2019-2020年高中生物 階段測(七) 模塊綜合檢測 蘇教版必修2.doc
《2019-2020年高中生物 階段測(七) 模塊綜合檢測 蘇教版必修2.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中生物 階段測(七) 模塊綜合檢測 蘇教版必修2.doc(13頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中生物 階段測(七) 模塊綜合檢測 蘇教版必修2一、選擇題(每小題2分,共50分)1(xx廣東高考)下列敘述正確的是()ADNA是蛋白質(zhì)合成的直接模板B每種氨基酸僅由一種密碼子編碼CDNA復(fù)制就是基因表達(dá)的過程DDNA是主要的遺傳物質(zhì)解析:DNA是蛋白質(zhì)合成的間接模板,直接模板是mRNA;有的氨基酸可以由幾種密碼子編碼;DNA復(fù)制是基因的傳遞過程,而轉(zhuǎn)錄和翻譯才是基因的表達(dá)過程;絕大多數(shù)生物以DNA為遺傳物質(zhì),所以DNA是主要的遺傳物質(zhì)。答案:D2(xx江蘇高考)下列關(guān)于遺傳實驗和遺傳規(guī)律的敘述,正確的是()A非等位基因之間自由組合,不存在相互作用B雜合子與純合子基因組成不同,性狀表現(xiàn)也不同C孟德爾巧妙設(shè)計的測交方法只能用于檢測F1的基因型DF2的31性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合解析:配子形成過程中,非同源染色體上的非等位基因之間自由組合,若兩對基因控制一對相對性狀,則非等位基因之間可存在相互作用;雜合子和顯性純合子的基因組成不同,但都表現(xiàn)出顯性性狀;測交實驗可以用于檢測F1的基因型,也可用于判定F1在形成配子時遺傳因子的行為;F2出現(xiàn)31的性狀分離比依賴于多種條件,如一對相對性狀由一對等位基因控制、雌雄配子隨機(jī)結(jié)合、所有胚胎成活率相等、群體數(shù)量足夠多等。答案:D3下列不屬于基因和染色體行為存在平行關(guān)系證據(jù)的是()A基因有完整性和獨(dú)立性,但染色體的結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化,從染色體轉(zhuǎn)變成染色質(zhì)B在體細(xì)胞中,基因和染色體都是成對存在的C成對的基因和同源染色體都是一個來自父方,一個來自母方D在減數(shù)分裂過程中,非等位基因與非同源染色體都會發(fā)生自由組合解析:染色體和染色質(zhì)的關(guān)系是同一物質(zhì)在不同細(xì)胞時期的不同形態(tài),都具有完整性和獨(dú)立性。答案:A4. 馬與驢雜交所得的騾子一般都不能產(chǎn)生正常的生殖細(xì)胞,這是因為()A騾子的基因發(fā)生了重組B騾子的染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生了變異C騾子的染色體數(shù)目不穩(wěn)定D騾子的染色體聯(lián)會紊亂解析:馬的體細(xì)胞有64條染色體,驢的體細(xì)胞有62條染色體,馬和驢雜交的后代騾子的體細(xì)胞內(nèi)有63條染色體。在減數(shù)分裂過程中,聯(lián)會紊亂,不能產(chǎn)生正常配子。答案:D5不同生物含有的核酸種類不同。原核生物和真核生物同時含有DNA和RNA;病毒體內(nèi)含有DNA或RNA,下表表示各種生物中核酸、核苷酸、堿基、五碳糖種類數(shù)。其中正確的是()選項A.B.C.D.生物(細(xì)胞)煙草葉肉細(xì)胞煙草花葉病毒T4噬菌體豌豆根毛細(xì)胞核酸2112核苷酸2448堿基5445五碳糖2211解析:細(xì)胞內(nèi)有DNA和RNA兩種核酸,含氮堿基有A、G、C、T、U 5種,核苷酸有8種,五碳糖有2種;病毒內(nèi)含有DNA或RNA,只含其中的一種核酸,含氮堿基有A、G、C、T(或U)4種,核苷酸有4種,五碳糖有1種。答案:C6格里菲思(F.Griffith)用肺炎雙球菌在小鼠身上進(jìn)行了著名的轉(zhuǎn)化實驗,此實驗結(jié)果()A證明了DNA是遺傳物質(zhì)B證明了RNA是遺傳物質(zhì)C證明了蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)D沒有具體證明哪一種物質(zhì)是遺傳物質(zhì)解析:格里菲思的實驗證明了S型細(xì)菌體內(nèi)有促進(jìn)R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌的轉(zhuǎn)化因子,但沒有證明哪種物質(zhì)是遺傳物質(zhì)。