色 6.(xx貴陽監(jiān)測)實驗操作不當一般情況下不能達到預期結(jié)果，但有的實驗或調(diào)查若通過及時調(diào)整也可順利完成。下列有關(guān)敘述合理的是(　　) A.鑒定蛋白質(zhì)時，只有斐林試劑的甲、乙液，將乙液按比例稀釋可得雙縮脲試劑 B.探究唾液淀粉酶的催化活性時，發(fā)現(xiàn)底物與酶的混合液的pH為0.9時，可調(diào)至中性 C.調(diào)查遺傳病發(fā)病率時，如發(fā)現(xiàn)樣本太少，可擴大調(diào)查范圍，已獲得原始數(shù)據(jù)不能再用 D.提取光合作用色素實驗中，如發(fā)現(xiàn)濾液顏色太淺，可往濾液中再添加適量CaCO3 7.(xx沈陽質(zhì)監(jiān))有關(guān)下列實驗內(nèi)容的敘述，正確的是(　　) A.在低倍鏡下可觀察到洋蔥根尖分生區(qū)細胞中有明顯的大液泡 B.酵母菌細胞呼吸的產(chǎn)物能使溴麝香草酚藍水溶液變成灰綠色 C.做“綠葉中色素的提取和分離”實驗時，不能讓濾液細線觸及層析液 D.做“低溫誘導染色體數(shù)目變化”實驗時，固定和解離后都用清水漂洗 8.(xx臨沂一模)對有關(guān)實驗的敘述，正確的是(　　) A.西瓜中含有豐富的葡萄糖，是檢測生物組織中還原性糖的理想實驗材料 B.探究溫度對酶活性的影響時，不宜選用過氧化氫酶和過氧化氫進行實驗 C.調(diào)查人類遺傳病時，最好選擇群體中發(fā)病率較高的多基因遺傳病進行調(diào)查 D.在調(diào)查土壤小動物豐富度時，應采用標志重捕法對活動能力較強的小動物進行調(diào)查 9.(xx豫南九校聯(lián)考)下列有關(guān)實驗的說法正確的是(　　) A.“體驗制備細胞膜的方法”和“探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度”的實驗都要使用蒸餾水 B.用酒精洗去花生子葉染色后的浮色和解離后附著在根尖的卡諾氏液 C.觀察線粒體，把烘干處理的口腔上皮細胞放在健那綠染液中染色 D.在“探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系”實驗中，計算紫紅色區(qū)域的體積與整個瓊脂塊的體積之比，能反映NaOH進入瓊脂塊的速率 二、非選擇題 10.(xx黃岡質(zhì)檢)某同學為探究光照強度和光合作用速率的關(guān)系，取幾株有5個葉片、株高相近的西紅柿植株，分別放在密閉的玻璃容器內(nèi)。實驗開始先測定CO2濃度，12 h后，再測定CO2濃度，且以7種不同光照強度進行實驗。實驗裝置如下圖，實驗結(jié)果見表格。 (1)該同學的實驗目的是________________________。實驗的自變量是________，無關(guān)變量是____________________________________________等。(至少回答2點) (2)表中序號1的目的是________________。序號2至7，實驗前后CO2濃度的變化值來表示________。 (3)若實驗中7種光照強度各都只用1株植物，則該同學在實驗設計時，遵循了________原則和________原則。 11.(xx南平質(zhì)檢)“膽堿能神經(jīng)元”是一種能合成乙酰膽堿，并在興奮時能從神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿的傳出神經(jīng)元。目前認為，老年性癡呆與中樞“膽堿能神經(jīng)元”的大量死亡和丟失有關(guān)。某研究小組為研究老年性癡呆的機制，定位損傷大鼠的腦，進行學習能力以及記憶鞏固能力的測驗，實驗處理和實驗結(jié)果如下表。請回答下列問題： (1)“膽堿能神經(jīng)元”活動與受體有關(guān)，毒蕈堿受體是其中的一種，B組實驗處理的目的是讓鵝膏蕈氨酸與________上的毒蕈堿受體結(jié)合，使乙酰膽堿與受體的結(jié)合受到影響，從而產(chǎn)生與________________相似的效果，以達到研究老年性癡呆的機制的目的。 (2)表中的實驗數(shù)據(jù)表明B組大鼠的________________下降，從而為老年性癡呆與中樞“膽堿能神經(jīng)元”有關(guān)的猜測提供了實驗證據(jù)。 (3)研究發(fā)現(xiàn)，乙酰膽堿作用于骨骼肌細胞，可引起收縮；作用于心肌細胞，卻降低收縮頻率。為了探究乙酰膽堿作用于上述兩種肌細胞產(chǎn)生不同反應是否與兩種肌細胞膜上的相應受體不同有關(guān)，研究人員進行了下面實驗。 實驗步驟：①利用骨骼肌細胞膜上的乙酰膽堿受體作為抗原，制備相應的抗體； ②將上述抗體分別作用于骨骼肌細胞和心肌細胞； ③一段時間后，用________分別作用于這兩種細胞，觀察它們收縮反應變化的情況。 預期實驗結(jié)果及結(jié)論： 若__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________， 則骨骼肌細胞膜上的乙酰膽堿受體與心肌細胞的不同，表明乙酰膽堿的作用特點與兩種肌細胞膜上的相應受體不同有關(guān)。 12.(xx皖南八校聯(lián)考)如表是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結(jié)果 組別 清水 濃度a 濃度b 濃度c 濃度d 濃度e 16 20 38 51 42 24 (1)該實驗結(jié)果能否說明油菜素內(nèi)酯對芹菜生長具有兩重性？________，理由是______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________。 (2)請完善進一步探究油菜素內(nèi)酯促進芹菜生長的最適濃度范圍的實驗步驟： ①____________________________________________________________________； ②取同一批種子使其萌發(fā)，從中選取株高、長勢相同的芹菜幼苗______________________________________________________________________； ③分別________________________噴灑對應組的芹菜幼苗； ④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后，_________________________________ ______________________________________________________________________。 單元八　實驗與探究 課時考點36　教材實驗和實驗設計與分析 【三年高考真題演練】 全國課標題 1．解析　(1)C組只用了D組一半的光照時間，其光合作用產(chǎn)物的相對含量卻是D組的94%，說明C組黑暗條件下進行了部分光合作用，暗反應消耗了ATP和[H]，為下一次的光照時間內(nèi)光反應提供了充足的原料ADP、Pi和NADP＋等，所以C組單位光照時間內(nèi)，合成有機物的量較高。光合產(chǎn)物生成在葉綠體基質(zhì)中進行。(2)A、B、C三組實驗中光照時間之和均為67.5 s，但是處理方法不同，結(jié)果也不一樣，并且是單位時間內(nèi)光照和黑暗交替頻率越高，光合作用產(chǎn)物相對量越高，可知光照時產(chǎn)生的ATP和[H]在光照時沒有用完，可以在黑暗中繼續(xù)利用，還原C3化合物生成糖類等有機物及C5化合物，C5化合物繼續(xù)與CO2結(jié)合，因此提高了光合作用中CO2的同化量。 答案　(1)高于　C組只用了D組一半的光照時間，其光合作用產(chǎn)物的相對含量卻是D組的94%　光照　葉綠體基質(zhì) (2)單位時間內(nèi)光照和黑暗交替頻率　ATP和[H] 地方精選題 2．B　[用紙層析法分離色素時，若濾液細線畫得過粗，則色素分離的起點不同步，可能會導致色素帶出現(xiàn)重疊，A正確；醋酸菌屬于需氧型微生物，密封會導致其死亡，不能產(chǎn)生醋酸，B錯誤；胡蘿卜素在酒精中的溶解度低于石油醚，故用酒精代替石油醚萃取將會導致胡蘿卜素提取率降低，C正確；調(diào)查人群中色盲發(fā)病率應在廣大人群中隨機調(diào)查，若在患者家系中調(diào)查將會導致所得結(jié)果偏高，D正確。] 