2019秋五年級科學(xué)上冊 1.1《制作“宇宙”模型》導(dǎo)學(xué)案 大象版.doc
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制作宇宙模型學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過合作、交流，了解宇宙知識，說出太陽系的組成及八大行星的排列順序。2、通過多種方式，制作宇宙模型。學(xué)習(xí)重難點：重點：動手制作心目中的宇宙。難點：通過交流進(jìn)一步了解宇宙，激發(fā)創(chuàng)新意識。評價設(shè)計：1、通過提問，完成目標(biāo)1。2、通過讓學(xué)生展示模型，評選優(yōu)秀，完成目標(biāo)2。方法習(xí)得：小組合作學(xué)習(xí)法、動手實驗法“五趣”課道學(xué)習(xí)流程問題激趣（3分鐘）導(dǎo)入：同學(xué)們：宇宙奧妙無窮，你對宇宙了解多少呢？小組交流。探究生趣（10分鐘）一、設(shè)計模型根據(jù)宇宙模型制作記錄本設(shè)計出小組的宇宙模型宇宙模型制作記錄本 年 月 日 小組模型名稱：所需材料：職責(zé)分工：小組長 資料員 材料員 計時員 記錄員 質(zhì)量員 發(fā)言人 模型草圖：評價反饋修改計劃同學(xué)們根據(jù)自己了解的宇宙，在心目中設(shè)計宇宙模型。講解：可以用自己喜歡的方式來制作，如：剪紙、繪畫、捏橡皮泥等多種方式。說明：我們所知道的知識有限，因此可只制作宇宙的一部分。展示享趣（10分鐘）二、修正模型學(xué)生對模型進(jìn)行修正，達(dá)到自己最滿意的效果。三、參觀交流模型小組內(nèi)留一個人講解，其余到各組參觀，并提出自己的建議。反饋引趣（10分鐘）四、質(zhì)疑 設(shè)計問題銀行存折，如：“宇宙有多大？”出示表格：序號存入時間問題提取時間19月1日宇宙有多大？29月1日天空有多少個星座？五、總結(jié)：你從本節(jié)課中學(xué)到了什么？你有哪些大膽的設(shè)想？你還有哪些意見和建議？暢所欲言。練習(xí)得趣（7分鐘）六、實踐調(diào)查：查閱有關(guān)宇宙的更多知識，解決疑難問題，豐富自己的知識。教后反思：下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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