答案:D7誘變育種有很多突出優(yōu)點,也存在一些缺點,下列分析正確的是()結(jié)實率低,發(fā)育遲緩提高變異頻率,使后代變異性狀較快穩(wěn)定,因而加快育種進(jìn)程大幅度改良某些性狀莖稈粗壯,果實種子大,營養(yǎng)物質(zhì)含量高有利個體不多,需要處理大量的材料ABC D解析:結(jié)實率低、發(fā)育遲緩、莖稈粗壯、果實種子大、營養(yǎng)物質(zhì)含量高是多倍體的特點。答案:B8生物世界廣泛存在著變異,人們研究并利用變異可以培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的作物新品種。下列能產(chǎn)生新基因的育種方式是()A“雜交水稻之父”袁隆平通過雜交篩選技術(shù)培育出高產(chǎn)的超級稻B用X射線進(jìn)行大豆人工誘變育種,從誘變后代中選出抗病性強(qiáng)的優(yōu)良品種C通過雜交篩選和人工染色體加倍技術(shù),成功培育出抗逆能力強(qiáng)的八倍體小黑麥D把合成胡蘿卜素的有關(guān)基因轉(zhuǎn)進(jìn)水稻,育成可防止人類VA缺乏癥的轉(zhuǎn)基因水稻解析:基因突變可產(chǎn)生新的基因,轉(zhuǎn)基因技術(shù)和雜交篩選技術(shù)可產(chǎn)生新的基因型,但不會產(chǎn)生新的基因。答案:B9下列關(guān)于基因頻率、基因型頻率與生物進(jìn)化的敘述正確的是()A一個種群中,控制一對相對性狀的各種基因型頻率的改變說明物種在不斷進(jìn)化B在一個種群中,控制一對相對性狀的各種基因型頻率之和為1C基因型為Aa的個體自交后代所形成的種群中,A基因的頻率大于a基因的頻率D因色盲患者中男性數(shù)量多于女性,所以男性群體中色盲的基因頻率大于女性群體中解析:基因頻率的改變才能說明物種進(jìn)化;Aa自交后代,A的基因頻率始終等于a的基因頻率;色盲患者中男性多于女性,原因是伴X隱性遺傳時,男性只要有色盲基因就患病,而非色盲基因頻率在男女群體中不同。答案:B10在艾弗里證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗中,用DNA酶處理從S型活細(xì)菌中提取的DNA并與R型菌混合培養(yǎng),結(jié)果發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上僅有R型菌生長。設(shè)置本實驗步驟的目的是()A證明R型菌的生長并不需要S型活細(xì)菌的DNAB補(bǔ)充R型菌生長過程中所需要的營養(yǎng)物質(zhì)C可以直接證明S型菌DNA不是促進(jìn)R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的因素D與“以S型菌的DNA與R型菌混合培養(yǎng)”的實驗形成對照解析:該步驟是艾弗里完成的肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實驗的重要步驟,其作用是與S型菌中完整的DNA進(jìn)行轉(zhuǎn)化作對照。答案:D11用15N標(biāo)記含有100個堿基對的DNA分子,其中有胞嘧啶60個,該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制四次。其結(jié)果不可能是()A含有15N的DNA分子占1/8B含有14N的DNA分子占7/8C第四次復(fù)制過程中需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸320個D復(fù)制結(jié)果共產(chǎn)生16個DNA分子解析:由于DNA的復(fù)制是半保留復(fù)制,經(jīng)過四次復(fù)制形成16個DNA分子,有2個DNA分子中一條鏈含有15N,另一條鏈含有14N,其余14個DNA分子兩條鏈全部含有14N,因此所有的DNA分子都含14N,該DNA分子中含有胞嘧啶60個,由此計算出含有鳥嘌呤60個,腺嘌呤和胸腺嘧啶各有40個,第四次復(fù)制過程中需要腺嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)量為40(241)320個。