3．A　[觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原時，紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞中液泡大，占據(jù)整體細胞體積的絕大部分，呈紫色，不同細胞的細胞液濃度大小不同，質(zhì)壁分離的位置、程度并不一致，A正確；用光學顯微鏡觀察多種多樣的細胞時，不能觀察到核糖體，B錯誤；觀察細胞有絲分裂時，洋蔥根尖伸長區(qū)高度分化，細胞長，液泡大，分生區(qū)細胞分化程度低，呈正方形，染色體經(jīng)龍膽紫染色后呈紫色，形態(tài)清晰，但少數(shù)細胞處于分裂期，呈紫色，C錯誤；線粒體需染色后才能觀察到清晰的形態(tài)且酵母菌無大液泡，D錯誤。] 4．B　[色素分離時，若濾液細線浸入層析液，不能分離出各色素帶，A錯誤；低溫誘導染色體數(shù)目加倍實驗中，若誘導大蒜根尖時間過短，染色體數(shù)目可能并未加倍，B正確；用顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞裝片時，細胞在解離時已死亡，不可能再繼續(xù)分裂進程了，C錯誤；觀察植物細胞質(zhì)壁分離時，先制作裝片，再觀察細胞質(zhì)壁分離狀況，D錯誤。] 5．A　[利用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)時，先加NaOH溶液1 mL，振蕩均勻后，滴加3～4滴CuSO4溶液，振蕩后觀察顏色變化，A正確；“測定胃蛋白酶分解蛋白質(zhì)的最適溫度”的實驗中，自變量為溫度，酸堿度是無關(guān)變量，應該保持相同且最適宜，胃蛋白酶的最適pH為2左右，B錯誤；“利用重鉻酸鉀檢測酵母菌培養(yǎng)液中的酒精”的實驗中必須是溶解有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液，C錯誤；“觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原”實驗中，細胞必須保持活性，堿性環(huán)境會破壞細胞活性，D錯誤。] 6．BD　[A項對，組織切片中如果含有脂肪，滴加蘇丹Ⅲ染液，顯微觀察會發(fā)現(xiàn)橘黃色顆粒；B項錯，斐林試劑的使用需水浴加熱；C項對，能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，說明原生質(zhì)層相當于半透膜，細胞有活性；D項錯，加入二苯胺試劑，加熱變藍說明有DNA，但不一定是目的DNA。] 7．A　[改良苯酚品紅染液是對染色體進行染色的優(yōu)良試劑，A正確；健那綠染液是對活細胞中線粒體進行染色的專一性染劑，B錯誤；紙層析法是對葉綠體中色素進行分離的方法，而不是提取色素的方法，C錯誤；標志重捕法是用來調(diào)查活動能力比較強、活動范圍比較大的動物種群密度的方法，土壤小動物豐富度的調(diào)查用取樣器取樣法，D錯誤。] 8．解析　(1)當神經(jīng)細胞受到外界刺激，會產(chǎn)生興奮，在細胞內(nèi)以局部電流的方式進行傳導，當達到與下一個神經(jīng)元細胞的連接處(突觸小體)，會由突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)并作用于突觸后膜上的特異性受體，從而引起下一個神經(jīng)元細胞的興奮或者抑制。(2)通過對題干材料的分析得知：小鼠對藥物的依賴指標是給藥的次數(shù)或用量，而對其給藥又是通過其按壓給藥桿的次數(shù)來決定的，所以其對藥物越是依賴則小鼠按壓給藥桿的次數(shù)則越多。若抑制劑組的D鼠按壓給藥桿的次數(shù)小于對照組D鼠按壓給藥桿的次數(shù)，則說明抑制酶A的活性可以降低D鼠對該藥物的依賴。