2019-2020年高中生物復(fù)習(xí):孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn).doc
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2019-2020年高中生物復(fù)習(xí):孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn) 一、相對(duì)性狀 性狀:生物體所表現(xiàn)出來(lái)的的形態(tài)特征、生理生化特征或行為方式等。 相對(duì)性狀:同一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型。 二、孟德?tīng)栆粚?duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn) 1、實(shí)驗(yàn)過(guò)程(看書(shū)) 2、對(duì)分離現(xiàn)象的解釋?zhuān)磿?shū)) 3、對(duì)分離現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證:測(cè)交(看書(shū)) 例:現(xiàn)有一株紫色豌豆,如何判斷它是顯性純合子(AA)還是雜合子(Aa)? 相關(guān)概念: 1、顯性性狀與隱性性狀 顯性性狀:具有相對(duì)性狀的兩個(gè)親本雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)出來(lái)的性狀。 隱性性狀:具有相對(duì)性狀的兩個(gè)親本雜交,F(xiàn)1沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)的性狀。 附:性狀分離:在雜種后代中出現(xiàn)不同于親本性狀的現(xiàn)象) 2、顯性基因與隱性基因 顯性基因:控制顯性性狀的基因。 隱性基因:控制隱性性狀的基因。 附:基因:控制性狀的遺傳因子(DNA分子上有遺傳效應(yīng)的片段P67) 等位基因:決定1對(duì)相對(duì)性狀的兩個(gè)基因(位于一對(duì)同源染色體上的相同位置上)。 3、純合子與雜合子 純合子:由相同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育成的個(gè)體(能穩(wěn)定的遺傳,不發(fā)生性狀分離): 顯性純合子(如AA的個(gè)體) 隱性純合子(如aa的個(gè)體) 雜合子:由不同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育成的個(gè)體(不能穩(wěn)定的遺傳,后代會(huì)發(fā)生性狀分離) 4、表現(xiàn)型與基因型 表現(xiàn)型:指生物個(gè)體實(shí)際表現(xiàn)出來(lái)的性狀。 基因型:與表現(xiàn)型有關(guān)的基因組成。 ?。P(guān)系:基因型+環(huán)境→表現(xiàn)型) 5、雜交與自交 雜交:基因型不同的生物體間相互交配的過(guò)程。 自交:基因型相同的生物體間相互交配的過(guò)程。(指植物體中自花傳粉和雌雄異花植物的同株受粉) 附:測(cè)交:讓F1與隱性純合子雜交。(可用來(lái)測(cè)定F1的基因型,屬于雜交) 三、基因分離定律的實(shí)質(zhì): 在減I分裂后期,等位基因隨著同源染色體的分開(kāi)而分離。 四、基因分離定律的兩種基本題型: l正推類(lèi)型:(親代→子代) 親代基因型子代基因型及比例子代表現(xiàn)型及比例 ⑴AAAAAA全顯 ?、艫AAaAA:Aa=1:1全顯 ?、茿AaaAa全顯 ?、華aAaAA:Aa:aa=1:2:1顯:隱=3:1 ?、葾aaaAa:aa=1:1顯:隱=1:1 ?、蔭aaaaa全隱 l逆推類(lèi)型:(子代) 親代基因型子代表現(xiàn)型及比例 ?、胖辽儆幸环绞茿A全顯 ⑵aa全隱 ?、茿a顯:隱=1:1 ⑷Aa顯:隱=3:1 五、孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法: ?正確地選用試驗(yàn)材料; ?分析方法科學(xué);(單因子→多因子) ?應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析; ?科學(xué)地設(shè)計(jì)了試驗(yàn)的程序。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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