2019-2020年高考語文一輪總復習 實用類文本閱讀（三）.doc

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2019-2020年高考語文一輪總復習 實用類文本閱讀（三）一、閱讀下面的文字，完成14題。寧二經(jīng)濟學家茅于軾和湯敏創(chuàng)辦的永濟富平小額貸款公司，目前是山西永濟市唯一一家小額貸款公司，總部設在村莊里。xx年到xx年，富平學校與永濟蒲州鎮(zhèn)果品協(xié)會合作開展直接針對農(nóng)民的小額貸款服務，無抵押，無擔保，額度單筆2萬元以下，3年累計發(fā)放貸款1 687筆，累計貸款總額近700萬元，受益農(nóng)戶1 000多家。誰說農(nóng)民不講誠信“你都清楚我們這小額貸款吧？”坐在炕上，信貸員謝英峰開始一一講述細節(jié)。必須是夫妻、父子或者其他直系親屬兩人同意才可以申請貸款，需成年家庭成員兩人共同承擔還款責任，不需抵押不需擔保，單筆最高限2萬元，分三個月、半年期和一年期三種，月息1.75%，年息21%，可提前還款，但需多繳一個月利息，還貸一周后可以再次提出申請。謝英峰說夫妻關系是信貸員審核的重要指標，因為這幾乎決定了貸款戶的還款意愿，另外便是觀察還款能力。按照銀監(jiān)會的規(guī)定，小額貸款公司的利率不得高于銀行同期貸款基準利率(年5.31%)的4倍，永濟富平的年利率21%實際已接近上限，那么，為什么不向熟人借款？“親朋手頭也不一定有錢，再說，找熟人借錢，雖然不要利息，可要欠人情，錢好還，人情不好還。小額貸款利息高，但簡單、方便、快捷?！薄澳銊e看只有一兩萬元，但方便及時，這是幫了他們大忙了?！毙刨J組長王變娥本身就是蒲州鎮(zhèn)的農(nóng)民，她說：“我們不收禮，到農(nóng)戶家里，連口水都不喝。”“吃了農(nóng)戶的，拿了農(nóng)戶的，到時候拖欠不還，農(nóng)戶也覺得理所應當?！薄肮ぷ髯龊昧?，我們就大膽放貸，也有個別貸了農(nóng)信社的款項一直拖欠，但貸了永濟富平的款，卻會及時還款?！毙☆~貸款的效力如何最大化“很多農(nóng)民借錢貸款怕讓人知道，其實貸款不丟人，為什么要怕呢？”除了對農(nóng)村風氣的影響，總經(jīng)理鄭冰更大的期待，還是透過小額貸款實現(xiàn)農(nóng)民的組織化，進而實現(xiàn)利益最大化?！安簧偃说馁J款用途是養(yǎng)雞，我們回訪后發(fā)現(xiàn)比較散，技術都靠自己摸索，銷售也是單打獨斗，如果我們針對這群貸款戶，一起培訓技術，進行聯(lián)合，又有小額貸款的資金支持，效果是不是會更好？”這是鄭冰的思路。截至2009年12月31日，永濟富平所發(fā)放的1 206筆貸款中，37%用于種、養(yǎng)殖業(yè)，45%用于經(jīng)商項目。小額貸款與農(nóng)民組織結合的模式，會不會使得小額貸款的社會影響得到更有效的發(fā)揮，能不能從整體上帶動鄉(xiāng)村的發(fā)展？我們拭目以待。 (選自南風窗xx年第2期)1下列對有關“永濟富平小額貸款”內容的分析和概括，不恰當?shù)膬身検?()A永濟富平小額貸款公司是總部設在村莊里，由經(jīng)濟學家茅于軾和湯敏創(chuàng)辦的，山西永濟市唯一一家小額貸款公司。B在永濟富平貸款的條件是夫妻、父子或者其他直系親屬兩人同意才可以申請，需成年家庭成員兩人共同承擔還款責任。