2019-2020年高中生物 3-2 細(xì)胞器 系統(tǒng)內(nèi)的分工合作能力拓展 新人教版必修1.doc

《2019-2020年高中生物 3-2 細(xì)胞器 系統(tǒng)內(nèi)的分工合作能力拓展 新人教版必修1.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高中生物 3-2 細(xì)胞器 系統(tǒng)內(nèi)的分工合作能力拓展 新人教版必修1.doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高中生物 3-2 細(xì)胞器 系統(tǒng)內(nèi)的分工合作能力拓展 新人教版必修1 一、選擇題 1．下圖表示3H—亮氨酸標(biāo)記細(xì)胞內(nèi)分泌蛋白，追蹤不同時(shí)間具有放射性的分泌蛋白顆粒在細(xì)胞內(nèi)分布情況和運(yùn)輸過(guò)程。其中正確的是(　　) 答案：C 解析：本題可用排除法。題目中的細(xì)胞結(jié)構(gòu)涉及“附有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、具膜小泡”三個(gè)。根據(jù)分泌蛋白的分泌過(guò)程可知：初期的放射性物質(zhì)主要集中在附有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，其次是高爾基體，最后是具膜小泡。答案可以初步確定為A、C中的一個(gè)，進(jìn)一步根據(jù)具膜小泡的特點(diǎn)，可以斷定答案為C。 2．下列物質(zhì)不在細(xì)胞內(nèi)核糖體上合成的有(　　) A．酶 B．抗體 C．載體蛋白 D．淀粉 答案：D 解析：核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所，淀粉不是蛋白質(zhì)。 3．細(xì)胞中具有由磷脂和蛋白質(zhì)組合的膜有(　　) A．細(xì)胞膜 B．染色體 C．核糖體 D．中心體 答案：A 解析：生物膜均由磷脂和蛋白質(zhì)組成，四個(gè)選項(xiàng)中，只有A項(xiàng)具膜結(jié)構(gòu)。 4．在分泌細(xì)胞結(jié)構(gòu)的示意圖上，識(shí)別高爾基體的主要依據(jù)是(　　) A．位于核附近和細(xì)胞的分泌端 B．基本結(jié)構(gòu)是膜圍成的扁囊 C．由4～8個(gè)扁囊重疊而成 D．扁囊邊緣有分支小管和小泡 答案：C 解析：高爾基體由4～8個(gè)扁平囊構(gòu)成，這是識(shí)別高爾基體的依據(jù)。 5．下列關(guān)于使用高倍物鏡的敘述中，正確的是(　　) A．因?yàn)樘\類的葉片大，在高倍鏡下容易找到，所以可以直接使用高倍物鏡觀察 B．在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞，即可換高倍物鏡觀察 C．換用高倍物鏡后，必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰 D．為了使高倍鏡下的視野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光鏡 答案：D 6．溶酶體具有細(xì)胞內(nèi)消化功能，其內(nèi)部水解酶的最適pH在5.0左右。下列敘述錯(cuò)誤的是(　　) A．溶酶體內(nèi)的水解酶是由核糖體合成的 B．溶酶體執(zhí)行功能時(shí)伴隨其膜組分的更新 C．溶酶體含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器 D．正常生理狀態(tài)下溶酶體對(duì)自身機(jī)體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)無(wú)分解作用 答案：D 解析：本題考查溶酶體的結(jié)構(gòu)和功能。正常狀態(tài)下，溶酶體可以分解并清除細(xì)胞內(nèi)衰老的細(xì)胞器及其他細(xì)胞結(jié)構(gòu)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 7．下列可以選作觀察葉綠體材料的是(　　) A．洋蔥鱗片葉 B．根尖細(xì)胞 C．青霉菌 D．蘚類的葉片 答案：D 解析：適于觀察葉綠體的材料，一是葉綠體含量豐富，二是盡可能要薄。 二、非選擇題 8．下圖甲為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)結(jié)構(gòu)局部放大模式圖，圖乙為分泌蛋白從合成到排出細(xì)胞的全過(guò)程，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。 (1)分泌蛋白是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成的，而不是在游離的核糖體上合成的原因是_____________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________。 (2)圖乙中①②③均代表細(xì)胞的某種結(jié)構(gòu)，它們依次是________、________和________。 (3)分泌蛋白從合成到排出細(xì)胞的過(guò)程，體現(xiàn)了生物膜結(jié)構(gòu)具有________特點(diǎn)。 答案：(1)分泌蛋白的合成和加工不能僅靠核糖體完成 (2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)　高爾基體　囊泡 (3)一定的流動(dòng)性 解析：圖甲是粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的局部放大圖，核糖體上合成的蛋白質(zhì)(如分泌蛋白)通過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔運(yùn)送到高爾基體及細(xì)胞的其他部位，蛋白質(zhì)的具體合成與排出過(guò)程可見(jiàn)圖乙。根據(jù)兩圖可知，分泌蛋白的合成需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等參與，其中核糖體的作用是將氨基酸合成肽鏈，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工肽鏈形成蛋白質(zhì)，以囊泡的形式運(yùn)到高爾基體進(jìn)行加工修飾，再以囊泡的形式運(yùn)到細(xì)胞膜，以胞吐的方式排出細(xì)胞，整個(gè)過(guò)程需要線粒體提供能量。 9. 在一定時(shí)間內(nèi)使某種動(dòng)物細(xì)胞吸收放射性同位素標(biāo)記的氨基酸，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素先后出現(xiàn)在圖中[2]、[1]、[3]、[4]、[5]、[6]、[7]部位。請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。 (1)圖中[1]、[4]、[6]分別代表的結(jié)構(gòu)是________、________、________。 (2)圖中[7]是________，是由[2]________合成的，請(qǐng)舉[7]的一個(gè)具體實(shí)例，如________。 (3)[1]的功能是________________。[3]、[5]都叫________，分別由圖中的________和________形成。 (4)[4]的功能是____________________________________ ____________________________________。 (5)[7]的合成、加工、運(yùn)輸過(guò)程所需大量能量由[　]________供給。 (6)由此可以看出，細(xì)胞內(nèi)的生物膜在________和________上有一定的連續(xù)性。 答案：(1)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)　高爾基體　細(xì)胞膜 (2)分泌蛋白　核糖體　胃蛋白酶原(或抗體、胰島素等) (3)蛋白質(zhì)的合成、加工和運(yùn)輸　囊泡　內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜　高爾基體膜 (4)對(duì)來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝 (5)[8]線粒體 (6)結(jié)構(gòu)　功能 解析：(1)由圖示結(jié)構(gòu)可知，[1]是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，[4]為高爾基體，[6]為細(xì)胞膜。(2)圖中的[7]為分泌蛋白，是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成的，如胰島素、胃蛋白酶原、胰高血糖素等。(3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)在細(xì)胞中具有對(duì)蛋白質(zhì)合成、加工和運(yùn)輸?shù)淖饔茫瑘D中[3]、[5]都是囊泡，分別由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體通過(guò)出芽的形式形成。(4)圖中[4]是高爾基體，在分泌蛋白的合成分泌過(guò)程中，對(duì)來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)加工、分類和包裝。(5)分泌蛋白合成分泌過(guò)程中，所需能量主要來(lái)自于線粒體的有氧呼吸。(6)由分泌蛋白的合成、運(yùn)輸、分泌過(guò)程可看出，細(xì)胞內(nèi)的生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上具有一定的連續(xù)性。