高中數(shù)學 第三章 圓錐曲線與方程 1.1 橢圓及其標準方程課件 北師大版選修2-1.ppt
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第三章 1 橢圓,1.1 橢圓及其標準方程,1.掌握橢圓的定義,會用橢圓的定義解決實際問題. 2.掌握用定義法和待定系數(shù)法求橢圓的標準方程. 3.理解橢圓標準方程的推導過程,并能運用標準方程解決相關問題.,,學習目標,知識梳理 自主學習,題型探究 重點突破,當堂檢測 自查自糾,,,欄目索引,,,知識梳理 自主學習,知識點一 橢圓的定義 平面內到兩個定點F1,F(xiàn)2的 的點的集合叫做 .這兩個定點叫做橢圓的 ,兩焦點間的距離叫做橢圓的 . 知識點二 橢圓的標準方程,,答案,c2=a2-b2,焦距,距離的和等于常數(shù)(大于|F1F2|),橢圓,焦點,(-c,0),(c,0),(0,-c),(0,c),c2=a2-b2,,返回,思考 (1)橢圓定義中,將“大于|F1F2|”改為“等于|F1F2|”或“小于|F1F2|”的常數(shù),其他條件不變,點的軌跡是什么? 答案 當距離之和等于|F1F2|時,動點的軌跡就是線段F1F2;當距離之和小于|F1F2|時,動點的軌跡不存在. (2)確定橢圓的方程需要知道哪些量? 答案 a,b的值及焦點所在的位置.,答案,題型探究 重點突破,題型一 用待定系數(shù)法求橢圓的標準方程 例1 求適合下列條件的橢圓的標準方程: (1)兩個焦點的坐標分別是(-4,0),(4,0),橢圓上一點P到兩焦點的距離的和是10; 解 因為橢圓的焦點在x軸上,,,解析答案,因為2a=10,所以a=5. 又因為c=4,所以b2=a2-c2=52-42=9.,(2)焦點在y軸上,且經(jīng)過兩個點(0,2)和(1,0). 解 因為橢圓的焦點在y軸上,,,解析答案,反思與感悟,因為橢圓經(jīng)過點(0,2)和(1,0),,反思與感悟,,求橢圓的標準方程時,要“先定型,再定量”,即要先判斷焦點位置,再用待定系數(shù)法設出適合題意的橢圓的標準方程,最后由條件確定待定系數(shù)即可.當所求橢圓的焦點位置不能確定時,應按焦點在x軸上和焦點在y軸上進行分類討論,但要注意ab0這一條件.當已知橢圓經(jīng)過兩點,求橢圓的標準方程時,把橢圓的方程設成Ax2+By2=1(A0,B0,A≠B)的形式有兩個優(yōu)點:①列出的方程組中分母不含字母;②不用討論焦點所在的坐標軸,從而簡化求解過程.,,解析答案,,解析答案,解 方法一 (1)當焦點在x軸上時,,(2)當焦點在y軸上時,,此時不符合ab0,所以方程組無解.,方法二 設所求橢圓的方程為Ax2+By2=1(A0,B0且A≠B),,,解析答案,題型二 橢圓定義的應用 例2 已知兩定點F1(-1,0),F(xiàn)2(1,0),動點P滿足|PF1|+|PF2|=2|F1F2|. (1)求點P的軌跡方程; 解 依題意知|F1F2|=2, |PF1|+|PF2|=2|F1F2|=42=|F1F2|, ∴點P的軌跡是以F1、F2為焦點的橢圓,,,解析答案,反思與感悟,(2)若∠F1PF2=120,求△PF1F2的面積. 解 設m=|PF1|,n=|PF2|,則m+n=2a=4. 在△PF1F2中,由余弦定理,得 |F1F2|2=m2+n2-2mncos∠F1PF2, ∴4=(m+n)2-2mn(1+cos 120),解得mn=12.,△PF1F2,反思與感悟,,在橢圓中,由橢圓上的點與兩個焦點組成的焦點三角形引出的問題很多.要解決這些題目,我們經(jīng)常利用橢圓的定義、正弦定理、余弦定理及三角形面積公式,這就需要我們在解題時,要充分理解題意,分析條件,利用橢圓定義、正弦定理、余弦定理及三角形面積公式之間的聯(lián)系建立三角形中的邊角之間的關系.