C穩(wěn)定的夫妻關系、和諧的家庭生活，決定了貸款戶的還款意愿，這是信貸員審核的重要指標，另外便是觀察還款能力。D“很多農(nóng)民借錢貸款怕讓人知道，其實貸款不丟人，為什么要怕呢？”對農(nóng)民貸款理念的改變，是總經(jīng)理鄭冰最大的期待。E因為不少客戶貸款的用途是養(yǎng)雞，居住分散，自己摸索技術，如果信貸公司對其進行技術培訓，組織聯(lián)合，效果會更好。2農(nóng)民貸永濟富平的款很積極，能及時地還清，請分析其中的原因。答：_3請簡單介紹永濟富平總經(jīng)理鄭冰對小額貸款效力最大化的設想。答：_4貸款的雙方都要講“誠信”，請結合全文，談談你對誠信的看法。答：_二、閱讀下面的文字，完成58題。好人是之郭啟宏于是之注臥病多年。期間曾住過中醫(yī)院，雖不辨識探視者，猶能眼觀電視里茶館的畫面，手指自己“哦哦”幾聲；今年春上我去協(xié)和病房看望，他沉疴綿惙，已經(jīng)連電視也不能看了。回想起當年一個個栩栩如生的舞臺形象，從龍須溝里程瘋子聽知小妞子淹死時倚門搓泥的神情，到茶館里粘貼“莫談國事”后摩挲著雙手走路的步態(tài)，便有一種難以言喻的酸痛，豈止是人世無常的浩嘆，更有文化層面的惆悵自從熟悉了于是之，我情愿回歸荒誕的史學經(jīng)典：世上只分好人和壞人，且?guī)?，就像鏡花緣所描繪，好人腳下一朵紅云，壞人則一團黑氣，望之即知，免得上當。我于1989年從北昆調入人藝。此前，我正經(jīng)歷著一段人生坎坷路，我當然愿意進入這座輝煌的藝術殿堂。如果記憶無誤，從問題的提出，到調動的完成，前后不過短短五天！人常說，于是之辦事優(yōu)柔。我要說，謬也！于是之是個有肩膀頭的爺們。是之希望我早日出作品，我則要求給予充裕的時間，實現(xiàn)由戲曲向話劇的“轉軌”。他問：“多久？”我說：“兩三年吧?！薄澳懿荒芏厅c？”“努力?！笔潞笈紶柵雒妫謫枺骸皩懥藛?？”我說：“不是說好”他狡黠一笑：“哦，忘了，不過，有了構思無妨談談，大家?guī)椭龀鳇c子?！蔽覒岩伤挠浶裕屑に暮眯?，這叫大智若愚！轉年初夏，我懷揣李白初稿，忐忑著輕敲他的辦公室，他正開會，我抱歉地說：“只要一分鐘”他走到門外，小眼睛閃爍睿智：“有了？”我點點頭?！皩懯裁吹?？”“李白?！薄拔襾?！”他未看劇本就表態(tài)，分明是在鼓勵我?！熬褪菫槟銓懙?！”我也機敏起來，舌燦蓮花。半個月后，是之約我共進工作午餐，不是二人，是三人，導演蘇民介入了。從迷惘彷徨到云破天開，恍惚轉瞬。一個藝術家的好品德貫穿于藝術行為的全過程之中。當我懷著感激之情回顧人藝對李白的經(jīng)營的時候，我每每為是之的付出所感動。無論是藝術管理的理念，還是藝術創(chuàng)作的思維，都給人啟迪。有一天，老于說：“我琢磨李白應有自身獨特的形式，反正跟杜甫不一樣，應該空靈一些?？?，我也沒想好，我這是難為作者了！”啊，空靈太對了，也太難了！我為此犯暈，輾轉反側好幾晚，為了李白空靈，我可是一點也不空靈。反復最多的是全劇的高潮李白與妻子分手，一種情投意合的最后訣別?！白詈笤E別”的必然性與“情投意合”的暫住性形成強烈的沖突，這正是戲劇性之所在！我和導演為這番發(fā)現(xiàn)而樽俎交歡。沒想到老于看后卻不滿意。我懵了。又過了幾天，老于說他又看了幾遍，覺得似乎也只能這么寫，他原先的意見收回。我又懵了！我作劇幾十年，遇到文化官員無數(shù)，愣是沒有聽說過哪位說過“意見收回”的話！我捫心自問，為什么老于看第一遍不滿意，而后覺得還可以？其間有無直覺與思考的參差？戲劇流程不允許“思維暫留”，觀劇自是“一次完成”，怎能奢望觀眾再看三看？