高中數(shù)學(xué) 第二章 推理與證明 2.1.2-2.1.3 演繹推理、推理案例賞析課件 蘇教版選修2-2.ppt
《高中數(shù)學(xué) 第二章 推理與證明 2.1.2-2.1.3 演繹推理、推理案例賞析課件 蘇教版選修2-2.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中數(shù)學(xué) 第二章 推理與證明 2.1.2-2.1.3 演繹推理、推理案例賞析課件 蘇教版選修2-2.ppt(32頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2.1.2 演繹推理 2.1.3 推理案例賞析,第 2章 2.1 合情推理與演繹推理,1.了解演繹推理的重要性. 2.掌握演繹推理的基本模式,并能進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的推理. 3.了解合情推理和演繹推理之間的區(qū)別和聯(lián)系.,,學(xué)習(xí)目標(biāo),,,欄目索引,,,知識(shí)梳理 自主學(xué)習(xí),題型探究 重點(diǎn)突破,當(dāng)堂檢測(cè) 自查自糾,知識(shí)梳理 自主學(xué)習(xí),知識(shí)點(diǎn)一 演繹推理及其一般模式——“三段論” 1.演繹推理,,答案,2.三段論,一般到特殊,已知的一般原理,所研究的特殊情況,,思考 (1)演繹推理的結(jié)論一定正確嗎? 答案 演繹推理的結(jié)論不會(huì)超出前提所界定的范圍,所以在演繹推理中,只要前提和推理形式正確,其結(jié)論就一定正確. (2)如何分清大前提、小前提和結(jié)論? 答案 在演繹推理中,大前提描述的是一般原理,小前提描述的是大前提里的特殊情況,結(jié)論是根據(jù)一般原理對(duì)特殊情況作出的判斷,這與平時(shí)我們解答問(wèn)題中的思考是一樣的,即先指出一般情況,從中取出一個(gè)特例,特例也具有一般意義.例如,平行四邊形對(duì)角線互相平分,這是一般情況;矩形是平行四邊形,這是特例;矩形對(duì)角線互相平分,這是特例具有的一般意義.,答案,,知識(shí)點(diǎn)二 演繹推理與合情推理的區(qū)別與聯(lián)系,答案,由一般到特殊的,推理,三段論,,在前提和推理形式都正確的前,提下,得到的結(jié)論一定正確,按照嚴(yán)格的邏輯法則推理,利,于培養(yǎng)和提高邏輯證明的能力,答案,返回,題型探究 重點(diǎn)突破,,解析答案,題型一 用三段論的形式表示演繹推理 例1 把下列演繹推理寫成三段論的形式. (1)在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)是100 ℃,所以在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下把水加熱到100 ℃時(shí),水會(huì)沸騰;,解 在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)是100 ℃, (大前提) 在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下把水加熱到100 ℃, (小前提) 水會(huì)沸騰. (結(jié)論),,解析答案,(2)一切奇數(shù)都不能被2整除,2100+1是奇數(shù),所以2100+1不能被2整除; 解 一切奇數(shù)都不能被2整除, (大前提) 2100+1是奇數(shù), (小前提) 2100+1不能被2整除. (結(jié)論) (3)三角函數(shù)都是周期函數(shù),y=tan α是三角函數(shù),因此y=tan α是周期函數(shù). 解 三角函數(shù)都是周期函數(shù), (大前提) y=tan α是三角函數(shù), (小前提) y=tan α是周期函數(shù). (結(jié)論),反思與感悟,,反思與感悟,三段論由大前提、小前提和結(jié)論組成.