三年級數(shù)學(xué)上冊 第4單元 萬以內(nèi)的加法和減法(二)減法(三位數(shù)減兩、三位數(shù)的筆算)教案2 新人教版.doc
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連續(xù)退位減法 教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生較透徹地理解筆算減法的計算法則,并能應(yīng)用法則準(zhǔn)確地計算連續(xù)退位的減法題。 2 、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 教學(xué)重點:能應(yīng)用法則準(zhǔn)確地計算連續(xù)退位的減法題。 教學(xué)難點:哪一位上的數(shù)相減不夠時,要從前一位退1,而且在前一位上的數(shù)相減時,要記得減去退去的1。 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí) 1、口算: 80-7= 35-8= 63-4= 26-7= 2、筆算: 54-27= 79-35= 提問:筆算減法要注意什么? 二、新授 (一)、教學(xué)例1 師:放假了,同學(xué)們都喜歡去旅游,在我國云南有三個美麗的地方,分別是麗江、大理和昆明。請同學(xué)們看,這就是我們的行車路線。 1、 學(xué)生觀察書22頁圖:搜集需要的數(shù)學(xué)信息。 從昆明到麗江有517千米,從昆明出發(fā)到大理,我們已經(jīng)走了348千米。大理到麗江還有多遠? 2、 列出算式:517-348= 3、估算 請你估算一下大理到麗江有多遠? 4、筆算 師: 你能精確計算出大理到麗江的路程嗎? a. 學(xué)生列豎式計算 b. 挑生說算法,教師板書 問:連續(xù)退位減法中你覺得最容易犯的錯誤是什么? 5、試一試 594—129= 416—358= (二)、教學(xué)例2 師:現(xiàn)在我們把517改成507,你們試著算一算? 1、 學(xué)生獨立計算。 2、指名學(xué)生到黑板前來,邊講邊板書。把講解權(quán)交給學(xué)生。 3、挑生說一說算法 問:這種中間有0的退位減法,最容易犯得錯誤是什么? 4、試一試 405—167= 803—246= 三、鞏固練習(xí) 1、列豎式計算 472—198= 802—267= 573—98= 2、下面的算法對嗎?把錯誤的改正過來。 3、計算我最棒!(小組比賽) 501--234= 1234—798= 937—856= 818—679= 702—674= 660—387=- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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