2019-2020年高中語(yǔ)文《宋詞二首》同步練習(xí) 魯人版必修4.doc
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2019-2020年高中語(yǔ)文《宋詞二首》同步練習(xí) 魯人版必修4 [學(xué)生用書(shū) P9~P10] 一、文段閱讀 (一)閱讀蘇軾的《念奴嬌赤壁懷古》,完成下列題目。 念奴嬌赤壁懷古 大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰。 遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。故國(guó)神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人生如夢(mèng),一尊還酹江月。 1.此詞上闋中寫(xiě)了哪些赤壁景觀?這些景觀有何特點(diǎn)?你認(rèn)為哪幾句寫(xiě)得好?為什么? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:寫(xiě)了大江、故壘、亂石、驚濤等。這些山河景物很壯麗闊大?!皝y石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”幾句寫(xiě)得好。寫(xiě)峭巖高聳,夸張為“穿空”;寫(xiě)江濤洶涌,浪花怒卷,夸張為“千堆雪”,有形有聲有色,寥寥數(shù)筆勾勒出赤壁的壯麗雄美的景色。 2.這首詞的意境怎樣? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:雄渾、壯闊、氣勢(shì)恢宏等等。 3.聯(lián)系全詞,分析作者情感變化脈落。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:由欣賞山河之美到贊賞、追慕英雄豪杰,表達(dá)出渴望建功立業(yè)的理想。回歸眼前現(xiàn)實(shí),人生如夢(mèng),漸入悲郁。 (二)閱讀辛棄疾的《永遇樂(lè)京口北固亭懷古》,完成題目。 永遇樂(lè)京口北固亭懷古 辛棄疾 千古江山,英雄無(wú)覓孫仲謀處。舞榭歌臺(tái),風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。斜陽(yáng)草樹(shù),尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎。 元嘉草草,封狼居胥,贏得倉(cāng)皇北顧。四十三年,望中猶記,烽火揚(yáng)州路??煽盎厥?,佛貍祠下,一片神鴉社鼓!憑誰(shuí)問(wèn):廉頗老矣,尚能飯否? 4.詞中“舞榭歌臺(tái),風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去”,“斜陽(yáng)草樹(shù),尋常巷陌……”寫(xiě)的物景有什么特點(diǎn)?和哪首唐詩(shī)的意境極相似? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:舞榭歌臺(tái),曾經(jīng)歌舞升平的繁華喧鬧的境地,現(xiàn)在是一派荒涼了。 “斜陽(yáng)草樹(shù)”,劉裕曾經(jīng)生活戰(zhàn)斗的地方,現(xiàn)在也是如此蕭條不堪了。 和劉禹錫的《烏衣巷》中“烏衣巷口夕陽(yáng)斜,朱雀橋邊野草花”的意境極為相似。 5.這首詞的寫(xiě)作特點(diǎn)是運(yùn)用典故。有人說(shuō)辛棄疾的詞有“掉書(shū)袋”的毛病,你認(rèn)為呢? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:這首詞用典故多不能說(shuō)是毛病。它所用的典故除了末了廉頗一事之外,都是有關(guān)鎮(zhèn)江的史實(shí),眼前風(fēng)光,是“京口懷古”這個(gè)題目應(yīng)有的內(nèi)容,和一般辭章家用典故不同;況且他用這些典故,都和這首詞的思想感情緊密聯(lián)系。就藝術(shù)手法論,環(huán)繞作品的思想內(nèi)容而使用許多典故,以加強(qiáng)作品的說(shuō)服力和感染力,也正是這首詞的長(zhǎng)處。 二、語(yǔ)言運(yùn)用 6.編擬兩則格言,贈(zèng)給常常用悲觀的眼光看待事物的朋友,激勵(lì)其樂(lè)觀處事。每則格言至少運(yùn)用一種修辭手法,文句盡可能有意蘊(yùn)。(不超過(guò)30字) 格言一: ________________________________________________________________________ 格言二: ________________________________________________________________________ 答案:(示例)格言一:你給生活一個(gè)微笑,生活還你一個(gè)春天。 