大前提提供一般原理,小前提提供特殊情況,兩者結(jié)合起來(lái),體現(xiàn)一般原理與特殊情況的內(nèi)在聯(lián)系,在用三段論寫推理過(guò)程時(shí),關(guān)鍵是明確命題的大、小前提,而大、小前提在書寫過(guò)程中是可以省略的.,,解析答案,跟蹤訓(xùn)練1 將下列演繹推理寫成三段論的形式. (1)0.332是有理數(shù); 解 有限小數(shù)是有理數(shù), (大前提) 0.332是有限小數(shù), (小前提) 0.332是有理數(shù). (結(jié)論) (2)y=cos x(x∈R)是周期函數(shù); 解 三角函數(shù)是周期函數(shù), (大前提) 函數(shù)y=cos x(x∈R)是三角函數(shù), (小前提) 函數(shù)y=cos x(x∈R)是周期函數(shù). (結(jié)論),,解析答案,(3)Rt△ABC的內(nèi)角和為180. 解 三角形內(nèi)角和是180, (大前提) Rt△ABC是三角形, (小前提) Rt△ABC的內(nèi)角和為180. (結(jié)論),,解析答案,題型二 演繹推理在證明數(shù)學(xué)問(wèn)題中的應(yīng)用 例2 在銳角三角形中,求證sin A+sin B+sin C>cos A+cos B+cos C.,同理sin B>cos C, ② sin C>cos A. ③ 以上①②③兩端分別相加,有: sin A+sin B+sin C>cos A+cos B+cos C.,即sin A>cos B, ①,反思與感悟,,反思與感悟,(1)應(yīng)用三段論解決問(wèn)題時(shí),應(yīng)當(dāng)首先明確什么是大前提和小前提,但為了敘述的簡(jiǎn)潔,如果前提是顯然的,則可以省略. (2)數(shù)學(xué)問(wèn)題的解決與證明都蘊(yùn)含著演繹推理,即一連串的三段論,關(guān)鍵是找到每一步推理的依據(jù)——大前提、小前提,注意前一個(gè)推理的結(jié)論會(huì)作為下一個(gè)三段論的前提.,,解析答案,證明 ∵a>0,b>0,a+b=1,,,解析答案,證明 函數(shù)定義域?yàn)镽. 任取x1,x2∈R且x1<x2.,∴f(x1)-f(x2)<0. ∴f(x1)<f(x2).故f(x)為R上的增函數(shù).,,,解析答案,題型三 合情推理、演繹推理的綜合應(yīng)用 例3 如圖所示,三棱錐ABCD的三條側(cè)棱AB,AC, AD兩兩互相垂直,O為點(diǎn)A在底面BCD上的射影. (1)求證:O為△BCD的垂心; 證明 ∵AB⊥AD,AC⊥AD,AB∩AC=A, ∴AD⊥平面ABC,又BC?平面ABC. ∴AD⊥BC,又∵AO⊥平面BCD,BC?平面BCD, ∴AO⊥BC,∵AD∩AO=A,∴BC⊥平面AOD, ∵DO?平面AOD,∴BC⊥DO,同理可證CD⊥BO, ∴O為△BCD的垂心.,,解析答案,(2)類比平面幾何的勾股定理,猜想此三棱錐側(cè)面與底面間的一個(gè)關(guān)系,并給出證明.,反思與感悟,證明如下:連接DO并延長(zhǎng)交BC于E,連接AE, 由(1)知AD⊥平面ABC,AE?平面ABC, ∴AD⊥AE,又AO⊥ED,,∴AE2=EOED,,,反思與感悟,合情推理僅是“合乎情理”的推理,它得到的結(jié)論不一定真.但合情推理常常幫助我們猜測(cè)和發(fā)現(xiàn)新的規(guī)律,為我們提供證明的思路和方法,而演繹推理得到的結(jié)論一定正確(前提和推理形式都正確的前提下).,,解析答案,跟蹤訓(xùn)練3 已知命題:“若數(shù)列{an}是等比數(shù)列,且an0,則數(shù)列bn= (n∈N*)也是等比數(shù)列”.類比這一性質(zhì),你能得到關(guān)于等差數(shù)列的一個(gè)什么性質(zhì)?