2019-2020年高中生物 第2章 第2節(jié) 課時跟蹤訓練 新人教版必修2.doc

《2019-2020年高中生物 第2章 第2節(jié) 課時跟蹤訓練 新人教版必修2.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019-2020年高中生物 第2章 第2節(jié) 課時跟蹤訓練 新人教版必修2.doc（5頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

2019-2020年高中生物 第2章 第2節(jié) 課時跟蹤訓練 新人教版必修2一、選擇題(每小題4分，共24分)1.右圖表示某生物正在進行分裂的細胞，等位基因A和a位于染色體的位置(不考慮互換和突變)可能是()AA位于上，a位于上BA位于上，a位于上CA和a分別位于和上DA和a分別位于和上解析：等位基因位于一對同源染色體的相同位置上。答案：C2孟德爾發(fā)現(xiàn)基因遺傳行為與染色體行為是平行的。根據(jù)這一事實作出的如下推測，沒有說服力的一項是()A基因在染色體上B每條染色體上載有許多基因C同源染色體分離導致等位基因分離D非同源染色體之間的自由組合使相應的非等位基因重組解析：基因遺傳行為與染色體行為是平行的，推斷基因在染色體上，基因隨染色體的變化而變化。但不能說明每條染色體上載有許多基因。答案：B3某動物細胞中位于常染色體上的基因A、B、C分別對a、b、c為顯性。用兩個純合個體雜交得F1，F(xiàn)1測交結果為aabbccAaBbCcaaBbccAabbCc1111。則F1體細胞中三對基因在染色體上的位置是()解析：測交就是讓F1與隱性純合子雜交，目的是確定F1的基因型。根據(jù)題干可知，測交后代有四種基因型，說明F1產生了四種配子，即abc、ABC、aBc、AbC，由此可推出，A、a和C、c位于同一對同源染色體上。答案：B4基因型為Mm的動物，在其精子形成過程中，基因MM、mm、Mm分開分別發(fā)生在()精原細胞形成初級精母細胞時初級精母細胞形成次級精母細胞時次級精母細胞形成精細胞時精細胞形成精子時A BC D解析：MM、mm的產生是通過DNA復制形成的，因此位于姐妹染色單體上，它們的分離將發(fā)生在減數(shù)第二次分裂，伴隨著絲點分裂、姐妹染色單體的分開而分離。Mm基因是一對等位基因，位于一對同源染色體上，它們的分離將發(fā)生在減數(shù)第一次分裂，伴隨著同源染色體的分開而分離。答案：B5對性腺組織細胞進行熒光標記，等位基因A、a都被標記為黃色，等位基因B、b都被標記為綠色，在熒光顯微鏡下觀察處于四分體時期的細胞。下列有關推測合理的是()A若這2對基因在1對同源染色體上，則有1個四分體中出現(xiàn)2個黃色、2個綠色熒光點B若這2對基因在1對同源染色體上，則有1個四分體中出現(xiàn)4個黃色、4個綠色熒光點C若這2對基因在2對同源染色體上，則有1個四分體中出現(xiàn)2個黃色、2個綠色熒光點D若這2對基因在2對同源染色體上，則有1個四分體中出現(xiàn)4個黃色、4個綠色熒光點解析：由題意可知：該細胞的基因組成為AaBb，經過減數(shù)第一次分裂間期DNA復制后，該細胞的基因組成為AAaaBBbb，所以若A、a和B、b這兩對等位基因位于一對同源染色體上，則有1個四分體中出現(xiàn)4個黃色和4個綠色熒光點；若這兩對等位基因在兩對同源染色體上，則有1個四分體中出現(xiàn)4個黃色熒光點，1個四分體中出現(xiàn)4個綠色熒光點。答案：B6果蠅的紅眼(R)對白眼(r)是顯性，控制眼色的基因位于X染色體上?，F(xiàn)用一對果蠅雜交，一方為紅眼，另一方為白眼，雜交后F1中雄果蠅與親代雌果蠅眼色相同，雌果蠅與親代雄果蠅眼色相同，那么親代果蠅的基因型為()AXRXRXrY BXrXrXRYCXRXrXrY DXRXrXRY解析：根據(jù)題意，F(xiàn)1中雄果蠅與親本雌果蠅眼色相同，因此，親本雌果蠅一定為純合體，由此排除C和D項；若選A項，則子代雌果蠅與親代雄果蠅的眼色會不同。因此，只有當雌性親本為隱性個體，雄性親本為顯性個體時，才符合題中條件，即XrXrXRY。答案：B二、非選擇題(共26分)7(14分)果蠅的紅眼(W)對白眼(w)為顯性，這對等位基因位于X染色體上，如圖表示一紅眼雄果蠅與一紅眼雌果蠅分別通過減數(shù)分裂甲產生配子，再交配并孵化出一白眼雄果蠅的過程。請據(jù)圖回答：(1)寫出圖中A、E細胞的名稱：A_。E_(2)E細胞中的核DNA分子數(shù)目為_個。(3)若精子C與卵細胞F結合，產生后代的基因型為_，表現(xiàn)型為_。(4)若親代紅眼雌果蠅與一白眼雄果蠅交配，則子代總數(shù)中出現(xiàn)雄性紅眼果蠅的概率為_，出現(xiàn)的白眼果蠅中，性別為雌性的概率為_。