高考生物第一輪復(fù)習(xí) 第一單元 第3講 生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者-蛋白質(zhì)課件 新人教版必修1.ppt
《高考生物第一輪復(fù)習(xí) 第一單元 第3講 生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者-蛋白質(zhì)課件 新人教版必修1.ppt》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《高考生物第一輪復(fù)習(xí) 第一單元 第3講 生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者-蛋白質(zhì)課件 新人教版必修1.ppt(67頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
固基礎(chǔ)自我診斷,破疑難深化探究,沖關(guān)練兩級(jí)集訓(xùn),第3講 生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者——蛋白質(zhì) [考綱定位] 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能(Ⅱ),課后限時(shí)自測(cè),提能力專(zhuān)項(xiàng)培優(yōu),一、氨基酸及其種類(lèi),(1)寫(xiě)出圖中結(jié)構(gòu)名稱(chēng) a._____;c. _____。 (2)通過(guò)比較圖中兩種氨基酸,寫(xiě)出氨基酸的結(jié)構(gòu)通 式:__________________,氨基,羧基,(3)不同的氨基酸取決于R基的不同,圖中兩種氨基酸的R基分別是________ (填字母)。 (4)歸納總結(jié)氨基酸結(jié)構(gòu)特點(diǎn),b、d,二、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)及其多樣性 1.二肽的形成 (1)過(guò)程①名稱(chēng):_________;場(chǎng)所:________。 (2)物質(zhì)②:_____。 (3)結(jié)構(gòu)③:_____,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:_______________。 (4)H2O中H的來(lái)源:___________________。 (5)多個(gè)氨基酸發(fā)生該反應(yīng),產(chǎn)物名稱(chēng)為_(kāi)____。,脫水縮合,核糖體,二肽,肽鍵,—CO—NH—,—COOH和—NH2,多肽,2.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)層次 3.蛋白質(zhì)分子多樣性的原因 (2)多肽鏈的盤(pán)曲、折疊方式及其形成的__________千差萬(wàn)別。,空間結(jié)構(gòu),三、蛋白質(zhì)的功能(連線(xiàn)) ①肌肉、毛發(fā)等 a.免疫功能 ②絕大多數(shù)酶 b.信息傳遞和調(diào)節(jié) ③血紅蛋白 c.催化作用 ④胰島素 d.運(yùn)輸功能 ⑤抗體 e.構(gòu)成細(xì)胞和生物體 【提示】 ①-e ②-c ③-d ④-b ⑤-a,一、思考判斷 1.(2013江蘇高考)組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的方式脫水縮合。( ) 【提示】 氨基酸的脫水縮合方式是相同的。 2.(2014江蘇高考)血紅蛋白中不同肽鏈之間通過(guò)肽鍵連接。( ) 【提示】 血紅蛋白的不同肽鏈之間通過(guò)二硫鍵等化學(xué)鍵相連。,,,3.(2012海南高考)生物體內(nèi)組成蛋白質(zhì)的氨基酸中有些氨基酸不能在人體細(xì)胞內(nèi)合成。( ) 4.(2012海南高考)氨基酸分子之間通過(guò)脫水縮合形成肽鍵。( ) 5.(2012海南高考)不同氨基酸之間的差異是由R基引起的。( ) 6.(2012北京高考)胰島素的功能取決于氨基酸的序列,與空間結(jié)構(gòu)無(wú)關(guān)。( ) 【提示】 蛋白質(zhì)的功能與空間結(jié)構(gòu)有關(guān)。,√,√,√,,7.(2009福建高考)蛋白質(zhì)的盤(pán)曲和折疊被解開(kāi)時(shí),其特定功能并未發(fā)生改變。( ) 【提示】 蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)破壞,其特定功能會(huì)改變。 8.(2012海南高考)食鹽作用下析出的蛋白質(zhì)發(fā)生了變性。( ) 【提示】 食鹽能使蛋白質(zhì)析出,但沒(méi)有影響蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)。 