2019春四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊 4《小數(shù)的性質(zhì)和意義》(第6課時(shí))教案 新人教版.doc
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第四單元 小數(shù)的性質(zhì)和意義 第六課時(shí):生活中的小數(shù) 教學(xué)目的:1、使學(xué)生理解什么是名數(shù)、單名數(shù)和復(fù)名數(shù),會(huì)利用單位間的進(jìn)率把高級(jí)單位的名數(shù)改寫成低級(jí)單位的名數(shù),把低級(jí)單位的名數(shù)改寫成高級(jí)的名數(shù)。2、培養(yǎng)學(xué)生的分類能力、比較能力、分析能力和歸納概括能力。 教學(xué)重、難點(diǎn):會(huì)進(jìn)行名數(shù)的改寫。 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí) 1千米=( )米 1千克=( )克 1米=( )厘米 1噸=( )千克 1時(shí)=( )分 1分=( )秒 1平方米=( )平方分米 1平方分米=( )平方厘米 二、新課: 1、把你收集到的生活中的小數(shù)說給小組同學(xué)聽,找一組同學(xué)匯報(bào)他們收集的數(shù)據(jù)。 2、我也收集了一些生活中的小數(shù),我們一起來看一看: 水果糖的質(zhì)量是0.5千克 小明的身高是1.35米 小紅體操得分是9.25分 小麗的體溫是38.5度 3、像這樣我們把量得的數(shù)和單位名稱合起來叫做名數(shù) 把哪兩部分合起來叫名數(shù)?你能舉出一些名數(shù)的例子嗎? 3分鐘、7千米、6時(shí)15分、 78平方米、4噸50千克 5米6分米 20平方厘米 9年 5千米60米 4、什么叫單名數(shù)?什么叫復(fù)名數(shù)?從剛才舉出的例子中你能找出哪些是單名數(shù)哪些是復(fù)名數(shù)嗎? 5、小組活動(dòng): 請(qǐng)你按高矮順序,給下面的小朋友排排隊(duì) 80厘米、1米45厘米、0.95米、1.32米 又有米又有厘米怎么比較它們的大小? 師:要想直接比較它們的大小可以把它們改成相同計(jì)量單位的數(shù)。 在實(shí)際生活和計(jì)算中,有時(shí)需要把不同計(jì)量單位的數(shù)據(jù)進(jìn)行改寫。 問:又有米又有厘米要想直接比現(xiàn)在你有什么想法? 生:把它們改寫成以米為單位的數(shù) 把它們改寫成以厘米為單位的數(shù) 6、請(qǐng)你們以小組為單位任選其一進(jìn)行改寫 (1)教學(xué)高級(jí)單位的名數(shù)改寫成低級(jí)單位的名數(shù)。 (1)0.95米=( )厘米 你們會(huì)做嗎?誰能說說你是怎樣想的?(1米等于100厘米,0.95米=0.95乘100厘米??梢灾苯影?.95的小數(shù)點(diǎn)向右移兩位。) 1.32米=()厘米 是米這個(gè)單位大些還是厘米這個(gè)單位大些?我們把較大的單位叫做高級(jí)單位,而把較小的單位叫做低級(jí)單位。這道題就是把高級(jí)單位“米”作單位的名數(shù)改稱低級(jí)單位“厘米”作單位的名數(shù)。 請(qǐng)同學(xué)們接著做一做: 3.7噸=( )千克 0.86平方米=( )平方分米 0.3千克=( )克 2.63千米=( )米 怎樣把高級(jí)單位的單名數(shù)改寫成低級(jí)單位的單名數(shù)呢? 小組討論后,匯報(bào)(用高級(jí)單位量得的數(shù)去乘進(jìn)率) (2)教學(xué)低級(jí)單位的名數(shù)改稱高級(jí)單位的名數(shù)。 80厘米=( )米 誰能說說你的想法? (因?yàn)?米=100厘米,80厘米=80/100米) 用這種改寫方法改寫下面各題 9020千克 =( )噸 7450米=( )千米 23分米=( )米 1350克=( )千克 像一想怎樣把低級(jí)單位的單名數(shù)改寫成高級(jí)單位的單名數(shù)? (用低級(jí)單位量的的數(shù)去除以進(jìn)率) 能用這種方法解答1米45厘米是多少米嗎?小組討論一下? 誰能說說你是怎么想的? (引導(dǎo)學(xué)生說出:45厘米=0.45米,0.45米和1米合起來是1.45米) 三、鞏固練習(xí) 1、71頁6題 2、( )分米=1.5米 ( )千克=4.08噸 510米=( )千米 516厘米=( )米 4700克=( )千克 3在括號(hào)里填上﹤﹥或﹦ 3.61米( )362厘米 284克( )0.284千克 1480米( )1.5千米 532厘米( )5.3米 4、72頁10題- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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