三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 捐書活動(dòng)導(dǎo)學(xué)案北師大版.doc
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學(xué)生姓名班級(jí)三( )日期內(nèi)容 捐書活動(dòng) 導(dǎo)學(xué)者課時(shí)第一課時(shí)課型新授學(xué)法自學(xué)+展示+檢測學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 探索連加算式的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算。 2. 能運(yùn)用連加的有關(guān)知識(shí)解決一些簡單的實(shí)際問題重點(diǎn) 連加算式的計(jì)算。難點(diǎn) 運(yùn)用連加算式解決一些簡單的實(shí)際問題學(xué)習(xí)過程學(xué)法指導(dǎo)我會(huì)學(xué)我探究我展示【復(fù)習(xí)導(dǎo)入】 18+32+38 19+64+36 59+79+21【探究展示】 哪個(gè)年級(jí)捐的書多一些? 說一說你是怎樣想的? 三年級(jí)一共捐書多少本? 學(xué)生通過獨(dú)學(xué)、對(duì)學(xué)小展示完成任務(wù)。 學(xué)生通過獨(dú)學(xué)、對(duì)學(xué)小展示完成。教師在巡視中發(fā)現(xiàn)共性問題,通過大展示完成,教師適當(dāng)點(diǎn)撥。捐書活動(dòng)我我探展究示我達(dá)標(biāo) 四年級(jí)一共捐書多少本?【達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】1.2.【暢談收獲】 這節(jié)課你學(xué)到了什么?對(duì)自己的表現(xiàn)滿意嗎?你覺得這節(jié)課哪個(gè)組表現(xiàn)得最棒? 學(xué)生通過獨(dú)學(xué)、對(duì)學(xué)小展示完成。教師在巡視中發(fā)現(xiàn)共性問題,通過大展示解決,教師適當(dāng)點(diǎn)撥。獨(dú)立完成后小組內(nèi)交流,教師抽查。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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