答案:B12下列有關(guān)某雄性動物體各細(xì)胞分裂示意圖的敘述正確的是()A圖處于減數(shù)第一次分裂的中期,細(xì)胞內(nèi)有2對姐妹染色單體B圖處于減數(shù)第二次分裂的后期,細(xì)胞內(nèi)有2對姐妹染色單體C圖處于減數(shù)第二次分裂的中期,該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目恒定,為8條D四幅圖可排序為,出現(xiàn)在該動物體精子的形成過程中解析:圖中的四個細(xì)胞屬于減數(shù)第一次分裂的中期,屬于減數(shù)第二次分裂的中期,屬于減數(shù)第二次分裂的后期,屬于精細(xì)胞。該生物正常的體細(xì)胞中染色體數(shù)為4條。 答案:D13(xx天津高考)玉米花藥培養(yǎng)的單倍體幼苗,經(jīng)秋水仙素處理后形成二倍體植株。如圖是該過程中某時段細(xì)胞核 DNA 含量變化示意圖。下列敘述錯誤的是()Aab 過程中細(xì)胞內(nèi)不會發(fā)生基因重組Bcd 過程中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了染色體數(shù)加倍Ce 點后細(xì)胞內(nèi)各染色體組的基因組成相同Dfg 過程中同源染色體分離,染色體數(shù)減半解析:由題圖DNA的變化特征可推出ab為有絲分裂過程,該過程中不會發(fā)生基因重組,基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中;cd為有絲分裂的分裂期,且之前已經(jīng)用秋水仙素處理,故在分裂的后期染色體數(shù)加倍;玉米是二倍體,其單倍體中的基因經(jīng)復(fù)制形成的基因和原來的基因完全一樣,e 點后的細(xì)胞為純合體,各染色體組的基因組成完全相同;fg 為有絲分裂末期,不存在同源染色體分離。答案:D14.某男性與一正常女性婚配,生育了一個白化病兼色盲的兒子。右圖為此男性的一個精原細(xì)胞示意圖(白化病基因a、色盲基因b)。下列敘述錯誤的是()A此男性的初級精母細(xì)胞中含有2個染色體組B在形成此精原細(xì)胞的過程中不可能出現(xiàn)四分體C該夫婦所生兒子的色盲基因一定來自于母親D該夫婦再生一個表現(xiàn)型正常男孩的概率是3/8解析:初級精母細(xì)胞中染色體數(shù)量與體細(xì)胞相同,含有2個染色體組;形成精原細(xì)胞的過程進(jìn)行的是有絲分裂,不出現(xiàn)四分體;患病兒子的色盲基因一定來自于母親;該男性的基因型為AaXbY,正常女性為基因型為AaXBXb,生一個正常男孩的概率為3/16。答案:D15某生物的基因型為AaBB,通過下列技術(shù)可以分別將它轉(zhuǎn)變?yōu)橐韵禄蛐偷纳铮篈ABB;aB;AaBBC;AAaaBBBB。則以下排列正確的是()A誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、花藥離體培養(yǎng)、細(xì)胞融合B雜交育種、花藥離體培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、多倍體育種C花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、多倍體育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)D多倍體育種、花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)解析:由AaBB獲得AABB時,可以用單倍體育種、雜交育種、誘變育種等措施;獲得aB時,染色體數(shù)目減半,所以用花藥離體培養(yǎng);獲得AaBBC時,多了一個外源基因,所以用基因工程的方法;獲得AAaaBBBB時,染色體數(shù)目加倍,所以用多倍體育種的方法。答案:B16已知某個核基因片段堿基排列如圖所示:GGCCTGAAGAGAAGACCGGACTTCTCTTCT若該基因由于一個堿基被置換而發(fā)生改變,氨基酸序列由“脯氨酸谷氨酸谷氨酸賴氨酸”變成“脯氨酸谷氨酸甘氨酸賴氨酸”。(脯氨酸的密碼子是CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的密碼子是GAA、GAG;賴氨酸的密碼子是AAA、AAG;甘氨酸的密碼子是GGU、GGC、GGA、GGG)。