2019-2020年高中政治總復(fù)習(xí) 課下作業(yè)14 弘揚中華民族精神 新人教版必修3.doc

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2019-2020年高中政治總復(fù)習(xí) 課下作業(yè)14 弘揚中華民族精神 新人教版必修3 一、單項選擇題 1．2010年11月12日～17日第十六屆亞運會在廣州舉行。在亞運會上，各國體育健兒，奮力拼搏、自強不息、不斷創(chuàng)造新的佳績。下列能反映自強不息精神的典故、名言有(　　) ①夸父逐日?、诖笥碇嗡、塾薰粕健、芫l(wèi)填海 ⑤富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈 A．①②　　　　　　　　 B．①②③ C．①②③④ D．①②③④⑤ 解析：本題考查對自強不息民族精神的理解，①②③④⑤皆合題意。 答案：D 2．“有的人死了，他還活著”，雷鋒精神至今深入人心?？梢娎卒h精神(　　) ①仍有現(xiàn)實意義　②是民族精神的核心?、劬哂泄奈枞诵牡淖饔谩、苁菒蹏髁x的主題 A．①③ B．②④ C．①③ D．③④ 3．當(dāng)前，作為青年一代，我們更應(yīng)加倍珍惜，用實際行動接好班，將老一輩鑄就的長征精神永遠(yuǎn)傳承下去，積極努力去實現(xiàn)革命先烈未竟的事業(yè)，將我們的祖國和社會主義事業(yè)建設(shè)得更加美好。上述材料說明(　　) A．愛國主義不是抽象的，而是具體的 B．擁護(hù)祖國統(tǒng)一，是新時期愛國主義的主題 C．中華民族精神的豐富和發(fā)展，體現(xiàn)在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民奮斗的歷程之中 D．中華民族精神的豐富和發(fā)展，體現(xiàn)在革命、建設(shè)和改革的各個時期 解析：材料是講如何發(fā)揚長征精神，不是講民族精神的豐富和發(fā)展，排除C、D。材料沒講祖國統(tǒng)一問題，排除B。 答案：A 4．民族精神隨著時代變化而不斷豐富和發(fā)展，這給我們的啟示是(　　) A．摒棄一切傳統(tǒng)思想的束縛，建立起全新的民族精神體系 B．在發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐中展示中華民族精神的全新面貌 C．在不同的歷史時期，有不同的民族精神 D．中華民族精神是推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力，是中華民族之魂 解析：A項說法錯誤；C項說法抹殺了民族精神的繼承性；D項與題意不符。 答案：B 5．在人類歷史上后來居上的例子中，美國追趕英國，靠的是鼓勵自由競爭、全球擴張、崇尚英雄主義的所謂“美國精神”；日本追趕美國，提出了“國土有限，文化無涯”的口號；韓國追趕日本，靠的是“無窮花精神”(無窮花的花期雖然短，但它開放就開放得轟轟烈烈)。從文化生活看，這啟示我們要實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，必須(　　) A．堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心 B．堅持和完善人民代表大會制度 C．對傳統(tǒng)文化要“取其精華、去其糟粕” D．大力弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大的中華民族精神 6．當(dāng)今世界激烈的綜合國力競爭，不僅包括經(jīng)濟(jì)實力、科技實力、國防實力等方面的競爭，也包括文化實力和民族精神的競爭。文化的力量，深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。這表明，弘揚和培育民族精神是(　　) A．提高全民族素質(zhì)的必然要求 B．不斷增強我國國際競爭力的要求 C．堅持社會主義道路的需要 D．抵制外來腐朽思想文化影響的需要 解析：本題考查弘揚和培育民族精神的原因。B符合材料主旨。A、C、D不符合題意。 答案：B 7．中華民族的偉大復(fù)興，離不開對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展?，F(xiàn)代化呼喚時代精神，民族復(fù)興呼喚民族精神。時代精神要在全民族中弘揚，民族精神要從傳統(tǒng)文化的深厚積淀中重鑄。材料主要是告訴我們(　　) ①中華民族精神的形成和發(fā)展是長期歷史積淀的過程 ②中華民族精神以愛國主義為核心 ③中華文化是中華民族精神的精髓 ④弘揚和培育民族精神，必須繼承和發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 A．①②　　　B．②③　　　C．①④　　　D．②④ 解析：①④符合題干的主旨，②與題意無關(guān)，③顛倒了中華文化與中華民族精神的關(guān)系。 答案：C 二、非選擇題 8．2011年3月17日， 向國旗敬禮，為祖國添彩 上海市盧灣區(qū)復(fù)興中路第二小學(xué)在中共一大會址紀(jì)念館舉行了升旗儀式，本次活動以“向國旗敬禮，為祖國添彩”為主題，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會在中小學(xué)生思想道德建設(shè)中“三位一體”的作用，用豐富多彩的實踐活動，扎實推進(jìn)民族精神教育，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生懷愛國之情、樹報國之志、踐愛國之行。 (1)上述材料中體現(xiàn)了中華民族精神的核心是什么？ (2)作為中小學(xué)生，請你談?wù)劗?dāng)前弘揚和培育中華民族精神的理由。 答案：(1)中華民族精神的核心是愛國主義。 (2)①以愛國主義為核心的中華民族精神，展示了中華民族的整體風(fēng)貌和精神特征，凝結(jié)了中華民族共同的價值追求，是中華民族永遠(yuǎn)的精神火炬。②它始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱，推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力，是中華民族之魂。③弘揚和培育中華民族精神，是當(dāng)前文