2019春四年級英語下冊 Module 10 Unit 1《Sam fell off his bike》學案 外研版.doc

《2019春四年級英語下冊 Module 10 Unit 1《Sam fell off his bike》學案 外研版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019春四年級英語下冊 Module 10 Unit 1《Sam fell off his bike》學案 外研版.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

Module10 Accidents Unit1 Sam fell off his bike 一、學習目標 1. 學習新單詞ride/ then/ thirsty/ watermelon/ carry/ bump. 2. 學會如何運用一般過去式來描述發(fā)生的意外事件，了解動詞過去式的基本變化規(guī)則。 3. 學會“Sam fell off his bike.”這類語句形式，能聽懂“And the watermelon bumped mu head.”這類用一般過去式表達的語句。 二、預習學案 1. 通過聽錄音等方式預習本單元將要學習的新單詞、課文。將不會讀的單詞和句子進行標注，不明白的地方找出來。 2. 寫出本課出現(xiàn)的動詞的過去式。 carry ________ bump________ fall____________ go ___________ buy_________ stop____________ laugh__________ phone_______ do___________ 三、導學案 （一）課前延伸——預習檢測 1. 小組長帶領(lǐng)檢查預習單詞情況。輪流當小老師，帶領(lǐng)同學們進行單詞的進一步學習。 2. 小組內(nèi)檢查動詞過去式的書寫。 carry _carried__ bump bumped fall fell go went buy bought stop stopped laugh laughed phone phoned do did 小組內(nèi)交流討論，確定答案后在進行記憶。 （二）課內(nèi)探究 1. 自主學習 （1）點明本課的教學目標 （2）展示導學案，學生討論，小組展示（可小組長帶領(lǐng)，也可組內(nèi)成員輪流）， （3）學生自主學習新課文， （4）個人學習 學生在學習新單詞后，自主學習新課文。遇到不懂得地方可在小組內(nèi)交流解決。記錄好重點、難點。 2. 合作探究 （1）小組內(nèi)解決剛才自己找到的不會讀和不懂的地方。 （2）討論如何用過去時討論事情。 （3）根據(jù)課文內(nèi)容，回答問題，可組內(nèi)討論回答。 A. Daming和Sam昨天做了什么事情？ B. 又發(fā)生了什么？ 3. 精講點撥 （1）“What happened（to）…?”用于詢問別人發(fā)生了什么事情。 （2）在講述一個事件，可以用“so”來連接有因果關(guān)系的句子，用“then”來連接有時間聯(lián)系的句子。例如： I got up at 9 this morning, so I was late for my class. 四、課堂檢測 （一）寫出下列單詞的過去式 happen ________ buy_________ carry___________ dance _________ ride _________ bump___________ stop __________ phone________ go _____________ （二）用動詞的適當形式填空 1. Sam _________ （fell）off his bike yesterday. 2. I __________ （read）books tomorrow. 3. What is Lingling doing? She __________（play）football . 4. We ________（go）to the park yesterday. （三）用所給詞語連城一句完整的話 1. bought / we / watermelon / a ________________________________. 2. happened / what / your / head / to _________________________________? 3. carried / watermelon / Sam / the / bike / the / on __________________________________. 五、課后作業(yè) 1. 把本課所學內(nèi)容變成自己的話講給家人聽。 2. 講述一個發(fā)生在自己或他人身上的事故，并寫在作業(yè)本上。預習Unit 2,了解常見的身體不適狀況及引發(fā)這些狀況的原因。 六、板書設(shè)計 Module 10 Unit 1 Sam fell off his bike. go for a bike ride went What did you do yesterday? Did you …? buy a watermelon bought carry the watermelon carried fall off his bike fell bump bumped