下列敘述正確的是()A基因突變導(dǎo)致了氨基酸序列的改變B翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的鏈轉(zhuǎn)錄的C若發(fā)生堿基置換的是原癌基因,則具有該基因的細(xì)胞一定會癌變D若上述堿基置換發(fā)生在配子中,將不能傳遞給后代解析:上述過程為基因突變的過程,由于谷氨酸對應(yīng)的密碼子為GAA、GAG,它與DNA的非模板鏈?zhǔn)窍嗤?,與模板鏈?zhǔn)腔パa(bǔ)的,所以鏈?zhǔn)悄0彐湣S捎谕蛔儧]有引起氨基酸數(shù)目改變,所以為堿基替換。癌癥的發(fā)生是由于原癌基因和抑癌基因共同突變積累的結(jié)果。若上述堿基置換發(fā)生在配子中,將有可能傳給后代。答案:A17在細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)了甲、乙2種變異,甲圖中英文字母表示染色體片段。下列有關(guān)敘述正確的是()甲圖中發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異,增加了生物變異的多樣性乙圖中出現(xiàn)的這種變異屬于染色體變異甲、乙兩圖中的變化只會出現(xiàn)在有絲分裂中甲、乙兩圖中的變異類型都可以用顯微鏡觀察檢驗A BC D解析:由甲圖染色體上的基因排序變化可知,染色體發(fā)生了結(jié)構(gòu)變異,該變異既可以發(fā)生在減數(shù)分裂過程,也可以發(fā)生在有絲分裂過程中。乙圖是發(fā)生在有絲分裂后期的染色體沒有平均分配而導(dǎo)致的染色體數(shù)目變異。染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異均可在顯微鏡下直接觀察到。答案:C18下列有關(guān)圖中的生理過程(圖中代表核糖體,代表多肽鏈)的敘述中,不正確的是()A圖中所示的生理過程主要有轉(zhuǎn)錄和翻譯B鏈中(AT)/(GC)的比值與鏈中此項比值相等C一種細(xì)菌的由480個核苷酸組成,它所編碼的蛋白質(zhì)的長度一定為160個氨基酸D遺傳信息由傳遞到需要tRNA作工具解析:圖中以DNA的一條鏈為模板合成鏈的過程,應(yīng)為轉(zhuǎn)錄,因此為mRNA。與結(jié)合形成多肽鏈,該過程為翻譯;(AT)/(GC)為互補(bǔ)堿基之和的比例,該比例在兩條互補(bǔ)鏈中相等;遺傳信息由傳遞到的過程為翻譯,需要tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸;由480個核苷酸組成,即160個密碼子,這些密碼子中有不決定氨基酸的終止密碼子,因此編碼的蛋白質(zhì)長度應(yīng)小于160個氨基酸。答案:C19下圖表示某種小鼠的進(jìn)化過程,X、Y、Z表示生物進(jìn)化中的基本環(huán)節(jié)。下列說法正確的是()A小鼠性狀的改變一定引起該小鼠種群的進(jìn)化BX表示基因突變和染色體變異,為進(jìn)化提供原材料CY使該種群基因頻率發(fā)生定向改變,決定了進(jìn)化的方向DZ表示地理隔離,阻斷了種群間基因的交流,導(dǎo)致新種產(chǎn)生解析:生物性狀的改變有可能僅是環(huán)境的改變引起的,并不一定引起遺傳物質(zhì)的改變,基因頻率不一定改變,所以生物不一定進(jìn)化;X代表基因突變、染色體變異和基因重組三個方面,它們?yōu)樯锏倪M(jìn)化提供原材料;Y表示自然選擇,會淘汰不利性狀,決定了生物進(jìn)化的方向;Z表示生殖隔離,它是新物種形成的標(biāo)志。答案:C20一對黑色豚鼠生了一白、一黑兩只小豚鼠,若這對豚鼠再生兩只小豚鼠,一只為黑色、一只為白色的概率是()A1/4 B3/8C3/16 D7/16解析:由題意一對黑色豚鼠生了一白、一黑兩只豚鼠,可推斷出親代均為雜合子Aa,AaAa1AA2Aa1aa。再生一只黑色豚鼠的概率為3/4,一只白色豚鼠的概率為1/4,生下一只黑色、一只白色有兩種情況:先生一黑色后生一白色的概率為3/41/43/16,先生一白色后生一黑色的概率為1/43/43/16。所以生下一只黑色、一只白色的概率為3/163/163/8。答案:B21某生物的三對等位基因(A和a、B和b、E和e)分別位于三對同源染色體上,且基因A、b、e分別控制三種酶的合成,在三種酶的催化下可使一種無色物質(zhì)經(jīng)一系列轉(zhuǎn)化變?yōu)楹谏?。