格言二:幸福與樂(lè)觀相伴,不幸與悲觀相隨。 7.同是豪放派詞人,不同的人生遭遇,不同的時(shí)代背景,使蘇軾與辛棄疾的豪放風(fēng)格迥異。下面一段文字對(duì)他們進(jìn)行了比較評(píng)價(jià),請(qǐng)補(bǔ)寫(xiě)空缺的內(nèi)容,要求句式與橫線上的句子保持一致。 蘇軾的《念奴嬌赤壁懷古》樂(lè)觀、曠達(dá),辛棄疾的《永遇樂(lè)京口北固亭懷古》豪放、沉郁。如果說(shuō)蘇軾是儒雅曠達(dá)的學(xué)者,辛棄疾則是________________;如果說(shuō)蘇軾是瀟灑出塵的白鶴,辛棄疾則是________________。 解析:此題屬于仿寫(xiě)題。首先要弄清楚語(yǔ)段的中心主旨是比較評(píng)價(jià)蘇軾與辛棄疾;然后要分析語(yǔ)境,要補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句須和上一句句式以及修辭保持一致才行。 答案:(示例)心系家園的英雄 志高念遠(yuǎn)的蒼鷹 一、基礎(chǔ)考查 1.選出加點(diǎn)的字的注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A.酹酒(li) 羽扇綸巾(ɡuān) 懷瑾握瑜(jǐn) B.檣櫓(qinɡ) 尋常巷陌(m) 舞榭歌臺(tái)(xi) C.華發(fā)(hu) 金戈鐵馬(ɡē) 倉(cāng)皇北顧(ɡ) D.一尊(zūn) 灰飛煙滅(yān) 斜陽(yáng)草樹(shù)(xi) 解析:選C?!叭A”應(yīng)讀“hu”。 2.下列詞句中加點(diǎn)的詞解釋不正確的一項(xiàng)是( ) A.亂石穿空 穿:直指 B.一尊還酹江月 酹:祭奠 C.贏得倉(cāng)皇北顧 顧:思念 D.可堪回首 堪:能夠 解析:選C。顧:回頭看。 3.下列加點(diǎn)詞的意義與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的一項(xiàng)是( ) A.斜陽(yáng)草樹(shù),尋常巷陌 B.故國(guó)神游,多情應(yīng)笑我 C.大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物 D.可堪回首,佛貍祠下,一片神鴉社鼓 解析:選C。風(fēng)流,古義:杰出、英雄、有才華;今義:生活放蕩。 4.翻譯下列詞句。 (1)故國(guó)神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。 譯文: ________________________________________________________________________ (2)英雄無(wú)覓孫仲謀處。 譯文: ________________________________________________________________________ (3)風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。 譯文: ________________________________________________________________________ 答案:(1)如今我身臨古戰(zhàn)場(chǎng),伸游往昔浮想萬(wàn)千,應(yīng)笑我如此多情善感,竟未老先衰鬢發(fā)斑白。 (2)可像孫權(quán)那樣的英雄,再也尋找不出來(lái)了。 (3)多少英雄豪杰,都被歷史的風(fēng)雨巷去。 二、課內(nèi)閱讀 (一)閱讀下面宋詞,完成后面的題目。 遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。故國(guó)神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人生如夢(mèng),一尊還酹江月。 5.“遙想”一詞統(tǒng)領(lǐng)的內(nèi)容是? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。 6.對(duì)詞中“小喬初嫁了”這一細(xì)節(jié)的用意,如何理解? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:全詞在豪放的氣勢(shì)中夾雜著婉約,以美人襯英雄,更能襯托周瑜瀟灑的風(fēng)姿,突出地表現(xiàn)周瑜少年得志建立功業(yè)的形象。 7.