在解題中,經(jīng)常把|PF1||PF2|看作一個整體來處理.,,解析答案,所以a=5, 故有|AF1|+|AF2|=2a=10,|BF1|+|BF2|=2a=10,|AF2|+|BF2|=|AB|, 所以△AF1B的周長為|AF1|+|BF1|+|AB| =|AF1|+|BF1|+|AF2|+|BF2|=(|AF1|+|AF2|)+(|BF1|+|BF2|) =2a+2a=20.,,題型三 與橢圓有關的軌跡問題 例3 已知B、C是兩個定點,|BC|=8,且△ABC的周長等于18.求這個三角形的頂點A的軌跡方程.,解析答案,反思與感悟,,反思與感悟,解 以過B、C兩點的直線為x軸,線段BC的垂直平分線為y軸,建立平面直角坐標系xOy,如圖所示. 由|BC|=8可知點B(-4,0),C(4,0). 由|AB|+|AC|+|BC|=18得|AB|+|AC|=108=|BC|, 因此,點A的軌跡是以B、C為焦點的橢圓,這個橢圓上 的點與兩焦點的距離之和2a=10,但點A不在x軸上. 由a=5,c=4, 得b2=a2-c2=25-16=9.,反思與感悟,,利用橢圓的定義求軌跡方程,是先由題意找到動點所滿足的條件,看其是否符合橢圓的定義,再確定橢圓的方程.,,解析答案,返回,跟蹤訓練3 已知圓A:(x+3)2+y2=100,圓A內一定點B(3,0),圓P過點B且與圓A內切,求圓心P的軌跡方程.,,解 如圖,設圓P的半徑為r,又圓P過點B, ∴|PB|=r. 又∵圓P與圓A內切,圓A的半徑為10, ∴兩圓的圓心距|PA|=10-r, 即|PA|+|PB|=10(大于|AB|=6). ∴圓心P的軌跡是以A、B為焦點的橢圓. ∴2a=10,2c=|AB|=6. ∴a=5,c=3,∴b2=a2-c2=25-9=16.,返回,,當堂檢測,1,2,3,4,5,1.設F1,F(xiàn)2為定點,|F1F2|=6,動點M滿足|MF1|+|MF2|=6,則動點M的軌跡是( ) A.橢圓 B.直線 C.圓 D.線段 解析 ∵|MF1|+|MF2|=6=|F1F2|, ∴動點M的軌跡是線段.,D,解析答案,1,2,3,4,5,,解析答案,2.已知橢圓4x2+ky2=4的一個焦點坐標是(0,1),則實數(shù)k的值是( ) A.1 B.2 C.3 D.4,B,,解析答案,B,解析 根據(jù)橢圓的定義知|PF1|+|PF2|=8. 又|PF1|-|PF2|=2,所以|PF1|=5,|PF2|=3. 而|F1F2|=4, 所以|F1F2|2+|PF2|2=|PF1|2, 所以△PF1F2是直角三角形,故選B.,A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.等腰直角三角形,1,2,3,4,5,,解析答案,4.“mn0”是“方程mx2+ny2=1表示焦點在y軸上的橢圓”的( ) A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件,1,2,3,4,5,C,,解析答案,1,2,3,4,5,由于PF1⊥PF2,所以由勾股定理得|PF1|2+|PF2|2=|F1F2|2, 即|PF1|2+|PF2|2=100. 又由橢圓定義知|PF1|+|PF2|=2a=14, ∴(|PF1|+|PF2|)2-2|PF1||PF2|=100, 即196-2|PF1||PF2|=100. 解得|PF1||PF2|=48.,48,,課堂小結,1.平面內到兩定點F1,F(xiàn)2的距離之和為常數(shù),即|MF1|+|MF2|=2a, 當2a|F1F2|時,軌跡是橢圓; 當2a=|F1F2|時,軌跡是一條線段F1F2; 當2a0,B0,A≠B)求解,避免分類討論,達到了簡化運算的目的.,,返回,- 配套講稿:
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- 高中數(shù)學 第三章 圓錐曲線與方程 1.1 橢圓及其標準方程課件 北師大版選修2-1 第三 圓錐曲線 方程 橢圓 及其 標準 課件 北師大 選修
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