假設(shè)該生物體內(nèi)黑色素的合成必須由無色物質(zhì)轉(zhuǎn)化而來,如圖所示: 現(xiàn)有基因型為AaBbEe的兩個親本雜交,出現(xiàn)黑色子代的概率為()A1/64 B8/64C3/64 D27/64解析:黑色個體的基因型是A_bbee,則AaBbEeAaBbEe產(chǎn)生A_bbee的概率為3/41/41/43/64。答案:C22人類的皮膚含有黑色素,黑人含量最多,白人含量最少。皮膚中黑色素的多少,由兩對獨(dú)立遺傳的基因(A和a,B和b)控制;顯性基因A和B可以使黑色素量增加,兩者增加的量相等,并且可以累加。若一純種黑人與一純種白人婚配,后代膚色為黑白中間色;如果該后代與同基因型的異性婚配,其子代可能出現(xiàn)的基因型種類和不同表現(xiàn)型的比例分別為()A9種,14641 B3種,121C9種,9331 D3種,31解析:據(jù)題意,AABB(純種黑人)aabb(純種白人)AaBbAaBb1/16AABB4/16(AABbAaBB)6/16(AAbbAaBbaaBB)4/16(AabbaaBb)1/16(aabb),即子代可能出現(xiàn)9種基因型,5種表現(xiàn)型,依膚色由深到淺的比例為14641。答案:A23如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),下列敘述正確的是() A環(huán)境改變使生物產(chǎn)生定向的變異為進(jìn)化提供原材料B隔離是物種形成的必要條件,也是進(jìn)化的必要條件C種群基因庫的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因D對所有的物種來說,地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離解析:若地理隔離時間足夠長,使種群間的基因庫差異較大時,可導(dǎo)致生殖隔離進(jìn)而形成新物種,但新物種的形成不一定都要經(jīng)過地理隔離。生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,不一定要經(jīng)過隔離。環(huán)境對不定向的變異起選擇作用。答案:C24在歐洲的人群中,每2 500人就有一個患囊狀纖維變性的患者,此病為常染色體上的1對等位基因控制的疾病,是一種隱性遺傳病?,F(xiàn)有一男性攜帶者與一表現(xiàn)正常的女性婚配,其后代出現(xiàn)此病的概率是()A1/100 B49/5 000C1/50 D1/102解析:設(shè)人群中正常者(AA)概率為p2,患者(aa)概率為q2,根據(jù)遺傳平衡定律:q21/2 500,得q1/50,p49/50。該婚配女子為攜帶者的概率2pq/(p22pq)(249/501/50)/(249/501/50492/502)2/51。所以根據(jù)遺傳規(guī)律兩者婚配所生病孩的概率1/42/511/102。答案:D25下圖中,甲、乙表示水稻兩個品種,A、a和B、b表示分別位于兩對同源染色體上的兩對等位基因,表示培育水稻新品種的過程,則下列說法錯誤的是() A過程簡便,但培育周期長B和的變異都發(fā)生于有絲分裂間期C過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng)D過程與過程的育種原理相同解析:分析題圖,過程和過程為雜交育種過程,但培育目標(biāo)不同,前者是為了獲得AAbb個體,后者是為了獲得aaBB個體。雜交育種操作簡便,但培育周期長;過程是多倍體育種過程;表示的單倍體育種過程,其中過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng);單倍體育種與多倍體育種的原理都是染色體變異。過程發(fā)生的變異為基因重組,發(fā)生于減數(shù)第一次分裂前期或后期,的變異發(fā)生于有絲分裂前期。答案:B二、非選擇題(共50分)26(7分)下圖一是某高等動物的細(xì)胞分裂示意圖(體細(xì)胞中染色體數(shù)目為2n4條),三個細(xì)胞均來自同一個體,如圖二是細(xì)胞分裂過程染色體組數(shù)目變化的數(shù)學(xué)模型,請據(jù)圖回答。