這首詞豪氣沖天,但最后卻陡然一轉(zhuǎn),發(fā)出人生如夢(mèng)的感慨,似乎有點(diǎn)不太協(xié)調(diào),你是如何理解的?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:壯麗的江山和英雄人物,激起作者豪邁奮發(fā)的感情。不過(guò)想起自己的人生毫無(wú)建樹(shù),前途渺茫,作者因而自嘆人生如夢(mèng)。 (二)閱讀辛棄疾的《永遇樂(lè)京口北固亭懷古》,完成8~9題。 千古江山,英雄無(wú)覓孫仲謀處。舞榭歌臺(tái),風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。斜陽(yáng)草樹(shù),尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎。 元嘉草草,封狼居胥,贏得倉(cāng)皇北顧。四十三年,望中猶記,烽火揚(yáng)州路。可堪回首,佛貍祠下,一片神鴉社鼓!憑誰(shuí)問(wèn):廉頗老矣,尚能飯否? 8.辛詞中作者多處運(yùn)用了對(duì)比手法,表達(dá)感情委婉深沉,試作簡(jiǎn)要分析。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:以古代英雄業(yè)績(jī)與可悲的現(xiàn)實(shí)相比,用以針砭南宋的委靡不振;用劉裕的“氣吞萬(wàn)里如虎”與其子劉義隆的”贏得倉(cāng)皇北顧”相比,這是以歷史上英主與庸才相比,用以提出歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指出今日應(yīng)有的做法;用四十三年前的“烽火揚(yáng)州路”與眼下的“佛貍祠下,一片神鴉社鼓”相比,這是抒發(fā)憂國(guó)傷時(shí)的感慨;以廉頗自況抒發(fā)了報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的感慨。通過(guò)層層對(duì)比,使詞義更加豐富曲折,感情更加委婉強(qiáng)烈,形象更加鮮明生動(dòng)。 9.在《水龍吟登建康賞心亭》中,辛棄疾用拍欄桿的典型動(dòng)作表達(dá)了英雄無(wú)用武之地的悲憤心情,你能寫(xiě)出那句詞嗎? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:把吳鉤看了,欄桿拍遍,無(wú)人會(huì),登臨意。 三、類文閱讀 10.(xx年高考廣東卷)閱讀下面的宋詞,然后回答問(wèn)題。 減字木蘭花 蘇 軾 鶯初解語(yǔ),最是一年春好處。微雨如酥,草色遙看近卻無(wú)。 休辭醉倒,花不看開(kāi)人易老。莫待春回,顛倒紅英間綠苔。 (1)詞中所寫(xiě)的春天的最美好時(shí)節(jié)是什么時(shí)候?為什么?結(jié)合詞中的描寫(xiě)簡(jiǎn)要說(shuō)明。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)結(jié)合全詞,簡(jiǎn)要分析詞中所表達(dá)的思想感情。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:這首詞上闋重在寫(xiě)景。詞人集中描寫(xiě)了初春的景象。春天來(lái)臨,黃鶯婉轉(zhuǎn)啼鳴;微雨潤(rùn)滑如酥,給人輕柔舒適的感覺(jué);最惹人喜愛(ài)的是初生的青草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一層淡淡的嫩綠,走近去看,卻幾乎看不到春草的蹤影。這些景物給人以生機(jī)和活力。上闋后兩句化用了唐代詩(shī)人韓愈《早春呈水部張十八員外》中“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的詩(shī)句,運(yùn)用貼切自然,不露痕跡。下闋重在抒情。詞人觸景生情,感慨“花不看開(kāi)人易老”,美景易逝,年華易老。但詞人并未由此而消沉,反而更加萌生了熱愛(ài)生活、享受人生的豪放情感。 答案:(1)初春。這時(shí)鶯兒開(kāi)始鳴叫,細(xì)雨滋潤(rùn)大地,青草長(zhǎng)出嫩芽,花朵含苞欲放,萬(wàn)物充滿了生機(jī),所以初春的時(shí)節(jié)最美好。 (2)上片描寫(xiě)“鶯語(yǔ)”“草色”“微雨”等景物,表現(xiàn)春天開(kāi)始時(shí)的生機(jī)與美麗;下片敘寫(xiě)花開(kāi)易謝、年華易老,感嘆美景易逝,勸人一醉方休。全詞表達(dá)了珍惜春光、盡情享受生命中的美好時(shí)光的情感(熱愛(ài)生活、享受人生的豪放情感)。 11.閱讀下面這首宋詞,完成(1)~(2)題。 鷓鴣天 代人賦① 辛棄疾 陌上柔桑破嫩芽,東鄰蠶種已生些。