2019春四年級音樂下冊 第二單元《唱山歌》教案 新人教版.doc

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唱山歌教學目的：1能用自然、流暢的聲音演唱唱山歌，感受壯族民歌風格特點。2簡單了解電影劉三姐的故事梗概。3教育學生弘揚祖國優(yōu)秀的民族音樂文化，增強民族意識。教學重點：用優(yōu)美、委婉的歌聲演唱歌曲唱山歌，感受壯族民歌風格特點。教學難點：歌中一字多音唱詞的準確、優(yōu)美、委婉。教具準備：光盤、錄音機、電鋼琴。教學方法：視唱法教學過程：一、創(chuàng)設情境，激發(fā)情趣。1.播放歌曲唱山歌聽一聽在那部影片聽到過2是哪個民族的歌仙，3播放電影劉三姐的電影片斷二、學唱歌曲。1、播放歌曲范唱錄音，說說歌曲的速度和情緒？這首歌曲由我國著名作曲家雷振邦根據(jù)廣西壯族民間音樂素材創(chuàng)作。劉三姐影片一上映，這首歌像插上了翅膀，立即傳遍祖國的大江南北，人們喜歡劉三姐，更喜歡她唱的這首歌。2、再聽，輕聲隨錄音唱。我們再來聽一遍這首歌曲，輕聲隨著唱一唱，注意觀察：這首歌曲和我們以往學的歌曲在拍子上有什么不同？3、感情讀歌詞4、用中速優(yōu)美的la來哼唱這首歌曲5、教師唱譜學生填詞6、觀看影片對山歌的場面7、分句教唱感覺哪兒挺難唱的、非常有特點的？強調“哎”特別長這首歌曲最大的特點就是一字多音，旋律起伏，這也是難點之處。8、隨琴完整的演唱9、處理各樂句的演唱情緒10、設計演唱形式。三、 拓展思維聆聽斯琴格日樂演唱的山歌好比春江水四、課堂小結這節(jié)課我們了解了電影劉三姐的故事梗概，學唱了優(yōu)美的歌曲唱山歌，大家都知道，我國是一個多民族的大家庭，五十六個民族，民歌很多。我們今天只是學習了壯族民歌海洋中的幾滴水，希望同學們今后更多地了解我們的民歌，學唱我們的民歌，讓它代代相傳下去！最后，我們以優(yōu)美的歌聲演唱唱山歌結束本課。學生隨教師鋼琴伴奏有感情地演唱。