(5)畫出圖甲中C細胞的染色體示意圖，并在染色體上標上有關眼色的基因。解析：(1)圖示A細胞正處于減數(shù)第一次分裂，應屬于初級精母細胞，而E處在減數(shù)第二次分裂，且由E細胞分裂形成了卵細胞F，所以E應屬于次級卵母細胞。(2)由于E為次級卵母細胞，所以其細胞中的核DNA個數(shù)應等于果蠅體細胞細胞核中的8個。(3)由題干信息可知兩親本紅眼雄果蠅與紅眼雌果蠅交配，子代中有白眼雄果蠅(基因型為XwY)，所以兩親本的基因型分別為XWY、XWXw；精子C基因型肯定為XW，卵細胞F的基因型肯定為Xw，所以精子C與卵細胞F結合，產生后代的基因型為XWXw，表現(xiàn)型為紅眼雌果蠅。(4)親代紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅的基因型分別為XWXw，XwY，則子代中出現(xiàn)雄性紅眼果蠅的概率為1/21/21/4; 出現(xiàn)的白眼果蠅中，性別為雌性的概率為1/2。(5)精子C的基因型為XW，在繪圖時要注意基因W位于X染色體上。答案：(1)初級精母細胞次級卵母細胞(2)8(3)XWXw紅眼雌果蠅(4)1/41/2(5)如下圖：8(12分)實驗室中現(xiàn)有一批未交配過的純種長翅灰體和殘翅黑檀體的果蠅。已知長翅和殘翅這對相對性狀受一對位于號同源染色體上的等位基因控制。現(xiàn)欲利用以上兩種果蠅研究有關果蠅灰體與黑檀體性狀的遺傳特點(說明：控制果蠅灰體和黑檀體的基因在常染色體上，所有果蠅均能正常繁殖、存活)，請設計一套雜交方案，同時研究以下兩個問題：問題一：研究果蠅灰體、黑檀體是否由一對等位基因控制，并作出判斷。問題二：研究控制灰體、黑檀體的等位基因是否也位于號同源染色體上，并作出判斷。(1)雜交方案：選取_和_兩親本雜交得F1；F1_得F2；分析判斷。(2)對問題一的推斷及結論：若F2出現(xiàn)性狀分離，且灰體與黑檀體果蠅數(shù)目之比為_，說明控制該對性狀的是一對等位基因；反之，則不是由一對等位基因控制。(3)對問題二的推斷及結論：如果F2出現(xiàn)_種性狀，且性狀分離比為_，說明性狀的遺傳符合自由組合定律，因此控制灰體、黑檀體的這對等位基因不是位于號同源染色體上。反之，則可能位于號同源染色體上。解析：如果果蠅灰體、黑檀體是由一對等位基因控制的，則該對性狀的遺傳符合基因的分離定律，F(xiàn)2的性狀分離比表現(xiàn)為31，否則就不是由一對等位基因控制；如果控制灰體、黑檀體的等位基因不位于號同源染色體上，則體色和翅形這兩對相對性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律，F(xiàn)2的性狀分離比是9331，否則控制果蠅體色的基因就可能位于號同源染色體上。答案：(1)長翅灰體殘翅黑檀體雌雄果蠅雜交(2)13或31(3)49331教師備選題9在探索遺傳本質的過程中，科學發(fā)現(xiàn)與研究方法相一致的是()1866年孟德爾的豌豆雜交實驗，提出遺傳定律1903年薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂，提出假說“基因在染色體上”1910年摩爾根進行果蠅雜交實驗，證明基因位于染色體上A假說演繹法假說演繹法類比推理法B假說演繹法類比推理法類比推理法C假說演繹法類比推理法假說演繹法D類比推理法假說演繹法類比推理法解析：孟德爾根據(jù)豌豆雜交實驗，提出遺傳定律采用的是“假說演繹法”，薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂，提出假說“基因在染色體上”，采用的是“類比推理法”，摩爾根進行果蠅雜交實驗，證明基因位于染色體上采用的是“假說演繹法”。答案：C10在某種高等動物的減數(shù)分裂過程中，等位基因的分離、非同源染色體上非等位基因的自由組合以及同源染色體上非姐妹染色單體之間的交叉互換分別發(fā)生在()A都在減數(shù)第一次分裂后期B減數(shù)第一次分裂前期、減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期C都在減數(shù)第二次分裂后期D減數(shù)第一次分裂后期、減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第一次分裂前期解析：減數(shù)分裂過程中，染色體與基因的行為存在平行關系。減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體上等位基因分離的同時，非同源染色體上的非等位基因完成自由組合。同源染色體上非姐妹染色單體之間的交叉互換發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期中聯(lián)會之后的四分體時期。答案：D