2019-2020年高中語文 第14課 崔杼弒其君同步訓(xùn)練 語文版必修2.doc

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2019-2020年高中語文 第14課 崔杼弒其君同步訓(xùn)練 語文版必修21下列詞語中，加點字的注音全部正確的一組是()(4分)A崔杼(zh) 咀嚼(jio)混(hn)水摸魚 連篇累牘(d)B弒(sh)君 社稷(j)毀家紓(sh)難 所向披靡(m)C晌(shng)午 寶剎(ch)面面相覷(q) 饞涎(yn)欲滴D逾(y)墻 諦(d)聽瑕不掩瑜(y) 奴顏婢(bi)膝解析A項“嚼”讀ju；C項“涎”讀xin；D項“婢”讀b。答案B2下列各句中，對加點實詞的解說不正確的一項是()(4分)A非其私昵，誰能任之任：承擔B其弟嗣書而死者二人 嗣：接著C偃御武子以吊焉 吊：安慰D崔子稱疾不視事 視事：治理政事解析C項吊：哀悼。答案C3下列各句中，詞類活用與其他三項不同的一項是()(4分)A君民者，豈以陵民？ B公拊楹而歌C故君為社稷死，則死之D公鞭侍人賈舉解析C項為使動用法，其他三項都是名詞用作動詞。答案C4下列各句中，不屬于賓語前置句的一項是()(4分)A嬰所不唯忠于君、利社稷者是與B非汝，誰與成之C問計于謝安，安夷然D沛公安在解析C項為狀語后置句。答案C5下列各句中，加點詞的用法和意義相同的一項是()(4分)A欲弒公以說于晉莒子朝于齊B乃為崔子間公莒為且于之役故C欲弒公以說于晉南史氏聞大史盡死，執(zhí)簡以往D公拊楹而歌枕尸股而哭解析D項都是連詞，表修飾。A項介詞，對，向；第介詞，到。B項介詞，替；介詞，因為。C項連詞，表目的，來；連詞，表修飾。答案D閱讀與鑒賞一、課內(nèi)閱讀閱讀下面的文段，完成68題。(12分)晏子立于崔氏之門外，其人曰：“死乎？”曰：“獨吾君也乎哉，吾死也？”曰：“行乎？”曰：“吾罪也乎哉，吾亡也？”曰：“歸乎？”曰：“君死，安歸？君民者，豈以陵民？社稷是主。臣君者，豈為其口實？社稷是養(yǎng)。故君為社稷死，則死之；為社稷亡，則亡之。若為己死而為己亡，非其私昵，誰敢任之？且人有君而弒之，吾焉得死之，而焉得亡之？將庸何歸？”門啟而入，枕尸股而哭。興，三踴而出。人謂崔子：“必殺之！”崔子曰：“民之望也，舍之，得民?！?下列句中加點詞的解釋錯誤的一項是()(4分)A曰：“行乎？”行：逃亡B曰：“歸乎？ 歸：回家C豈以陵民 陵：欺壓D誰敢任之 任：任命解析D項任：承擔。答案D7下列句中加點詞的活用不同于其他三項的一項是()(4分)A其人曰：“死乎？”B君民者C臣君者，豈為其口實D公鞭侍人賈舉解析A項為“為動用法”，其他三項為名詞活用作動詞。答案A8下列句子的句式不同于其他三項的一項是()(4分)A君死，安歸？B社稷是養(yǎng)C將庸何歸？D民之望也解析D項為判斷句，其他三項為賓語前置句。答案D二、課外閱讀閱讀下面文言文，完成914題。(28分)崔杼與慶封謀殺齊莊公。莊公死，更立景公，崔杼相之。慶封又欲殺崔杼而代之相。于是扌豕崔杼之子，令之爭后。崔杼之子相與私哄，崔杼往見慶封而造之。慶封謂崔杼曰：“且留，吾將興甲以殺之?！币蛄畋R滿嫳興甲以誅之。盡殺崔杼之妻子及支屬，燒其室屋，報崔杼曰：“吾已誅之矣。”崔杼歸，無歸，因而自絞也。慶封相景公，景公苦之。慶封出獵，景公與陳無宇、公孫灶、公孫蠆誅封。封以其屬斗，不勝，走如魯。齊人以為讓，又去魯而如吳。王予之朱方。荊靈王聞之，率諸侯以攻吳，圍朱方，拔之。得慶封，負之斧質(zhì)，以徇于諸侯軍，因令其呼之曰：“毋或如齊慶封，弒其君而弱其孤，以亡其大夫?！蹦藲⒅｜S帝之賁而死，堯舜之賢而死，孟賁之勇而死，人固皆死。若慶封者，可謂重死矣。身為戮，支屬不可以見，行忮之故也。凡亂人之動也，其始相助，后必相惡。為義者則不然，始而相與，久而相信，卒而相親，后世以為法程。(取材于呂氏春秋慎行)【注】 朱方：地名。 