2019-2020年高中語文 5.“神五”載人航天飛行新聞兩篇課前預(yù)習(xí) 粵教版必修5.doc

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2019-2020年高中語文 5.“神五”載人航天飛行新聞兩篇課前預(yù)習(xí) 粵教版必修5積土成山基礎(chǔ)字詞（1）識讀字音 中樞(sh) 怦怦直跳(pn) 蒼穹(qin) 奪眶而出(kun)色彩斑斕(bn ln) 矯健(jio) 橢圓(tu) 目眩(xun)堅如磐石(pn) 考核(h) 嗆水(qin) 燒灼(zhu)遨游(o) （2）識別字形（括號內(nèi)為別字）史冊(策) 清晰(析) 全神貫注(灌) 蔚藍(籃)斑斕(瀾) 矯健(嬌)目眩(炫) 堅如磐石(磬)噪音(燥) （3）分辨詞義 擔(dān)當(dāng)擔(dān)負(fù)擔(dān)任負(fù)擔(dān) “擔(dān)當(dāng)”語義比“擔(dān)負(fù)、擔(dān)任”重，它的賓語多是責(zé)任、任務(wù)和艱巨的工作?！皳?dān)負(fù)”著重于負(fù)責(zé)，它一般不與具體職務(wù)名詞搭配。而“擔(dān)任”一般與具體職務(wù)名詞搭配?！柏?fù)擔(dān)”意義跟“擔(dān)負(fù)”相同，但它的賓語有些不同，除負(fù)擔(dān)工作、責(zé)任外，還與生活費、培養(yǎng)費搭配，且它還有名詞用法。 收集搜集 “收集”著重指收攏、聚集，對象常是不在一起的事物和人。“搜集”著重指到處搜尋、尋找，有時包括一定程度的選擇，對象是不在一起而須到處尋找才能得到的事物，如標(biāo)本、文物等。 控制操縱把持 “控制”是中性詞，只指掌握住不使任意活動或超出范圍。對象常是速度、數(shù)字、交通、生產(chǎn)以及思想、感情等?！安倏v”是中性詞，指掌管、使用機器等。引申指用不正當(dāng)手段暗中支配、控制人或社會性的較重大的事物?！鞍殉帧笔琴H義詞，指公開獨占權(quán)位，對象常是政權(quán)、權(quán)力、職位以及地區(qū)、單位等。 溝通勾通 二者都有使通之義，不同的是“溝通”指使兩方能通連，褒義或中性，如“溝通感情”?！肮赐ā敝赴抵写?、勾結(jié)、貶義，如“他經(jīng)常勾通土匪來村里騷擾村民”。 精心經(jīng)心 經(jīng)心：在意，留心，如“漫不經(jīng)心”。精心：特別用心，細(xì)心，如“精心呵護”。 特殊特別 “特殊”指奇特的事物或情況。“特別”指人、脾氣、利益、要求、式樣等與眾不同?！疤厥狻辈豢勺鳡钫Z。 調(diào)整調(diào)劑調(diào)節(jié) 調(diào)整：著重指重新整頓、整理，使混亂的變?yōu)檎R的，不合理的變?yōu)楹侠淼?，不平衡的變?yōu)槠胶獾牡龋缥闹小罢{(diào)整著自己的呼吸和力量”。調(diào)節(jié)：著重指節(jié)制，在一定的數(shù)量或程度范圍內(nèi)調(diào)整。調(diào)劑：著重指適當(dāng)?shù)鼗ハ啻钆?，多用于?shù)量或者程度上的調(diào)整，如多和少、大和小、好和壞、強和弱、忙和閑等。（4）理解詞義 標(biāo)示：標(biāo)明，顯示。 源源不斷：形容接連不斷。 全神貫注：全部精神集中在一點上。形容注意力高度集中。 堅如磐石：像大石頭一樣堅固。比喻不可動搖。堅，堅固，結(jié)實；磐，大石頭。問題導(dǎo)引請同學(xué)們仔細(xì)閱讀課文心隨飛翔，回答下面題目。 1.文章題目“心隨飛翔”有什么樣的意義？參考答案：“心隨飛翔”表明了人們對“神舟”五號的關(guān)注，以及“神舟”五號發(fā)射成功之后人們的自豪、激動之情。2.概括導(dǎo)語部分的內(nèi)容，說說表達了作者怎樣的感情。參考答案：點明中國首次載人航天飛行的歷史時刻。表現(xiàn)了人們期待、興奮、激動的心情。3.文章按照什么樣的順序來記敘現(xiàn)場的所見所聞？這樣寫有什么好處？參考答案：本文以時間為順序，詳細(xì)記載了中國首次載人航天飛行任務(wù)正式實施的過程。4.歸納本文的主旨。參考答案：心隨飛翔一文通過真實記錄2003年10月15日在中國首次載人航天飛行北京航天指揮控制中心現(xiàn)場目睹“神舟”五號飛船成功發(fā)射前后那激動人心、永載史冊的一幕，頌揚了我國偉大的航天事業(yè)和為這一光輝事業(yè)付出艱辛勞動的航天工作者們，表達了作者的崇敬之情。 請同學(xué)們仔細(xì)閱讀課文英雄瀟灑走蒼穹，回答下面題目。5.按照新聞的結(jié)構(gòu)，給文章劃分層次。參考答案：導(dǎo)語：（1）飛天第一人，青年人的偶像。正文：（214）英雄的奮斗 結(jié)尾：（15、16）英雄的風(fēng)采。6.文章正文部分為了突出人物形象，講述了楊利偉的一些事跡，請用簡潔的語言概括每件事。從這些事跡上，我們可以感受到楊利偉身上具有怎樣的品質(zhì)？參考答案：正文：英雄的奮斗。這些事反映了楊利偉頑強拼搏、刻苦訓(xùn)練意志堅強、剛毅質(zhì)樸的航天英雄形象。7.歸納本文的主旨。參考答案：英雄瀟灑走蒼穹報道了我國首位進入太空的宇航員楊利偉的光輝事跡，為我們展現(xiàn)了一位頑強拼搏、刻苦訓(xùn)練、意志堅強、剛毅質(zhì)樸的航天英雄形象。