(3)實驗的設計要充分考慮到在實驗中要嚴格控制單一變量，所以給實驗鼠注射“小RNA用溶劑M溶解后”，則其對照組應只注射“溶劑M”；若探討對小RNA的設計，則其對照組應是所含的“核苷酸的種類和數(shù)目”都應該相同，唯一不同的應該是“核苷酸的排列順序”不同。 答案　(1)神經(jīng)沖動(興奮)　神經(jīng)遞質(zhì)　后膜 (2)按壓給藥桿的次數(shù)　按壓給藥桿次數(shù)明顯減少 (3)溶劑M　a、c、f　溶劑M、不能和編碼酶A的mRNA形成互補結(jié)合的小RNA、給藥部位 9．解析　(1)胃酸殺死進入胃內(nèi)的細菌屬于機體的非特異性免疫過程，胃蛋白酶僅對食物中的蛋白質(zhì)成分有消化作用，體現(xiàn)了酶的專一性。(2)激素在體內(nèi)的運輸借助體液進行，胃泌素能促進胃液分泌，胃液分泌過多，又抑制胃泌素的分泌，這種調(diào)節(jié)屬于負反饋調(diào)節(jié)。由題目信息可知胃液分泌既受神經(jīng)調(diào)節(jié)又受神經(jīng)－體液調(diào)節(jié)，因此促進胃腺分泌的信號物質(zhì)除了激素外，還有神經(jīng)遞質(zhì)。(3)本實驗中步驟1說明在神經(jīng)調(diào)節(jié)和神經(jīng)－體液調(diào)節(jié)的共同作用下胃腺分泌胃液。步驟2排除了神經(jīng)－體液調(diào)節(jié)對胃液分泌的影響，說明此時胃液分泌只受神經(jīng)調(diào)節(jié)。步驟3注射一定量胃泌素可以確定在假飼條件下胃泌素的分泌量。步驟4排除了假飼對胃液分泌量的影響，確定了在神經(jīng)－體液調(diào)節(jié)作用下胃液的分泌量。上述實驗步驟對比說明在頭期胃液分泌的兩種調(diào)節(jié)機制中，神經(jīng)－體液調(diào)節(jié)的作用效應更大；神經(jīng)調(diào)節(jié)和神經(jīng)－體液調(diào)節(jié)共同作用效應大于各自單獨作用效應之和。 答案　(1)非特異性　專一 (2)①體液　反饋調(diào)節(jié)　②神經(jīng)遞質(zhì) (3)①神經(jīng)?、诖_定在假飼條件下胃泌素的分泌量 ③神經(jīng)—體液?、苌窠?jīng)－體液調(diào)節(jié)　大于 【兩年模擬試題精練】 1．A　[制備細胞膜時，哺乳動物紅細胞沒有細胞核和細胞器，放在蒸餾水中使哺乳動物紅細胞吸水漲破，流出血紅蛋白，制備純凈的細胞膜，A正確；用清水漂洗已解離的洋蔥根尖，目的是洗去解離液，便于染色，B錯誤；將洋蔥鱗片葉浸在高濃度的外界溶液中，細胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離，但由于失水過多而死亡，這時浸潤在水中時不能發(fā)生質(zhì)壁分離的復原，C錯誤；在提取綠葉中的色素時，用無水乙醇可以溶解色素，D錯誤。] 2．D　[觀察DNA和RNA在細胞中的分布，用鹽酸水解口腔上皮細胞，有利于染色劑進入細胞，使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分開，并與DNA結(jié)合，A錯誤；重鉻酸鉀溶液可在酸性條件下與酒精反應呈灰綠色，B錯誤；電子顯微鏡下看到線粒體內(nèi)膜形成的嵴，C錯誤；鹽酸在“觀察植物細胞有絲分裂”和“低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化”中的作用都是使組織細胞分散開，D正確。] 3．A　[低溫誘導染色體數(shù)目加倍實驗中，先將根尖進行低溫處理，然后再制作裝片進行觀察，A正確；探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用時，不能用碘液代替斐林試劑進行鑒定，原因是碘液不能檢測蔗糖是否水解，B錯誤；觀察DNA和RNA在細胞中分布的實驗步驟是：制片→水解→沖洗→染色→觀察，C錯誤；當一次沖動通過放置在蛙的坐骨神經(jīng)上的兩個電極時，與其連接的電表指針偏轉(zhuǎn)兩次，方向相反，D錯誤。] 