2019-2020年高中歷史 第六單元 現(xiàn)代世界的科技與文化 第26課 改變世界的高新科技課堂演練 岳麓版必修3.doc

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2019-2020年高中歷史 第六單元 現(xiàn)代世界的科技與文化 第26課 改變世界的高新科技課堂演練 岳麓版必修3 1．2016年11月16日馬云在第三屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會開幕式上發(fā)表主題演講時表示，未來30年屬于“用好互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)”的公司、國家和年輕人。下列關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的表述，不正確的是(　　) A．首先應(yīng)用于軍事領(lǐng)域 B．推動了全球化的發(fā)展 C．對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生巨大影響 D．20世紀40年代末，伴隨計算機的發(fā)明而產(chǎn)生 解析：互聯(lián)網(wǎng)始于1969年，是美軍在ARPA制定的協(xié)定下將美國西南部大學(xué)的四臺主要的計算機連接起來。 答案：D 2．“天貓”“雙十一”“秒殺”等購物名詞，不斷更新著我們的視聽。這些名詞的出現(xiàn)主要說明了(　　) A．電子計算機的出現(xiàn) B．漢語詞匯不斷豐富和更新 C．互聯(lián)網(wǎng)改變?nèi)祟惿罘绞? D．人們時間觀念增強 解析：“天貓”“雙十一”“秒殺”等屬于網(wǎng)上購物名詞?；ヂ?lián)網(wǎng)使人們足不出戶即可實現(xiàn)購物，故選C項。 答案：C 3．生物工程的核心技術(shù)是(　　) A．計算機技術(shù) B．遺傳工程 C．生物化學(xué) D．生物學(xué)理論 解析：遺傳工程又稱基因工程，是生物工程的核心技術(shù)。 答案：B 4．下列兩幅圖片共同反映了人類活動空間的不斷拓展，最主要的原因應(yīng)該是(　　) 　美國火星探測器“鳳凰號”　　　天宮一號　　　　 A．文學(xué)革命的促進 B．科技革命的推動 C．國際競爭的加劇 D．世界經(jīng)濟聯(lián)系的密切 解析：材料反映了人類對太空的研究主要得益于科技革命的推動。 答案：B 5．電影《搜索》講述了某集團總裁秘書葉藍秋因得知自己患病，心情不好，在公交車上沒給老人讓座且出言不遜，結(jié)果被網(wǎng)友人肉搜索和謾罵，最后抵擋不住身體和心靈的雙重壓力跳樓自殺。這場不讓座引發(fā)的“血案”，不能表明(　　) A．網(wǎng)絡(luò)具有傳遞信息迅捷的特點 B．網(wǎng)絡(luò)改變了人們的工作和生活方式 C．網(wǎng)絡(luò)能夠替代法律維護社會倫理道德 D．網(wǎng)絡(luò)自由的濫用等帶來了一些弊端 解析：題干材料中，葉藍秋遭到網(wǎng)友人肉搜索和謾罵，這是一種網(wǎng)絡(luò)暴力，充分說明網(wǎng)絡(luò)能夠迅速傳播信息，改變了人們的生活方式。上述事件是網(wǎng)絡(luò)自由濫用的表現(xiàn)，但網(wǎng)絡(luò)不能代替法律。由此C項錯誤，符合要求。 答案：C 6．閱讀下列材料： 材料一　 圖1 蒸汽機車　 圖2 電燈　圖3 電子計算機誕生 材料二　在以前時代的大發(fā)明中，我們看見實際生活的需要推動技術(shù)家取得進一步的成就，那就是說除了偶然發(fā)現(xiàn)所帶來的發(fā)明之外，需要常在發(fā)明之先。但在19世紀，我們就看見了為了追求純粹的知識而進行的科學(xué)研究，開始走到實際的應(yīng)用與發(fā)明的前面，并且啟發(fā)了實際的應(yīng)用和發(fā)明。 ——丹皮爾《科學(xué)史及其哲學(xué)和宗教的關(guān)系》 請回答： (1)材料一中的三幅圖分別反映了人類在改造自然和利用自然方面進入到了什么時代？ (2)結(jié)合材料一中的圖2，用所學(xué)知識對材料二中所說的“為了追求純粹的知識而進行的科學(xué)研究，開始走到實際的應(yīng)用與發(fā)明的前面”這一觀點加以證明。 (3)圖3的互聯(lián)網(wǎng)，對人類社會產(chǎn)生了何種影響？ 解析：第(1)題根據(jù)材料一中三幅圖片分別對應(yīng)三次工業(yè)革命回答；第(2)題結(jié)合電的發(fā)明及運用，說明科學(xué)知識對社會生產(chǎn)發(fā)展的巨大作用；第(3)題互聯(lián)網(wǎng)對人類社會的影響既要看到它的積極作用，又要看到其不足。 答案：(1)圖1：“蒸汽時代”；圖2：“電氣時代”；圖3：“信息時代”。 (2)法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。在其原理影響下，電動機、發(fā)電機、電燈、電話、電報、無線電通信相繼出現(xiàn)，電力的應(yīng)用越來越廣泛。 (3)互聯(lián)網(wǎng)使信息化社會開始出現(xiàn)；人們的工作和生活方式發(fā)生了很大的變化；社會交往也發(fā)生變化；互聯(lián)網(wǎng)為教育提供了新的發(fā)展空間，引起了一場學(xué)習(xí)的革命；但網(wǎng)絡(luò)也給人們特別是青少年帶來了一定的負面影響，如沉迷網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)犯罪等。 [基礎(chǔ)鞏固] 1．英文的“munication”有多重譯義，一般包括“傳播和傳達”“交通”和“交流”。有人說，從互聯(lián)網(wǎng)迄今的發(fā)展過程看，網(wǎng)絡(luò)就是傳媒(munication)。對互聯(lián)網(wǎng)的這一理解旨在強調(diào)互聯(lián)網(wǎng)(　　) A．推動了世界市場的拓展 B．最大的成功在于技術(shù)的不斷更新 C．促進了信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展 D．作為人類交往方式而存在與發(fā)展 解析：題干中將網(wǎng)絡(luò)的地位提高到了傳媒的位置，突出網(wǎng)絡(luò)的信息傳播和交流功能，強調(diào)了網(wǎng)絡(luò)作為現(xiàn)代人類交往方式正在不斷發(fā)展。故選D項。 答案：D 2．“成功——只需一個點擊”簡要而準確地說明了網(wǎng)絡(luò)信息化工具的最大特點與優(yōu)點，高度地概括了它對人類社會生活及人類政治經(jīng)濟軍事外交等方面活動的重大作用和影響。這本質(zhì)反映了(　　) A．在現(xiàn)代社會中，電子信息技術(shù)發(fā)展迅速，影響深遠 B．在當前要想取得事業(yè)成功相對來說比過去更加容易 C．電子計算機技術(shù)由個人電腦時代進入整個網(wǎng)絡(luò)時代 D．數(shù)字網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)普及到千家萬戶，深入生活領(lǐng)域 解析：題干主要強調(diào)了網(wǎng)絡(luò)信息化給人類帶來巨大影響，A項與之相符。B項理解偏頗，C、D兩項材料無體現(xiàn)。 答案：A 3．現(xiàn)代信息技術(shù)對人類社會及人們的日常生活產(chǎn)生了深遠的影響，下面場景中不能體現(xiàn)這一點的是(　　) A．通過QQ聊天，了解遠在美國家人的情況 B．老師上課時播放視頻和課件 C．與同學(xué)在電話中商議一起乘飛機外出旅游 D．在網(wǎng)絡(luò)上查找需要的資料完成作業(yè) 解析：根據(jù)材料中“現(xiàn)代信息技術(shù)”，A、B、D三項都與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有關(guān)，而C項中“電話”是第二次工業(yè)革命的成就，不屬于現(xiàn)代信息技術(shù)，故選C項。 答案：C 4．20世紀50年代，埃及總統(tǒng)納賽爾說：“的確，我們的人民大多數(shù)還是文盲。但政治上的文盲人數(shù)卻比20年前少得多?！找魴C改變了一切?！裉?，人們在最偏遠的鄉(xiāng)村也能得知各地所發(fā)生的一切，并作出自己的判斷。領(lǐng)導(dǎo)人不可能再像以前那樣統(tǒng)治國家?！边@直接說明(　　) A．信息技術(shù)的普及推動了政治民主化的進程 B．信息化時代的到來推動了文化教育水平的提升 C．知識經(jīng)濟時代人們政治自覺性提高 D．人類政治文明往往領(lǐng)先于文化水平 解析：材料直接說明收音機的使用使政治文盲的人數(shù)大大減少，領(lǐng)導(dǎo)人不可能采取和以前一樣的專制統(tǒng)治，說明信息技術(shù)的普及推動了政治民主化的進程。 答案：A 5．某中學(xué)舉行了一場學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果展示會，一學(xué)習(xí)小組的代表作了精彩的演講，其演講提綱如下圖所示，你認為該學(xué)習(xí)小組研究性學(xué)習(xí)的主題是(　　) A．重大科學(xué)理論出現(xiàn)是科技革命先導(dǎo) B．杰出歷史人物推動歷史進程大發(fā)展 C．偉大的科技革命造就偉大的科學(xué)家 D．歐洲是近代以來世界科學(xué)技術(shù)中心 解析：材料中列舉的是杰出的科學(xué)家以及他們重要的發(fā)明成果推動科技革命發(fā)展的進程，故B項正確。 答案：B 6．互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速進步，深深影響著人們的生活，網(wǎng)絡(luò)語言的出現(xiàn)就是一個縮影。像“喜歡”叫作“稀飯”，“哥哥”簡稱“GG”，“我”叫作“偶”。下面對此有關(guān)的評價錯誤的是(　　) A．