平岡細(xì)草鳴黃犢,斜日寒林點(diǎn)暮鴉?!∩竭h(yuǎn)近,路橫斜,青旗②沽酒有人家。城中桃李愁風(fēng)雨,春在溪頭薺菜花。 【注】?、龠@首詞作于作者遭彈劾解官歸居時(shí)。 ②青旗:酒旗,酒店門(mén)外用青布做的幌子。 (1)詞的上闋描繪了什么樣的景象?請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:由詞中所描繪的“?!薄靶Q”“細(xì)草”“黃犢”“斜日”“暮鴉”等意象構(gòu)成的意境可知,敘述時(shí)抓住關(guān)鍵詞,注意每個(gè)事物的情態(tài)和特點(diǎn)。 答案:詞的上闋描繪了初春時(shí)鄉(xiāng)村一派春意盎然的景象。田間桑樹(shù)萌發(fā)出新芽,東鄰家蠶卵已孵出幼蠶;平緩的山坡上長(zhǎng)著細(xì)嫩青草,黃色的牛犢在那兒鳴叫;夕陽(yáng)斜照著初春傍晚的樹(shù)林,晚歸的烏鴉散落在那兒棲息。 (2)詞的最后兩句作者運(yùn)用了哪種寫(xiě)作手法?表達(dá)了什么樣的感情?詞題為“代人賦”,作者為什么要以此為題?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:“愁風(fēng)雨”的“桃李”和在春光中爭(zhēng)艷的“薺菜花”形成鮮明的對(duì)比,一褒一貶,態(tài)度鮮明,也表露出作者的情感態(tài)度。聯(lián)系作者的遭遇和當(dāng)時(shí)的背景,可知作者并非在純粹地寫(xiě)“桃李”和“薺菜花”。而是與作者的自身遭遇密切相關(guān),因此,所謂“代人賦”只是托辭而已,其實(shí)是表達(dá)了作者自身的思想情感。 答案:運(yùn)用了對(duì)照(或?qū)Ρ?的寫(xiě)作手法。作者將城里愁風(fēng)畏雨的桃李,與鄉(xiāng)間溪頭迎春開(kāi)放的薺菜花相對(duì)照,借景抒情,表達(dá)了他解官歸居后鄙棄城市官場(chǎng)、熱愛(ài)田園生活的感情。題為“代人賦”,實(shí)則為己賦,采用代人填詞的形式,以薺菜花自況,效果獨(dú)特。 四、語(yǔ)用創(chuàng)新 12.下面六個(gè)分句打亂了順序,請(qǐng)重新排序。(只寫(xiě)序號(hào)) ①蘇東坡被貶廣東,他一到惠州,就賦詩(shī)大贊“嶺南萬(wàn)戶皆春色”。②由于廣東的自然環(huán)境優(yōu)越,可提供作盆景的樹(shù)種很多。③廣東盆景又稱嶺南盆景。④廣東盆景的盆栽藝術(shù),已有近千年歷史。⑤到了清代,盆景藝術(shù)已普及于民間。⑥所以,廣東盆景以樹(shù)樁盆景較為盛行。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:通讀句子找出其中規(guī)律,按照邏輯順序排列即可。文段的敘述對(duì)象是廣東盆景,據(jù)此可斷定③是首句;②⑥構(gòu)成因果關(guān)系,敘述廣東盆景的特點(diǎn);④①⑤敘述其歷史。順序是:對(duì)象——特征——?dú)v史——舉例。 答案:③②⑥④①⑤ 13.(原創(chuàng))用一句話概括下面新聞。(不超過(guò)20個(gè)字) 中新社廣州7月28日電(李嘉琦 楊薇) 為紀(jì)念辛亥革命一百周年,100位來(lái)自海內(nèi)外數(shù)十個(gè)國(guó)家和地區(qū)的華人書(shū)法名家,聯(lián)手創(chuàng)作出一幅百米書(shū)法長(zhǎng)卷。該長(zhǎng)卷先后在孫中山故鄉(xiāng)中山市和黃花崗起義烈士郭繼枚故鄉(xiāng)增城市巡展,于28日在廣州作最后展出,吸引了印尼、新加坡等地華僑遠(yuǎn)道前往觀賞。 據(jù)悉,此次“紀(jì)念辛亥革命百年海內(nèi)外百人百米書(shū)法長(zhǎng)卷”活動(dòng),由中國(guó)文化藝術(shù)研究中心發(fā)起,共有100位海內(nèi)外華人書(shū)法名家參與,他們分別來(lái)自美國(guó)、印度尼西亞、馬來(lái)西亞、澳大利亞、比利時(shí)、加拿大、法國(guó)、新西蘭等,每人按橫長(zhǎng)1米的尺寸創(chuàng)作單件作品,最后裝裱連接成長(zhǎng)度為100米的書(shū)法長(zhǎng)卷。 該書(shū)卷在廣州作最后一站展出后,將被黃花崗七十烈士墓園公園永久收藏。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(示例)海內(nèi)外百人繪書(shū)法,長(zhǎng)卷紀(jì)念“辛亥革命”。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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