9.(2013重慶高考)蛋白質(zhì)區(qū)別與脂質(zhì)的特有元素是氮。 ( ) 【提示】 有些脂質(zhì)含有氮,如磷脂。,,,,10.(2013海南高考)血紅蛋白含有鐵元素。( ) 11.(2013江蘇高考)蛋白質(zhì)是生物體內(nèi)主要能源物質(zhì)。( ) 【提示】 主要的能源物質(zhì)是糖類(lèi)。蛋白質(zhì)是主要的結(jié)構(gòu)物質(zhì)和功能物質(zhì)。,√,,12.(2009天津高考)洋蔥根尖細(xì)胞染色體的復(fù)制過(guò)程涉及肽鍵數(shù)量的變化。( ) 13.(2010江蘇高考)由129個(gè)氨基酸脫水縮合形成的蛋白酶結(jié)構(gòu)中至少含有129個(gè)氨基和129個(gè)羧基。( ) 【提示】 至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基。,√,,二、圖示識(shí)讀 下圖為無(wú)活性的胰島素原加工為有活性的胰島素的過(guò)程。,(1)切除C肽的過(guò)程中要切開(kāi)幾個(gè)肽鍵? 該加工過(guò)程發(fā)生在哪一細(xì)胞器中?由哪一種酶完成? 【提示】 2個(gè)肽鍵;高爾基體;蛋白酶。,(2)有活性的胰島素中至少含有幾個(gè)氨基和羧基?含有多少個(gè)肽鍵? 【提示】 至少含有兩個(gè)氨基,兩個(gè)羧基;49個(gè)肽鍵。,考點(diǎn)1 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能 1.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)層次及其多樣性,2.三個(gè)角度分析蛋白質(zhì)多樣性的原因,數(shù)量,種類(lèi),排列順序,盤(pán)曲折疊,堿基對(duì)排列,自然選擇,1.區(qū)分“種類(lèi)”與“數(shù)量” 在關(guān)于蛋白質(zhì)的計(jì)算中,要特別注意題中設(shè)問(wèn)的是“氨基酸的數(shù)量”還是“氨基酸的種類(lèi)”。 2.氨基、羧基和肽鍵的書(shū)寫(xiě)誤區(qū) 不要將氨基錯(cuò)寫(xiě)為NH2或—NH3;不要將羧基誤寫(xiě)為,3.蛋白質(zhì)的變性≠肽鍵斷裂 在重金屬鹽、高溫、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿和紫外線(xiàn)等理化因素的影響下,蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,其生物活性喪失,但沒(méi)有破壞肽鍵,加入雙縮脲試劑仍產(chǎn)生紫色,如高溫殺菌、消毒。 4.多肽≠蛋白質(zhì) 在核糖體上合成的是多肽,而不是蛋白質(zhì),多肽必須經(jīng)加工后,才能形成具有一定空間結(jié)構(gòu)和特定功能的蛋白質(zhì)。 5.由于基因的選擇性表達(dá),同一生物的不同細(xì)胞中蛋白質(zhì)種類(lèi)和數(shù)量會(huì)出現(xiàn)差異。,角度1 從氨基酸的角度考查 1.(2012海南高考)關(guān)于生物體內(nèi)組成蛋白質(zhì)的氨基酸的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.分子量最大的氨基酸是甘氨酸 B.有些氨基酸不能在人體細(xì)胞中合成 C.氨基酸分子之間通過(guò)脫水縮合形成肽鍵 D.不同氨基酸之間的差異是由R基引起的,[解析] 甘氨酸是分子量最小的氨基酸,A錯(cuò)誤;氨基酸分為必需氨基酸和非必需氨基酸,必需氨基酸只能從食物中獲取,人體內(nèi)不能合成,B正確;氨基酸分子通過(guò)脫水縮合形成肽鍵,C正確;R基的不同決定了氨基酸之間的差異,D正確。 [答案] A,角度2 從蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)角度考查 2.(2014安慶統(tǒng)考)下圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖,下列對(duì)圖示分析正確的是( ) A.A中肯定含有P元素 B.①過(guò)程發(fā)生所需模板和運(yùn)輸B的工具都是RNA C.多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目,D.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是細(xì)胞多樣性的根本原因 【思路分析】 解答本題需注意以下問(wèn)題: ①理解概念圖,弄清A、B、C內(nèi)容。 ②氨基酸的組成元素。 ③氨基酸脫水縮合形成多肽的過(guò)程。 ④多肽中氨基酸數(shù)與肽鍵數(shù)的關(guān)系。 ⑤細(xì)胞多樣性的根本原因。,[解析] 組成蛋白質(zhì)的元素是C、H、O、N,有的含有P、S。