4．C　[過氧化氫的分解既與過氧化氫酶的活性有關(guān)，也受溫度的直接影響(在沒有過氧化氫酶時，在不同溫度下過氧化氫的分解速度不同)，故探究溫度對酶活性的影響不能選擇過氧化氫作為底物；在電子顯微鏡下拍攝到的葉綠體結(jié)構(gòu)照片屬于實物圖形，而不屬于物理模型；提取葉綠體中色素時如果加入的無水乙醇過量，則會導致色素的濃度低，分離后形成的色素帶顏色淺；能使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃的是二氧化碳。] 5．B　[斐林試劑是新配制的Cu(OH)2溶液，它在加熱條件下與還原性基團反應，被還原成磚紅色的Cu2O沉淀，可用于鑒定可溶性還原糖的存在，A錯誤；重鉻酸鉀溶液為橙色，在酸性條件下可與酒精發(fā)生化學反應，變成灰綠色，此方法常用來檢測酒精，B正確；健那綠染液是活細胞染料，即在細胞生活狀態(tài)下，可進入細胞中，專一性和線粒體結(jié)合使其被染色，呈現(xiàn)藍綠色，鹽酸是一種強酸，可用于解離細胞，同時也殺死了細胞，C錯誤；龍膽紫為堿性染液(龍膽紫溶液pH呈酸性，但堿性和酸性染料的劃分不是根據(jù)pH，而是染料分子電離后有色離子是陰離子還是陽離子，是陽離子就是堿性染料)，D錯誤。] 6．A　[斐林試劑的甲液是0.1 g/mL NaOH溶液，乙液是0.05g/mL CuSO4溶液，而雙縮脲試劑A液是0.1g/mLNaOH溶液，B液是0.01g/mLCuSO4溶液，因此將乙液按比例稀釋可得0.01g/mLCuSO4溶液，即可用于蛋白質(zhì)的鑒定，A正確；過酸會使唾液淀粉酶變性失活，因此底物與酶的混合液的pH為0.9時，淀粉酶變性失活，再將pH調(diào)至中性酶的活性也不會恢復，B錯誤；調(diào)查遺傳病的發(fā)病率時，樣本要足夠大，而且要做到隨機取樣，如發(fā)現(xiàn)樣本太少，可擴大調(diào)查范圍，已獲得的原始數(shù)據(jù)仍能使用，C錯誤；濾液顏色太淺可能是因為研磨時未加入CaCO3，葉綠體內(nèi)的葉綠素被破壞，還可能是因為研磨不充分等，在濾液中加CaCO3不能改變?yōu)V液中色素的含量，D錯誤。] 7．C　[根尖分生區(qū)細胞沒有大液泡，A錯誤；溴麝香草酚藍水溶液是檢測二氧化碳的，重鉻酸鉀是檢測酒精溶液的，酸性條件下重鉻酸鉀與酒精混合變成灰綠色，B錯誤；如果濾液細線觸及層析液，色素會溶解在層析液中，C正確；低溫誘導染色體加倍實驗中，需制作臨時裝片觀察染色體數(shù)目變化，步驟為：解離→漂洗→染色→制片，D錯誤。] 8．B　[西瓜果肉呈紅色，斐林試劑鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)，西瓜果肉的顏色會干擾實驗結(jié)果的觀察，故西瓜不適合作為鑒定生物組織中還原性糖的材料，A錯誤；過氧化氫受熱易分解，不適合探究溫度變化對酶活性的影響，B正確；調(diào)查人群中遺傳病時最好選擇群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病進行調(diào)查，C錯誤；由于土壤小動物身體微小，活動能力強，不能用樣方法和標志重捕法進行調(diào)查，同時樣方法和標志重捕法為調(diào)查種群密度的方法，不是調(diào)查物種豐富度的方法，欲調(diào)查土壤小動物豐富度可采用取樣器取樣的方法進行調(diào)查，D錯誤。] 9．A　[體驗制備細胞膜的方法使用蒸餾水讓細胞吸水漲破，探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度需要用蒸餾水做為空白對照和配制溶液，A正確；用酒精洗去花生子葉染色的浮色，但洗去卡諾氏液的是95%的酒精，且是在解離前，B錯誤；觀察線粒體，是用健那綠對活細胞進行染色，C錯誤；在探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系實驗中，紫紅色區(qū)域的體積與整個瓊脂塊的體積之比反映的是運輸效率，而NaOH進入瓊脂塊的速率是相同的，與瓊脂塊的大小無關(guān)，D錯誤。] 