2019四年級數(shù)學(xué)上冊 第5單元《倍數(shù)和因數(shù)》專項(xiàng)練習(xí)(新版)冀教版.doc
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《第五單元》專項(xiàng)練習(xí) 一、填空。 1、在9、48、0.6、145、0、97這些數(shù)中,自然數(shù)有( );偶數(shù)有( );奇數(shù)有( );質(zhì)數(shù)有( );合數(shù)有( )。 2、( )既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。 3、在1~20各數(shù)中,質(zhì)數(shù)有( ),合數(shù)有( )。 4、兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積是39,這兩個(gè)指數(shù)分別是( )和( )。 5、一本40頁的畫冊,翻開后看到的頁碼數(shù)既是2和3的倍數(shù),又是5的倍數(shù),這個(gè)頁碼是( )頁。 二、判斷。 1、所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。( ) 2、一個(gè)數(shù)的倍數(shù)一定比它的因數(shù)大。( ) 3、一個(gè)合數(shù)至少有3個(gè)因數(shù)。( ) 4、據(jù)2013年12月8日環(huán)保部的數(shù)據(jù)顯示,全國有104個(gè)城市空氣質(zhì)量達(dá)到重度污染的狀況。其中104既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)。( ) 5、因?yàn)?27=6,所以42是7的倍數(shù),7是42的因數(shù)。( ) 三、選擇。 1、有一個(gè)數(shù),它既是12的倍數(shù),又是12的因數(shù),這個(gè)數(shù)是( )。 A. 12 B. 24 C. 36 2、兩個(gè)是數(shù)的積一定是( )。 A. 奇數(shù) B. 合數(shù) C. 質(zhì)數(shù) 3、18和20都有的質(zhì)因數(shù)是( )。 A. 2 B. 3 C. 5 4、正方形的邊長是質(zhì)數(shù),它的面積是( )。 A. 質(zhì)數(shù) B. 合數(shù) C. 不能確定 5、3和7都是21的( )。 A. 質(zhì)數(shù) B. 質(zhì)因數(shù) C. 倍數(shù) 6、在1~20各數(shù)中,4的倍數(shù)有( )個(gè)。 A. 3 B. 4 C. 5 四、按要求在每個(gè)□里填數(shù)字。 1、22□既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù)。 2、34□既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù)。 3、1□0同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)。 五、用短除法將下面各數(shù)分解質(zhì)因數(shù)。 48 27 54 87 111 45 六、解決問題。 1、某旅館男士的房間是偶數(shù),女士的房間是奇數(shù),你能把這些房間分一分嗎? 2、小明家的電話號碼是ABCDEFG,你能破譯嗎? A:3的最小倍數(shù)。 B:最小合數(shù)。 C:只有因數(shù)1和5的數(shù)。 D:10以內(nèi)的最大質(zhì)數(shù)。 E:既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)的數(shù)。 F:最小的自然數(shù)。 G:8的最大因數(shù)。 3、植樹節(jié)到了,王老師帶領(lǐng)學(xué)生去植樹,已知他們共植了312棵樹,每人植的棵數(shù)一樣多,并且不超過10棵,而學(xué)生人數(shù)恰好可以平均分成3組。問一共有多少名同學(xué)去植樹。 4、3月9日是星期日,這天小明和爸爸、媽媽一起去公園玩了一天。他想:這個(gè)月什么時(shí)候才能再和爸爸、媽媽一起出來玩呢?小明的爸爸、媽媽工作很忙,只有在休息的時(shí)候才能陪他一起去玩。爸爸每工作4天休息1天;媽媽每工作3天休息1天;小明每上學(xué)5天休息2天(星期一到星期五上學(xué),星期六星期日休息),你能幫他算出來嗎?- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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