①過(guò)程是翻譯,所需模板是信使RNA,運(yùn)輸B(氨基酸)的工具是轉(zhuǎn)運(yùn)RNA。多肽中一條肽鏈中B(氨基酸)的數(shù)目等于C(肽鍵)的數(shù)目加1。細(xì)胞多樣性的根本原因是DNA的多樣性。 [答案] B,用“一、二、三、四、六”巧記蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能 “一個(gè)通式”指氨基酸的結(jié)構(gòu)通式。 “兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”指組成蛋白質(zhì)的氨基酸必須同時(shí)具備的標(biāo)準(zhǔn)有兩個(gè):一是數(shù)量標(biāo)準(zhǔn),二是位置標(biāo)準(zhǔn)。 “三個(gè)數(shù)量關(guān)系”指蛋白質(zhì)分子合成過(guò)程中的3個(gè)數(shù)量關(guān)系:脫去水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)。 “四個(gè)原因”指蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因有四個(gè):氨基酸的種類(lèi)不同、氨基酸的數(shù)目不同、氨基酸的排列順序不同、蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同。,“六大功能”指蛋白質(zhì)分子有6個(gè)功能:催化、免疫、調(diào)節(jié)、運(yùn)輸、運(yùn)動(dòng)和結(jié)構(gòu)。,考點(diǎn)2 蛋白質(zhì)功能多樣性的實(shí)例及與其他幾類(lèi)物質(zhì)的關(guān)系 1.蛋白質(zhì)功能多樣性實(shí)例,細(xì)胞膜,活化能,保護(hù),潤(rùn)滑,識(shí)別,物質(zhì),信息,信息,生命,抗原,2.酶、激素、抗體、載體蛋白等與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)的關(guān)系概念圖,角度1 從膜蛋白的角度考查 3.(2014福建高考)細(xì)胞的膜蛋白具有物質(zhì)運(yùn)輸、信息傳遞、免疫識(shí)別等重要生理功能。下列圖中,可正確示意不同細(xì)胞的膜蛋白及其相應(yīng)功能的是( ),【思路分析】 解答本題需注意: ①看清四個(gè)細(xì)胞圖表示的意思。 ②弄清紅細(xì)胞運(yùn)輸O2的血紅蛋白的位置。 ③T淋巴細(xì)胞通過(guò)什么識(shí)別抗原? ④胰島B細(xì)胞識(shí)別胰高血糖素的受體是什么? ⑤骨骼肌細(xì)胞識(shí)別神經(jīng)遞質(zhì)的受體是什么? [解析] 血紅蛋白存在于紅細(xì)胞內(nèi),不是在細(xì)胞膜上,A錯(cuò)誤;抗原對(duì)T淋巴細(xì)胞來(lái)說(shuō)是信號(hào)分子,通過(guò)T淋巴細(xì)胞膜上的受體來(lái)接受,而不是抗體,B錯(cuò)誤;,受體具有特異性,胰高血糖素應(yīng)作用于胰島B細(xì)胞上的胰高血糖受體,而不是胰島素的受體,C錯(cuò)誤;骨骼肌作為反射弧中的效應(yīng)器,骨骼肌細(xì)胞上有接受神經(jīng)遞質(zhì)的受體,同時(shí)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞也需要載體協(xié)助,D正確。 [答案] D,角度2 從蛋白質(zhì)的功能的角度考查 4.(2015北京東城聯(lián)考)下面的①②③分別表示生物體內(nèi)的三個(gè)生理過(guò)程,其中Q分別代表三種物質(zhì),下列有關(guān)Q的敘述,錯(cuò)誤的是 ( ) A.Q可能位于細(xì)胞膜上 B.Q中可能含有硫元素 C.①不一定發(fā)生在細(xì)胞內(nèi) D.②必須依賴(lài)三磷酸腺苷,[解析] 根據(jù)過(guò)程①知Q可能是酶,絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),故Q中可能含有S元素;過(guò)程②說(shuō)明Q可能是細(xì)胞膜上的載體;過(guò)程③說(shuō)明Q可能是抗體。酶促反應(yīng)在細(xì)胞內(nèi)外均可發(fā)生,如唾液淀粉酶;物質(zhì)運(yùn)輸不一定依賴(lài)ATP,如協(xié)助擴(kuò)散,故選D。 [答案] D,蛋白質(zhì)的相關(guān)計(jì)算問(wèn)題 1.氨基酸脫水縮合的過(guò)程,2.過(guò)程分析 (1)脫水縮合產(chǎn)生的H2O中的H來(lái)自于—COOH和—NH2,而氧則只來(lái)自于—COOH。 (2)一條肽鏈上至少有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基,并分別位于肽鏈的兩端。 (3)R基中的—NH2或—COOH不參與主鏈中肽鍵的形成,故多余的—NH2或—COOH位于R基中。,3.相關(guān)計(jì)算 (1)蛋白質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量、氨基酸數(shù)、肽鏈數(shù)、肽鍵數(shù)和脫去水分子數(shù)的關(guān)系 ①肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)。 ②蛋白質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量=氨基酸數(shù)各氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量-脫去水分子數(shù)18。 (2)蛋白質(zhì)中游離氨基或羧基數(shù)的計(jì)算 ①至少含有的游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)。 ②游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù)=各氨基酸中氨基或羧基的總數(shù)-肽鍵數(shù)。,(3)蛋白質(zhì)中各原子數(shù)的計(jì)算 ①碳原子數(shù)=氨基酸數(shù)2+R基上的碳原子數(shù)。 ②氫原子數(shù)=各氨基酸中氫原子的總數(shù)-脫去水分子數(shù)2。 ③氧原子數(shù)=各氨基酸中氧原子的總數(shù)-脫去水分子數(shù)=肽鍵數(shù)+2肽鏈數(shù)+R基上的氧原子數(shù)。 ④氮原子數(shù)=肽鏈數(shù)+肽鍵數(shù)+R基上的氮原子數(shù)=各氨基酸中氮原子的總數(shù)。 (4)假設(shè)氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為a,由n個(gè)氨基酸分別形成1條肽鏈或m條肽鏈:,(5)氨基酸的排列與多肽種類(lèi)的計(jì)算 ①假若有n種氨基酸形成一個(gè)三肽,那么形成三肽的種類(lèi):,即n3種。 ②假若n種氨基酸形成一個(gè)m肽,則形成的多肽種類(lèi)為nm種。 ③假若有n種氨基酸形成一個(gè)三肽,且每種氨基酸只有一個(gè),則形成三肽的種類(lèi): 即n(n-1)(n-2)種。 ④假若有n種氨基酸形成一個(gè)n肽,且每種氨基酸只有一個(gè),則形成n肽的種類(lèi):n(n-1)(n-2)…1=n!。,4. 氨基酸與相應(yīng)的DNA及RNA片段中堿基數(shù)目之間的關(guān)系,有關(guān)蛋白質(zhì)合成過(guò)程中計(jì)算的注意問(wèn)題 (1)氨基酸與相應(yīng)的DNA、RNA片段中堿基數(shù)目之間計(jì)算時(shí),當(dāng)出現(xiàn)關(guān)鍵詞“最多”、“至少”時(shí),不應(yīng)考慮該計(jì)算過(guò)程中終止密碼子的堿基數(shù)。 (2)若形成的多肽是環(huán)狀,則氨基酸數(shù)=肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)。 (3)在蛋白質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算中,若通過(guò)圖示或其他形式告知蛋白質(zhì)中含有二硫鍵時(shí),要考慮脫去氫的質(zhì)量,每形成一個(gè)二硫鍵,脫去2個(gè)H。,(4)由于R基上的碳原子數(shù)不好確定,且氫原子數(shù)較多,因此以氮原子數(shù)或氧原子數(shù)的計(jì)算為突破口,計(jì)算氨基酸的分子式或氨基酸個(gè)數(shù)最為簡(jiǎn)便。,某多肽有20個(gè)氨基酸,其中含天門(mén)冬氨酸4個(gè),分別位于第5、6、15、20位(如圖所示);肽酶X專(zhuān)門(mén)作用于天門(mén)冬氨酸羧基端的肽鍵,肽酶Y專(zhuān)門(mén)作用于天門(mén)冬氨酸氨基端的肽鍵,下列相關(guān)敘述正確的是( ) A.該二十肽至少含有20個(gè)肽鍵 B.若氨基酸的平均分子量為a,則該二十肽的分子量為20a,C.肽酶X完全作用后產(chǎn)生的多肽共含有氨基酸19個(gè) D.肽酶Y完全作用后產(chǎn)生的多肽中氧原子數(shù)目比20肽多了4個(gè) [解析] 20個(gè)氨基酸形成一條肽鏈,需要脫去19分子的水,形成19個(gè)肽鍵,A錯(cuò)誤;在二十肽形成過(guò)程中要脫水縮合,因此二十肽的分子量為20a-1918=20a-342,B錯(cuò)誤;肽酶X專(zhuān)門(mén)作用于天門(mén)冬氨酸羧基端的肽鍵,完全作用后第6位的天門(mén)冬氨酸脫離該多肽鏈,剩下的多肽鏈中共含有19個(gè)氨基酸,C正確;肽酶Y專(zhuān)門(mén)作用于天門(mén)冬氨酸氨基端的肽鍵,,共需4個(gè)水分子,完全作用后第5位和第20位的天門(mén)冬氨酸脫離多肽鏈,共帶走8個(gè)氧原子,產(chǎn)生3條多肽,故產(chǎn)生的多肽中氧原子數(shù)目比原二十肽少了4個(gè),D錯(cuò)誤。 [答案] C,1.(2014山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三檢測(cè))現(xiàn)有氨基酸800個(gè),其中氨基總數(shù)為810個(gè),羧基總數(shù)為808個(gè),則由這些氨基酸合成的含有3條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次為( ) A.800、3、3 B.799、13、13 C.798、807、805 D.797、13、11,[解析] 根據(jù)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式可知,這800個(gè)氨基酸分子的R基中的氨基有10個(gè),羧基有8個(gè)。由氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=肽鍵數(shù)可知,3條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵797個(gè)。每條肽鏈的兩端各有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,故三條肽鏈的氨基數(shù)和羧基數(shù)為肽鏈兩端的氨基和羧基加上氨基酸R基上的氨基和羧基,即氨基總數(shù)為3+10=13個(gè),羧基總數(shù)為3+8=11。 [答案] D,2.(2015浙江諸暨中學(xué)期末)某五十肽中有丙氨酸(R基為—CH3)2個(gè),現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖)得到幾種不同的有機(jī)產(chǎn)物,其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在。下列有關(guān)該過(guò)程產(chǎn)生的全部有機(jī)物中有關(guān)原子、基團(tuán)或肽鍵數(shù)目的敘述錯(cuò)誤的是( ) A.肽鍵數(shù)目減少4個(gè) B.氨基和羧基分別增加4個(gè) C.氫原子數(shù)目增加8個(gè) D.氧原子數(shù)目增加2個(gè),[解析] 根據(jù)圖示,該五十肽是條多肽鏈,含有50-1=49個(gè)肽鍵。如果將其中的2個(gè)丙氨酸去掉后,就形成三條多肽鏈,則肽鍵數(shù)為48-3=45,因此肽鍵數(shù)目減少了4個(gè),A正確;減少的4個(gè)肽鍵通過(guò)水解使氨基和羧基分別增加4個(gè),B正確;由于減少了4個(gè)肽鍵,相當(dāng)于多增加了4個(gè)水分子,因此氫原子數(shù)目增加了8個(gè),氧原子數(shù)目增加了4個(gè),C正確,D錯(cuò)誤。 [答案] D,[A 基礎(chǔ)訓(xùn)練] 1.G蛋白偶聯(lián)受體(GPCRs)是一條往返穿膜七次的跨膜蛋白,如圖是其結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)G蛋白偶聯(lián)受體說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ),A.GPCRs可能是糖蛋白 B.若該多肽鏈含有75個(gè)氨基酸,則在形成該多肽的過(guò)程中分子量會(huì)減少1 332 C.該多肽鏈中氨基酸的“R基”之間形成的“—S—S—”,具有維持活性的作用 D.G蛋白偶聯(lián)受體的元素組成至少含有C、H、O、N、S [解析] 從題圖中的信息可知,G蛋白偶聯(lián)受體(GPCRs)中存在信號(hào)分子結(jié)合位點(diǎn),具有識(shí)別作用,可能是糖蛋白,A正確;,若該多肽鏈含有75個(gè)氨基酸,脫水縮合過(guò)程中會(huì)失去74分子的水,另外,形成一個(gè)二硫鍵分子量會(huì)減少2,因此形成多肽的過(guò)程中分子量會(huì)減少1874+22=1 336,B錯(cuò)誤;R基之間形成的化學(xué)鍵對(duì)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能有重要作用,C正確;因?yàn)榇嬖凇啊猄—S—”,所以G蛋白偶聯(lián)受體的元素組成中除了C、H、O、N,還含有S,D正確。 [答案] B,2.下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,不正確的是( ) A.各種蛋白質(zhì)的基本連接鍵都是肽鍵 B.各種蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)單位都是氨基酸 C.氨基酸的空間結(jié)構(gòu)和種類(lèi)決定了蛋白質(zhì)功能 D.