(1)丙細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是_,甲、乙、丙三個細(xì)胞中,處于減數(shù)分裂過程的是_,具有同源染色體的是_,細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)量最多的是_。(2)圖二數(shù)學(xué)模型中,bc段形成的原因是_,bc段可以表示圖一中_細(xì)胞的染色體組數(shù)目變化。(3)m所代表的數(shù)值是_。解析:(1)由甲圖細(xì)胞質(zhì)均等分裂可判斷該動物為雄性動物。甲圖為減數(shù)第一次分裂后期圖,細(xì)胞內(nèi)有兩對同源染色體;乙圖為有絲分裂后期圖,細(xì)胞內(nèi)有四對同源染色體;丙圖為減數(shù)第二次分裂后期圖,分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是精細(xì)胞。(2)bc段形成的原因是由于著絲點分裂,姐妹染色單體分離,bc段可以表示圖一中乙細(xì)胞的染色體組數(shù)目變化。(3)由于圖二是細(xì)胞分裂過程染色體組數(shù)目變化的數(shù)學(xué)模型,體細(xì)胞內(nèi)有兩個染色體組,而m是相對值,因此其代表的數(shù)值為2。答案:(1)精細(xì)胞甲、丙甲、乙乙(2)著絲點分裂,姐妹染色單體分離乙(3)227(10分)(xx海南高考)某動物種群中AA、Aa和aa的基因型頻率分別為0.3、0.4和0.3,請回答:(1)該種群中a基因的頻率為_。(2)如果該種群滿足四個基本條件,即種群_、不發(fā)生_、不發(fā)生_、沒有遷入遷出,且種群中個體間隨機(jī)交配,則理論上該種群的子一代中aa的基因型頻率為_;如果該種群的子一代再隨機(jī)交配,其后代中aa的基因型頻率_(會、不會)發(fā)生改變。(3)假定該動物種群滿足上述四個基本條件,但不發(fā)生隨機(jī)交配,只在相同基因型之間進(jìn)行交配,則理論上該種群的子一代中AA、Aa和aa的基因型頻率分別為_、_和_;如果子一代也同樣只發(fā)生相同基因型之間的交配,其后代中AA、Aa和aa的基因型頻率_(會、不會)發(fā)生改變。解析:(1)因為AA0.3、Aa0.4、aa0.3,所以a0.41/20.30.5;由a0.5,可以計算出后代中aa的基因型頻率是(0.5)20.25,且該基因型的頻率不會發(fā)生改變,但是該結(jié)論的前提條件是種群足夠大、不發(fā)生基因突變(或突變)、不發(fā)生選擇、沒有遷入遷出,且種群中個體間隨機(jī)交配;(3)AA0.3、Aa0.4、aa0.3,題中敘述的情況下相當(dāng)于植物的自交,結(jié)果如下:03(AAAA)得到0.3AA,0.4(AaAa)得到0.1AA、0.2Aa、0.1aa,0.3(aaaa)得到0.3aa,所以相同基因型之間進(jìn)行交配后代中AA0.30.10.4、Aa0.2、aa0.30.10.4,同理可以計算該代相同基因型個體之間的交配后代中AA0.45、Aa0.1、aa0.45,所以基因型頻率會發(fā)生改變。答案:(1)0.5(2)足夠大基因突變(或突變)選擇0.25不會(3)0.40.20.4會28(12分)下面是關(guān)于動植物伴性遺傳的相關(guān)問題:(1)小家鼠的正常尾與彎曲尾是一對相對性狀(相關(guān)基因為A和a)。某實驗動物養(yǎng)殖場現(xiàn)有三個小家鼠養(yǎng)殖籠,每籠中均有正常尾和彎曲尾小家鼠,且正常尾和彎曲尾性別不同(正常尾全為雌性、彎曲尾全為雄性或正常尾全為雄性、彎曲尾全為雌性)。各籠內(nèi)雌雄小家鼠交配后的子代情況如下:甲籠:雌雄小家鼠均為彎曲尾;乙籠:雌性小家鼠為彎曲尾,雄性小家鼠為正常尾;丙籠:雌雄小家鼠均為一半為彎曲尾,一半為正常尾。請分析回答:相對正常尾,彎曲尾是_性狀,控制彎曲尾的基因位于_染色體上。甲、乙、丙三個養(yǎng)殖籠中,親代正常尾小家鼠的性別分別是_、_、_。丙籠中親代小家鼠的基因型是_。(2)女婁菜是一種雌雄異株的高等植物,屬XY型性別決定,正常植株呈綠色,部分植株呈金黃色,且金黃色僅存在于雄株中(控制相對性狀的基因用B、b表示),以下是某校生物研究小組完成的三組雜交實驗及結(jié)果。第組:綠色雌株和金黃色雄株親本雜交,后代全為綠色雄株;第組:綠色雌株和金黃色雄株親本雜交,后代表現(xiàn)型及比例為綠色雄株金黃色雄株11第組:綠色雌株和綠色雄株親本雜交,后代表現(xiàn)型及比例為綠色雌株綠色雄株金黃色雄株211相對綠色,女婁菜植株的金黃色是_性狀。