忮(zh)：嫉妒、侵害。9下列句中加點詞語的解釋，不正確的一項是()(4分)A崔杼相之相：輔佐B.崔杼之子 扌豕：挑撥C景公與陳無宇誅封 誅：殺掉D始而相與，久而相信 與：結(jié)交解析C項誅：討伐。答案C10下列各組句中加點的詞，意義和用法相同的一組是()(4分)A莊公死，更立景公欲窮千里目，更上一層樓B得慶封，負之斧質(zhì)譬若以肉投餒虎，何功之有哉C后世以為法程夫夷以近，則游者眾D其始相助，后必相惡路見不平，拔刀相助解析A項都是副詞，作“又、再”講。B項代詞，作“他”講，指慶封；助詞，賓語前置的標志。C項介詞，相當于“把、拿、用”，后邊省掉了“之”；連詞，相當于“而”，表并列。D項都是副詞，但前者指互相、彼此之間，而后者則表示一方對另一方有所動作。答案A11下列各句括號中是補出的成分，補充不正確的一項是()(4分) A(齊人)得慶封，負之斧質(zhì)B齊人以為讓(魯)C(盧滿嫳)盡殺崔杼之妻子及支屬D(慶封)身為戮，支屬不可以見解析A項“得慶封”的主語是荊靈王率領(lǐng)的諸侯軍，而不是齊人。答案A12下列句子編為四組，全部表現(xiàn)不義之人沒有好結(jié)果的一組是()(4分)吾已誅之矣(崔杼)無歸，因而自絞也荊靈王聞之，率諸侯以攻吳若慶封者，可謂重死矣身為戮，支屬不可以見，行忮之故也其始相助，后必相惡ABC D解析崔杼之妻子及支屬未必是不義之人；陳述荊靈王率諸侯軍攻吳，未直接涉及崔杼、慶封這樣的不義之人的下場。答案B13下列對原文的理解和分析，不正確的一項是()(4分)A崔杼與慶封的交往是小人之間的勾結(jié)和利用。B魯國由于荊靈王的干涉而趕走了慶封。C崔杼因家破人亡而自殺身亡。D按照大義行事的人才會有真正的友誼。解析B項說魯國由于荊靈王的干涉而趕走了慶封，屬于張冠李戴。文中荊靈王率諸侯軍干涉的是吳國，而非魯國。魯國趕走慶封是因為受到齊國的責備，而非荊靈王。答案B14翻譯文中畫線句子。(8分)(1)盡殺崔杼之妻子及支屬。(3分)譯文：_(2)得慶封，負之斧質(zhì)。(2分)譯文：_(3)身為戮，支屬不可以見。(3分)譯文：_答案(1)把崔杼的妻子、兒女和族人全部殺掉。(2)捉到慶封，讓他背著斧質(zhì)。(3)自己被殺，連尸首都不能保全?！緟⒖甲g文】崔杼與慶封密謀殺害了齊莊公。齊莊公被殺害后，他們又立了景公，由崔杼擔任國相。慶封又打算殺掉崔杼來取代他的相位。于是唆使崔杼的兒子們，讓他們爭奪繼承權(quán)，崔杼的兒子們果然彼此爭斗，內(nèi)訌不休，崔杼去見慶封并把這件事告訴他。慶封對崔杼說：“你請稍等，我派兵去收拾他們?！庇谑菓c封命令盧滿嫳帶兵去誅殺崔杼的兒子們。崔杼的妻妾子女及族人全部被殺死，盧滿嫳又讓士兵放火燒毀了崔杼家的所有房屋，然后慶封告訴崔杼說：“我已經(jīng)派人收拾了他們。”崔杼返回后，已無家可歸，就上吊自殺了。慶封于是成為景公的國相，景公怨恨他。有一次趁慶封外出打獵，景公和陳無宇、公孫灶、公孫蠆聯(lián)合起來討伐慶封。慶封僅率領(lǐng)隨從的親信抵抗，無法取勝，只好逃往魯國。齊國責備魯國收留慶封，慶封只好又從魯國逃往吳國。吳王把朱方城封給慶封。楚靈王聽說后，率領(lǐng)各諸侯國的軍隊攻打吳國，包圍并攻占了朱方城?；钭搅藨c封，讓他背負砍頭的刀斧刑具，在諸侯國軍隊面前示眾，并讓他自己高喊：“做人不得再像齊國的慶封，作為人臣謀害自己的國君，并欺辱國君的遺孤，并以此來與大夫結(jié)盟?！比缓缶吞幩浪?。黃帝那么尊貴，但還是死了；堯舜那么賢能，也還是會死去；孟賁那么勇敢，最終也死了：人注定都要死去。但像慶封這樣的人，可以說是死有余辜，自身被殺戮，連尸首都不能保全，這是因為他為人處事太兇惡了。凡是作亂的小人在一起共事，他們開始互相勾結(jié)利用，后來必然反目成仇。主持正義的人就不是這樣，他們開始時互相協(xié)作，時間長了彼此信任，最終相親相敬，后世可把這作為了解人的一條規(guī)律。