10．解析　(1)根據(jù)表格分析可知，實驗的單一變量(自變量)是光照強度，因變量是12 h后CO2濃度，而溫度、開始時的CO2濃度，植物葉片數(shù)和高度等在7組實驗中都相同，屬于無關(guān)變量。根據(jù)自變量可知該實驗目的是研究光照強度與光合作用速率的關(guān)系。(2)表中序號1的光照強度是0，不能發(fā)生光合作用，只有呼吸作用，目的是作為空白對照，以便分析結(jié)果。序號2至7，實驗前后CO2濃度的變化值為光合作用與呼吸作用的差值，即表示西紅柿植株的凈光合速率。(3)該實驗遵循了實驗的單一變量原則和對照性原則。 答案　(1)研究光照強度與光合作用速率的關(guān)系　光照強度　溫度、開始時CO2濃度、植物葉片數(shù)和高度等(至少2點)　(2)作為空白對照，以便分析結(jié)果(答“對照”即給分)　西紅柿植株的凈光合速率　(3)單因子變量　對照(性)(順序可交換) 11．解析　(1)受體存在于突觸后膜上，與神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)生特異性結(jié)合，使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制。B組實驗向大鼠腦的一定區(qū)域緩慢注射0.5 M緩沖液溶解的鵝膏蕈氨酸1 μL，使得鵝膏蕈氨酸與突觸后膜上的毒蕈堿受體結(jié)合，干擾了乙酰膽堿與受體的結(jié)合，產(chǎn)生了與膽堿能神經(jīng)元死亡和丟失相似的效果。(2)表中的完成學習所需時間(秒)實驗數(shù)據(jù)表明了B組大鼠的學習能力下降，錯誤次數(shù)實驗數(shù)據(jù)表明了B組大鼠的記憶鞏固能力下降。(3)①根據(jù)題干分析可知，乙酰膽堿受體可以作為抗原，所以該步操作應為利用骨骼肌細胞膜上的乙酰膽堿受體做抗原，制備相應的抗體；③用乙酰膽堿分別作用于這兩種肌細胞，觀察它們收縮反應變化的情況，可以弄清兩種肌細胞產(chǎn)生不同反應是否與兩種肌細胞膜上的相應受體不同有關(guān)。若骨骼肌細胞不收縮，心肌細胞收縮頻率降低，則骨骼肌細胞膜上的乙酰膽堿受體與心肌細胞的不同，表明乙酰膽堿作用特點與兩種肌細胞膜上的相應受體不同有關(guān)。 答案　(1)突觸后膜　膽堿能神經(jīng)元死亡和丟失　(2)學習能力和記憶鞏固能力　(3)③乙酰膽堿　骨骼肌細胞不收縮，心肌細胞收縮頻率降低 12．解析　(1)與對照組(用清水處理的一組)相比，a～e各種濃度均有促進作用，沒體現(xiàn)抑制作用，因此該實驗結(jié)果不能說明油菜素內(nèi)酯對芹菜生長具有兩重性。(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知油菜素內(nèi)酯促進芹菜生長的最適濃度在c左右，因此要進一步探究油菜素內(nèi)酯促進芹菜生長的最適濃度范圍，要縮小濃度梯度，即在濃度b至濃度d之間配制系列濃度梯度的油菜素內(nèi)酯水溶液進行進一步實驗，同時實驗設計要遵循對照原則、單一變量原則和平行重復原則，因此實驗步驟如下：①在濃度b至濃度d之間配制系列濃度梯度的油菜素內(nèi)酯水溶液；②取同一批種子使其萌發(fā)，從中選取株高、長勢相同的芹菜幼苗均分為若干組并編號；③分別用等量且適量的上述系列梯度濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液噴灑對應組的芹菜幼苗；④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后，測量并記錄芹菜株高，再計算平均值。 答案　(1)不能　該實驗結(jié)果只表明a～e各種濃度均有促進作用，沒體現(xiàn)抑制作用 (2)①在濃度b至濃度d之間配制系列濃度梯度的油菜素內(nèi)酯水溶液　②均分為若干組并編號?、塾玫攘壳疫m量的上述系列梯度濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液?、軠y量并記錄芹菜株高，再計算平均值