根據(jù)第、組子代的表現(xiàn)型及比例推測,兩組子代均沒有出現(xiàn)雌株的原因是_。請寫出第組雜交實驗的遺傳圖解。解析:(1)可將此題轉(zhuǎn)化為表格形式,判斷分析回答;(2)根據(jù)三組雜交實驗及結(jié)果分析可知,對于XbY雄株個體,產(chǎn)生的雄配子Xb不能成活。答案:(1)顯性X雄性雌性雄性XAXa和XaY(2)隱性雄配子Xb不能成活29(10分)(xx江蘇高考)遺傳工作者在進(jìn)行遺傳病調(diào)查時發(fā)現(xiàn)了一個甲、乙兩種單基因遺傳病的家系,系譜如下圖所示,請回答下列問題(所有概率用分?jǐn)?shù)表示):(1)甲病的遺傳方式是_。(2)乙病的遺傳方式不可能是_。(3)如果4、6不攜帶致病基因,按照甲、乙兩種遺傳病最可能的遺傳方式,請計算:雙胞胎(1與2)同時患有甲種遺傳病的概率是_。雙胞胎中男孩(1)同時患有甲、乙兩種遺傳病的概率是_,女孩(2)同時患有甲、乙兩種遺傳病的概率是_。解析:(1)因一對正常的夫婦生了一個患甲病的女兒,故甲病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳。(2)父親患病,而女兒有正常的,兒子患病而母親正常,故不可能是伴X染色體顯性遺傳,若是X染色體上的顯性遺傳則父親患病女兒都患病。(3)因4、6不攜帶致病基因,設(shè)甲病的致病基因為a,3的基因型為1/3AA、2/3Aa,4的基因型為AA,則1的基因型為1/3Aa;5的基因型為1/3AA、2/3Aa,6的基因型為AA,則2的基因型為1/3Aa;故1和2所生孩子患甲病的概率為1/31/31/41/36。1和2為雙卵雙生,故同時患有甲種遺傳病的概率為1/361/361/1 296。甲病的致病基因在常染色體上,雙胞胎中男孩(1)和女孩(2)患甲病的可能性都為1/36。若4、6不攜帶致病基因,乙病的致病基因最可能是在Y染色體上,后代的男孩肯定患乙病,女孩肯定不患病,故雙胞胎中男孩(1)同時患有甲、乙兩種遺傳病的概率為1/3611/36,故雙胞胎中女孩(2)同時患有甲、乙兩種遺傳病的概率為1/3600。答案:(1)常染色體隱性遺傳(2)伴X顯性遺傳(3)1/1 2961/36030(11分)下圖是五種不同的育種方法圖解,請據(jù)圖回答:(1)上述_過程(填寫字母)所利用的原理為生物的進(jìn)化提供了最初的原材料。(2)G過程所利用的原理是_,H和I過程分別表示_和_。(3)上述育種過程中,哪兩個過程所使用的方法相同?_(填寫字母),具體使用的方法有_(至少回答兩個),其作用機(jī)理_。(4)上述AI過程中,哪些過程作用前后沒有改變作用對象的基因型?_(填寫字母)。解析:(1)突變和基因重組為生物的進(jìn)化提供了原材料,但提供最初原材料的是基因突變,因此是E過程。(2)G過程為轉(zhuǎn)基因技術(shù),其原理屬于基因重組。得到的含外源基因的植物細(xì)胞還需經(jīng)植物組織培養(yǎng)形成新個體,植物組織培養(yǎng)包括脫分化和再分化兩個過程。(3)C和F過程的處理都能使染色體數(shù)目加倍,可以用相同的方法,如低溫處理或秋水仙素處理等,它們的作用機(jī)理相同,即在細(xì)胞分裂的過程中,抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致染色體不能移向細(xì)胞的兩極,從而使細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目加倍。(4)H和I過程為有絲分裂,產(chǎn)生的子細(xì)胞中的染色體不變,染色體上的基因也不改變。答案:(1)E(2)基因重組脫分化(或去分化)再分化(3)C、F低溫處理或秋水仙素處理抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致染色體不能移向細(xì)胞兩極,從而使細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目加倍(其他合理答案亦可)(4)H、I- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高中生物 階段測七 模塊綜合檢測 蘇教版必修2 2019 2020 年高 生物 階段 模塊 綜合 檢測 蘇教版 必修
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-2491102.html