我終于從老于的第一次直覺中悟出了毛病，于是，改！啊，是之對我、對李白應該不是特殊關照。他有平民意識、平民視角，從來一視同仁。他長期領導創(chuàng)作，言論頗多警策。他說：“作品不是什么人抓出來的，而是作者寫出來的。我覺得這個觀念很重要，不好顛倒了。”“要平等待人，尊重他們的勞動。要肯于承認自己不如作者，至少在他所寫的題材上，你不如他們懂得多。”好些年前，我做過一個夢，我的戲上演了，我握著老于的手哭了，哭得很傷心，竟哭醒了。我很納悶，我發(fā)表過近百部劇本，多半上演了，何以“一聲何滿子，雙淚落君前”？注于是之：著名話劇表演藝術家。5下面對文章有關內容的分析和概括，不正確的兩項是 ()A文章在娓娓的敘述性語言中穿插一些精要的議論語句，使傳主的精神風貌鮮明地展現(xiàn)在讀者面前。B文章結尾處詳寫夢境，具有浪漫主義的色彩，藝術地表現(xiàn)了“我”因劇本難以上演，愧對于是之的復雜感情。C“更有文化層面的惆悵”，把作者難以言喻的心酸具體化，意在說明于是之舞臺形象的漸行漸遠是中華文化的一大損失。D“于是之是個有肩膀頭的爺們”，語言詼諧中又有贊嘆，寫出于是之先生性格中勇于擔當?shù)囊幻?。E為了突出于是之先生深厚的藝術修養(yǎng)，作者詳寫“我”創(chuàng)作李白劇本時，于是之先生給予“我”大量的指點與幫助。6依據(jù)文意，理解以下兩個畫線句子在文中所包含的深意?！拔襾?！”作品不是什么人抓出來的，而是作者寫出來的。答：_7作者為什么說“自從熟悉了于是之，我情愿回歸荒誕的史學經(jīng)典”，請結合傳記內容加以簡析。答：_8關于李白劇本的修改，作者寫道：“我終于從老于的第一次直覺中悟出了毛病，于是，改！”你怎樣認識文中所說的“直覺”和“思考”？答：_答案1CD2小額貸款簡單、方便、快捷，無抵押、無擔保，信貸員服務周到，不收禮。3對貸款戶進行技術培訓，將散戶聯(lián)合，通過貸款實現(xiàn)農(nóng)民的組織化，就能實現(xiàn)利益最大化。4誠信是商品社會的保證和基礎。講誠信才能公平交易，講誠信才能維護社會的有序和和諧，講誠信才能達到雙贏的最佳結果。5BE6從上下文內容看，簡單的“我來”，包含著于先生對“我”的鼓勵，兩個字直截了當?shù)馗嬖V“我”于先生對劇本的態(tài)度。體現(xiàn)了于是之先生對話劇藝術的尊重，對話劇創(chuàng)作者的尊重。7因為作者在與于是之先生交往的過程中，了解到于先生是一位“德藝雙馨”的藝術家，也是一位富有藝術管理理念、具有高超藝術創(chuàng)作思維的管理者。他對話劇藝術有著執(zhí)著的追求，關心并鼓勵創(chuàng)編人員的成長，尊重藝術，尊重編劇，敢于擔當，光明磊落。8我認為文中“直覺”和“思考”存在著密切聯(lián)系?！拔摇睆乃囆g創(chuàng)作的規(guī)律出發(fā)，思考于先生的意見，并最終進行了修改，是因為“我”認為，雖然于先生對劇本修改態(tài)度前后不一，但從“我”對于先生的了解中，“我”知道，于先生的“直覺”源于他曾經(jīng)的對藝術的深入思考，正是因為思考的深入，才會在一位杰出的藝術家身上體現(xiàn)了過人的“直覺”，也才會對劇本提出最初的修改要求，以致讓“我”發(fā)“懵”。從文本中體現(xiàn)的“直覺”和“思考”的關系中，我懂得，一個人對某一個問題或某一個方面的問題，進行深入、細致、科學的思考之后，往往可以形成對問題的直覺反映，這種直覺是深思熟慮之后的自然反應。