2019-2020年高中基本能力 體育與健康 第4章健身交友解讀.doc

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2019-2020年高中基本能力 體育與健康 第4章健身交友解讀課標(biāo)要求1、 通過體育鍛煉培養(yǎng)競爭與合作的精神。2、 讓體育運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)你的社會(huì)責(zé)任感。課標(biāo)解讀體育活動(dòng)對于發(fā)展學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力具有獨(dú)特的作用，經(jīng)常參與體育活動(dòng)的學(xué)生，合作和競爭意識(shí)、交往能力、對集體的關(guān)心程度都會(huì)得到提高，而且，學(xué)生在體育活動(dòng)中所獲得的合作與交往的能力能遷移到日常的學(xué)習(xí)和生活中去，從而提高學(xué)生的適應(yīng)能力?；A(chǔ)歸納一、 體育運(yùn)動(dòng)促進(jìn)人際關(guān)系。二、 體育鍛煉培養(yǎng)競爭與合作的精神。體育運(yùn)動(dòng)的兩大特性：競爭性與合作性。1、 競爭競爭激發(fā)你的成就動(dòng)機(jī)，發(fā)揮你的巨大潛能緊張你的肌肉，讓你精力充沛地迎接挑戰(zhàn)增強(qiáng)自信，使你正確認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)他人長期參加體育運(yùn)動(dòng)，有助于你形成較強(qiáng)的競爭意識(shí)。2、 合作合作獲得他人的支持，不斷提高自己主動(dòng)幫助他人，變得堅(jiān)強(qiáng)而自信為一個(gè)共同的目標(biāo)，并肩作戰(zhàn)體育運(yùn)動(dòng)的宗旨：競爭、合作、友誼、和平三、 體育運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感1、 你既有參加體育運(yùn)動(dòng)的權(quán)利，也有相應(yīng)的各種義務(wù)。2、 我為人人，人人為我。