2019-2020年高中語文 4　漢魏晉詩三首教材梳理 大綱人教版第三冊.doc

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2019-2020年高中語文 4　漢魏晉詩三首教材梳理 大綱人教版第三冊 文題解讀 《迢迢牽牛星》是《古詩十九首》中的第十首，是借助牛郎織女的神話傳說故事來反映愛情生活的詩篇。 《短歌行》是漢樂府一個曲調(diào)的名稱。王士說：“曹氏父子兄弟往往以樂府題敘漢末事”，意思就是說他們往往用古代民歌的形式寫當(dāng)代現(xiàn)實的題材。曹操的詩更幾乎全是這樣。這首詩的主題就是表達作者思賢若渴的心情和對人才的尊重。 《歸園田居》共五首，大約寫于詩人辭去彭澤縣令的第二年，本詩是第一首，題目的意思是：辭官回鄉(xiāng)，歸隱田園。 作者作品 《古詩十九首》 《古詩十九首》載于南朝梁蕭統(tǒng)的《文選》，是東漢末年五言詩的選輯。作者姓名失傳，時代不能確定。關(guān)于《古詩十九首》的作者和時代，歷來有不同的說法，我們認(rèn)為，這批古詩雖不是一人所作，但風(fēng)格內(nèi)容大體相同，其產(chǎn)生的時代，先后距離必不甚遠。再從五言詩的興起和發(fā)展以及有關(guān)歷史事實綜合考察，估計《古詩十九首》的時代大概不出于東漢后期數(shù)十年之間，即至早當(dāng)在順帝末年，至晚亦在獻帝以前（約公元140～190）?！豆旁娛攀住返淖髡咄ㄟ^對閨人怨別、游子懷鄉(xiāng)、游宦無成、追求享樂等等內(nèi)容的描寫，表現(xiàn)了濃厚的感傷情緒?！豆旁娛攀住返乃囆g(shù)成就是很突出的，在我國早期的五言抒情詩中，這樣優(yōu)秀的作品也是比較少見的。因此，自魏晉以來一直受到作家們的重視，歷來批評家對它的評價都極高，甚至有過譽為“驚心動魄，一字千金”的?！豆旁娛攀住返母叨人囆g(shù)成就是五言詩已經(jīng)達到成熟階段的標(biāo)志。 《短歌行》 曹操，字孟德，漢魏間的政治家、軍事家、詩人。曹操奉漢獻帝移都許昌，改元“建安”。他“外建武功，內(nèi)興文學(xué)”，在北方形成了一個文學(xué)中心，習(xí)慣上稱“建安文學(xué)”。他的文學(xué)成就主要表現(xiàn)在詩歌上。他的詩多是樂府歌詞，樸實無華、感情深摯、氣韻沉雄，詩風(fēng)蒼涼悲壯。代表作品《龜雖壽》《蒿里行》《步出夏門行》等。 《歸園田居》 陶淵明，一名潛，字元亮，東晉末年的偉大詩人。他幼年時，家世衰落，家境貧寒。青年時代曾有建功立業(yè)的大志，但未得重用，只做過幾任小官。他不愿在紛亂黑暗的現(xiàn)實里隨波逐流，曾幾次退離仕途，最后，從彭澤令職位上隱退，那一年他41歲，以后終老農(nóng)村，死后世人稱他為“靖節(jié)先生”。 陶淵明的作品大多寫退隱后的生活，展現(xiàn)農(nóng)村風(fēng)景、勞動生活，表現(xiàn)了他對黑暗現(xiàn)實的不滿。陶淵明開創(chuàng)了田園詩一體，為古典詩歌開辟了一個新的境界。他的詩情感真實，風(fēng)格平淡自然，詩味醇厚，語言清新，對后世有很大的影響。 輕輕告訴你　人要做有用的人，不要做偉大、體面的人?！S地山 背景縱覽 《迢迢牽牛星》 《迢迢牽牛星》看似寫神話傳說，看似寫天上的愛情悲劇，實則是人間愛情生活的真實寫照。此詩產(chǎn)生的年代，正是社會動亂時期，男子從征服役，造成了家庭破裂、夫妻分別，尤其給勞動婦女造成了身心上的雙重痛苦。夫婦久別是她們的生活，離愁別恨是她們的伴侶，夫婦團聚就成了她們的向往。此詩抒寫的就是這樣一種思想感情，這樣一種社會現(xiàn)實。 《短歌行》 根據(jù)史實和詩的內(nèi)容來看，此詩當(dāng)作于建安十三年（208）赤壁之戰(zhàn)后。赤壁之戰(zhàn)是曹操能否完成統(tǒng)一大業(yè)的關(guān)鍵，這次戰(zhàn)役他雖然遭到失敗，但并不灰心，仍然要繼續(xù)招賢納士，唯才是舉，以期壯大政治、經(jīng)濟和軍事力量，再圖進取。 《歸園田居》 陶淵明在奔波勞累的仕宦生活中，時時覺得不適和厭倦，情不自禁地懷念起往日讀書、閑居的鄉(xiāng)村田園生活，對自己違背本性、積極求仕的行為產(chǎn)生懷疑，后悔的念頭甚至也冒了出來。而一旦暫時脫離了官場，回到家里，親身參加耕種和收獲，則讓他感到無限欣悅。不過，陶淵明真正解決了思想上的矛盾，確立自己要走的生活道路，是在辭去彭澤縣令以后。如果說，此前他的詩文是動的，那么，此后則是寧靜的。辭賦《歸去來兮辭》和詩歌《歸園田居》正是創(chuàng)作于轉(zhuǎn)折期，真實、完整地記錄了他的這一思想變化過程的作品。 字詞梳理 《迢迢牽牛星》 1.字音 迢迢（tio）　皎皎（jiǎo）　機杼（zh）　擢（zhu） 2.詞義 迢迢：形容路途遙遠。 纖纖：形容細長秀美。 機杼：①指織布機。本篇用的是這個意思。杼，本指織布機上的梭子。②比喻詩文的構(gòu)思和布局。 脈脈：相視而含情不語的樣 盈盈一水間：清澈的一條水。比喻相隔兩地，互相思念。 《短歌行》 1.字音 青衿（jīn）　呦呦（yōu yōu）　三匝（zā）　哺（bǔ）　掇（duō） 2．詞義 幾何：在本篇“人生幾何”中是“多少”的意思。今義，指幾何學(xué)，研究空間圖形的形狀、大小和位置的相互關(guān)系的科學(xué)。 沉吟：①沉思吟詠。②遇到復(fù)雜或疑難的事，遲疑不決，低聲自語。 嘉賓：美好、高貴的客人。 月明星?。涸铝撩髁?，星星稀少。后比喻偉大的人物出現(xiàn)，才能使小人相形見絀。 山不厭高：山不嫌高。后比喻品德越高尚越好。 天下歸心：天下的英才都心悅誠服地前來歸順。 《歸園田居》 1.字音 曖曖（i i）　蔭蔽（yn）　守拙（zhuō）　羈鳥（jī） 2.詞義 守拙：守住愚拙。 雞鳴狗吠：雞狗鳴叫。多形容聚居稠密。 樊籠：鳥籠，比喻不自由的境地。在本篇“久在樊籠里”特指官場生活。