細(xì)胞膜上的糖蛋白參與生物細(xì)胞間的信息傳遞 [解析] 蛋白質(zhì)的功能決定于氨基酸的種類(lèi)、數(shù)量、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu),不決定于氨基酸的結(jié)構(gòu)。 [答案] C,3. (2014蘇北四市期末)關(guān)于組成生物體的氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,正確的是( ) A.不同氨基酸之間的差異是由碳元素多少?zèng)Q定的 B.氨基酸和蛋白質(zhì)都是細(xì)胞代謝的主要能源物質(zhì) C.蛋白質(zhì)肽鏈的折疊被解開(kāi)時(shí),其特定功能不發(fā)生改變 D.由m條肽鏈、n個(gè)氨基酸組成的蛋白質(zhì)至少有n-m個(gè)肽鍵,[解析] 不同氨基酸之間的差異是R基團(tuán)決定的,A錯(cuò)誤;細(xì)胞代謝的主要能源物質(zhì)是糖類(lèi),蛋白質(zhì)在細(xì)胞中有結(jié)構(gòu)蛋白、調(diào)節(jié)、催化、免疫、運(yùn)輸?shù)茸饔?,B錯(cuò)誤;肽鏈的盤(pán)曲和折疊構(gòu)成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),不同結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),具有不同的功能,因此蛋白質(zhì)肽鏈的盤(pán)曲和折疊被解開(kāi)時(shí),其功能也發(fā)生改變,C錯(cuò)誤;由m條肽鏈、n個(gè)氨基酸組成的蛋白質(zhì)至少有(n-m)個(gè)肽鍵,D正確。 [答案] D,[B 真題體驗(yàn)] 1.(2014上海高考)一條由39個(gè)氨基酸形成的環(huán)狀多肽,其中有4個(gè)谷氨酸(R基為—CH2—CH2—COOH),則該多肽( ) A.有38個(gè)肽鍵 B.可能沒(méi)有游離氨基 C.至少有5個(gè)游離羧基 D.至多有36種氨基酸,[解析] 一條由39個(gè)氨基酸形成的環(huán)狀多肽,應(yīng)有39個(gè)肽鍵,A錯(cuò)誤;因?yàn)楣劝彼岬腞基上沒(méi)有游離氨基,又不知其他的R基的情況,則可能沒(méi)有游離氨基,B正確;由于谷氨酸的R基上有4個(gè)游離羧基,則至少有4個(gè)游離羧基,C錯(cuò)誤;由于組成蛋白質(zhì)的氨基酸一般為20種,所以D錯(cuò)誤。 [答案] B,2.(2013江蘇高考)下面關(guān)于蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.不同蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)量不盡相同 B.有些結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)具有相似的功能 C.組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合 D.組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合 [解析] 不同蛋白質(zhì)的氨基酸的數(shù)目、排列順序可能不同,A正確;結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì),功能可能相似,比如酶,B正確;,組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間的脫水縮合的順序可能不同,方式相同,因此C正確,D錯(cuò)誤。 [答案] D,3.(2012上海高考)生物體中的某種肽酶可水解肽鏈末端的肽鍵,導(dǎo)致( ) A.蛋白質(zhì)分解為多肽鏈 B.多肽鏈分解為若干短肽 C.多肽鏈分解為氨基酸 D.氨基酸分解為氨基和碳鏈化合物 [解析] 酶具有專(zhuān)一性,蛋白酶將蛋白質(zhì)水解成多肽,根據(jù)題干信息可知,某種肽酶使末端的肽鍵水解,這樣會(huì)得到一個(gè)氨基酸和一條肽鏈,,這時(shí)多肽又出現(xiàn)新的末端肽鍵,再被水解,直到把多肽全水解為氨基酸。 [答案] C,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
14.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高考生物第一輪復(fù)習(xí) 第一單元 第3講 生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者-蛋白質(zhì)課件 新人教版必修1 高考 生物 第一輪 復(fù)習(xí) 第一 單元 生命 活動(dòng) 主要 承擔(dān) 蛋白質(zhì) 課件 新人 必修
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-2457763.html