2019二年級(jí)語文下冊(cè) 課文7 25《羿射九日》當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題 新人教版.doc

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25.《羿射九日》當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題 一、看拼音，寫詞語。 zh r jiān nn rn li yn r cnɡ cǐ 二、給下面的字注音。 射（ ） 箭（ ） 滋（ ） 騰（ ） 三、根據(jù)要求完成內(nèi)容。 （一）故事起因——十個(gè)太陽 1.在故事起因的句子后打“√”。 a.大地上只有一個(gè)太陽，又現(xiàn)出了勃勃生機(jī)。（　　?。? b.羿射下了九個(gè)太陽，留下了最后一個(gè)。（　　　） c.十個(gè)太陽炙烤著大地，人類的日子很艱難。（　?。? 2.體會(huì)句子。 十個(gè)太陽像十個(gè)大火球，炙烤著大地。 （1）這是一個(gè)_______句，把_______比作_______，從“炙烤”這個(gè)詞我體會(huì)出_______________。 （2）我也仿寫一句。 ______像___________，___________。 （二）故事經(jīng)過——羿射九日 1.根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)與錯(cuò)。 （1）因?yàn)轸嗍钱?dāng)時(shí)非常有名的神箭手，所以他能射下太陽。（　　） （2）羿射下九個(gè)太陽是很輕松的事情，沒有遇到困難。（　　） （3）羿沒有射下最后一個(gè)太陽，是因?yàn)槟莻€(gè)太陽躲了起來，羿可憐他。（　?。? 2.用一句話來夸夸羿。 ______________________________________________ （三）故事結(jié)果——一個(gè)太陽 連一連，填一填。 土地 繁茂 花草樹木 滋潤(rùn) 江河 勃勃生機(jī) 大地 奔騰歡唱 從所連的詞語中我感受到了　　_____________________。 四、閱覽室。 天上沒有了太陽，整個(gè)世界一片黑暗。羿想，沒有了太陽，就沒有了光明和溫暖，莊稼不能生長(zhǎng)，人類和動(dòng)物也沒法活下去。于是，羿留下了最后一個(gè)太陽。 從此，太陽每天從東方升起，到西方落下。土地漸漸滋潤(rùn)起來，花草樹木漸漸繁茂起來，江河奔騰歡唱，大地上重新現(xiàn)出了勃勃生機(jī)。 1．仿照例子寫詞語。 勃勃生機(jī)(AABC式)： __________　__________　__________ 2．讀選文，寫出下列詞語的反義詞。 黑暗(　　)　溫暖(　　)　勃勃生機(jī)(　 　) 3．羿留下最后一個(gè)太陽是因?yàn)?　　　) A．最后一個(gè)太陽躲起來了。 B．羿想，沒有了太陽，就沒有了光明和溫暖，莊稼不能生長(zhǎng)，人類和動(dòng)物也沒法活下去。 C．羿的箭都用完了。 參考答案： 一、看拼音，寫詞語。 值日、艱難、人類、炎熱、從此 二、給下面的字注音。 射（sh） 箭（jin ） 滋（zī） 騰（tnɡ） 三、根據(jù)要求完成內(nèi)容。 （一）故事起因——十個(gè)太陽 1.c（√） 2.（1）比喻；太陽、大火球；太陽溫度高。 （2）略 （二）故事經(jīng)過——羿射九日 1.（1）√（2）（3） 2.略 （三）故事結(jié)果——一個(gè)太陽 連一連，填一填。 土地 繁茂 花草樹木 滋潤(rùn) 江河 勃勃生機(jī) 大地 奔騰歡唱 從所連的詞語中我感受到了（言之有理即可） 四、閱覽室 1.略 2．讀選文，寫出下列詞語的反義詞。 黑暗(光明)　溫暖(寒冷)　勃勃生機(jī)(無精打采) 3．B