并證明你的結(jié)論.,解 類比等比數(shù)列的性質(zhì),可以得到等差數(shù)列的一個(gè)性質(zhì)是: 若數(shù)列{an}是等差數(shù)列,,證明如下: 設(shè)等差數(shù)列{an}的公差為d,,,易錯(cuò)易混,三段論中因忽視大(小)前提致誤,解析答案,返回,防范措施,,解析答案,防范措施,由三式相加得a4+b4+c4≥a2b2+b2c2+c2a2. ①,三式相加得a2b2+b2c2+c2a2≥a2bc+ab2c+abc2. ② 由①②得a4+b4+c4≥a2bc+ab2c+abc2,又a,b,c∈R+,,錯(cuò)因分析 以上過(guò)程忽視了小前提“a,b,c不全相等”,因此①②兩式中均為“>”.,同理b2c2+c2a2≥2abc2,c2a2+a2b2≥2a2bc,,,防范措施,又a,b,c不全相等,故三式相加,得a4+b4+c4>a2b2+b2c2+c2a2. ③ 又a2b2+b2c2≥2ab2c,b2c2+c2a2≥2abc2,c2a2+a2b2≥2a2bc, 且a,b,c不全相等,三式相加得 a2b2+b2c2+c2a2>a2bc+ab2c+abc2, ④ 由③④得a4+b4+c4>a2bc+ab2c+abc2,,,利用三段論推理時(shí),正確使用大(小)前提,尤其注意數(shù)學(xué)中有關(guān)公式、定理、性質(zhì)、法則的使用情形.,,返回,防范措施,,當(dāng)堂檢測(cè),1,2,3,4,5,解析答案,1.下列推理中是演繹推理的是______. ①全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等,如果△ABC≌△A′B′C′,則∠A=∠A′; ②某校高三(1)班有55人,(2)班有54人,(3)班有52人,由此得高三各班的人數(shù)均超過(guò)50人; ③由平面內(nèi)三角形的性質(zhì),推測(cè)空間中四面體的性質(zhì);,解析 ②是歸納推理,③是類比推理,④是歸納推理.,①,,解析答案,1,2,3,4,5,2.指數(shù)函數(shù)都是增函數(shù), (大前提) 函數(shù)y= 是指數(shù)函數(shù), (小前提) 所以函數(shù)y= 是增函數(shù). (結(jié)論) 上述推理錯(cuò)誤的原因是_____________.,解析 大前提錯(cuò)誤. 因?yàn)橹笖?shù)函數(shù)y=ax(a>0, 且a≠1)在a>1時(shí)是增函數(shù), 而在0<a<1時(shí)為減函數(shù).,大前提不正確,,1,2,3,4,5,3.設(shè)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且f(2+x)=f(2-x),則f(x)的周期是_____.,解析 f(x+4)=f(x+2+2)=f(2-2-x)=f(-x)=-f(x), ∴f(x+8)=f[4+(4+x)]=-f(x+4)=-[-f(x)]=f(x). ∴T=8是它的周期.,8,解析答案,,解析答案,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,解析 由2an+1+Sn=3得2an+Sn-1=3(n≥2),兩式相減, 得2an+1-2an+an=0,化簡(jiǎn)得2an+1=an(n≥2),,解得n=3或4,所以所有n的和為7.,答案 7,,解析答案,1,2,3,4,5,當(dāng)且僅當(dāng)a=b=c時(shí)取等號(hào).,,課堂小結(jié),,返回,數(shù)學(xué)中的演繹推理一般是以三段論的格式進(jìn)行的,三段論是由三個(gè)判斷組成的,其中的兩個(gè)為前提,另一個(gè)為結(jié)論.第一個(gè)判斷是提供性質(zhì)的一般判斷,叫做大前提,通常是已知的公理、定理、定義等,第二個(gè)判斷是和大前提有聯(lián)系的特殊判斷,叫做小前提,從而產(chǎn)生了第三個(gè)判斷——結(jié)論.在推理論證的過(guò)程中,一個(gè)稍復(fù)雜一點(diǎn)的證明題經(jīng)常要由幾個(gè)三段論才能完成,而大前提通常省略不寫,或者寫在結(jié)論后面的括號(hào)內(nèi),小前提有時(shí)也可以省去,而采取某種簡(jiǎn)明的推理格式.,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高中數(shù)學(xué) 第二章 推理與證明 2.1.2-2.1.3 演繹推理、推理案例賞析課件 蘇教版選修2-2 第二 推理 證明 2.1 演繹 案例 賞析 課件 蘇教版 選修
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-2437829.html