網(wǎng)絡(luò)語言在一定程度上反映了人們生活方式和質(zhì)量的變化 B．網(wǎng)絡(luò)語言別具特色 C．對網(wǎng)絡(luò)持完全否定態(tài)度 D．對于網(wǎng)絡(luò)語言，我們最好堅持“網(wǎng)絡(luò)語言有風(fēng)險，使用需謹慎”的原則 解析：對網(wǎng)絡(luò)語言，既要看到它有特色的一面，同時要對其進行很好的辨別運用。C項中完全否定的態(tài)度不可取，故選C項。 答案：C 7．“對于一個人來說，這不過是小小的一步，但對人類來說卻是巨大的一躍?！薄熬薮蟮囊卉S”指的是(　　) A．第一臺電子計算機的誕生 B．“阿波羅11”號飛船成功登月 C．國際人類基因組計劃正式啟動 D．蘇聯(lián)發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星 解析：1969年，“阿波羅11”號登月飛船成功地在月球上著陸，航天員阿姆斯特朗和奧爾德林登上月球，對人類來說是巨大的一躍。 答案：B 8．把“騰云駕霧、遨游太空”的神話最早變成現(xiàn)實的是(　　) A．蘇聯(lián)發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星 B．美國“阿波羅11”號飛船登月成功 C．美國第一架航天飛機試飛成功 D．蘇聯(lián)發(fā)射“東方一號”載人飛船 解析：“騰云駕霧、遨游太空”的神話最早變成現(xiàn)實指的是人類飛上太空，蘇聯(lián)加加林是人類第一個飛上太空的人。 答案：D [能力提升] 9．觀察下列圖片，它們折射的主題是(　　) 　　 A．美蘇展開激烈的空間爭奪 B．“冷戰(zhàn)”推動了中國航天技術(shù)的發(fā)展 C．蘇聯(lián)在“冷戰(zhàn)”中占有優(yōu)勢 D．20世紀60年代美蘇以空間對抗為主 解析：上述圖片反映出美蘇“冷戰(zhàn)”在空間領(lǐng)域的爭奪，故A項正確。 答案：A 10．近日，我國在抗糖尿病新藥研究領(lǐng)域取得新突破：上海藥物研究所經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，兩個小分子化合物在細胞培養(yǎng)和活體動物模型上具有良好的類胰高血糖素樣肽—1活性，這將改變以往肽類激素需注射給藥使臨床應(yīng)用受到限制的狀況。這主要反映了(　　) A．糖尿病已成為世界性難題 B．生物技術(shù)促進了醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展 C．人類對DNA的認識加深 D．生物進化論面臨挑戰(zhàn) 解析：根據(jù)材料信息判斷A、C兩項與材料不符，D項在材料中沒有體現(xiàn)，故選B項。 答案：B 11．閱讀下列材料： 材料一　“嫦娥奔月”的神話，只能表達人類對大地與地球之間的一種朦朧關(guān)系，寄托了人類向往太空的精神幻想。當18世紀時，牛頓創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)理論后，運動三大定律和萬有引力定律才為人類真正認識地球展開對太空的研究奠定了科學(xué)基礎(chǔ)，機械動力、天文觀察裝置的發(fā)明和使用，天體中的一顆又一顆行星的發(fā)現(xiàn)又為人們正確認識宇宙帶來了希望。 材料二　20世紀愛因斯坦的相對論揭示了時間、空間與物質(zhì)分布、運動之間的辯證關(guān)系，提出了新的宇宙觀，同時使得現(xiàn)代物理學(xué)和天文學(xué)結(jié)合而產(chǎn)生了天體物理學(xué)，為人類研究和探索宇宙提供了新的更廣泛的途徑。 材料三　現(xiàn)代科學(xué)理論知道，當年原始的黑色火藥制成火箭。盡管可以升空，但絕不能沖出大氣層，原因很簡單，它的效力太低，遠遠達不到最低的第一宇宙速度。所以說，沒有高效的大推力火箭發(fā)動機問世，那么想實現(xiàn)宇宙飛行也只能是一種幻想。多級火箭飛行原理的提出、液體火箭的發(fā)明和應(yīng)用，使得現(xiàn)代火箭技術(shù)得以提高。 材料四　人類飛向太空的夢想在20世紀50年代第一次得以實現(xiàn)。1957年，蘇聯(lián)發(fā)射了歷史上第一顆人造地球衛(wèi)星，創(chuàng)造了宇航事業(yè)偉大的開端。1961年，蘇聯(lián)發(fā)射了“東方一號”載人飛船，蘇聯(lián)宇航員加加林成了人類第一個飛上太空的人。美國奮起直追，1969年“阿波羅11”號登月飛船成功地在月球上著陸。 ——以上材料均摘自《宇宙探險》 請回答： (1)材料一表明人類對太空研究的科學(xué)理論已經(jīng)形成，請你結(jié)合所學(xué)知識，指出這一理論形成的歷史背景。 (2)結(jié)合以上材料，人類在飛向太空的歷程中有哪些新的發(fā)展？簡要分析其發(fā)展的原因。 (3)航天事業(yè)的發(fā)展對人類產(chǎn)生了怎樣的影響？ 解析：第(1)題考查對新科技革命興起原因的理解。根據(jù)材料一提供的信息和所學(xué)知識可知，可以從經(jīng)濟、政治、思想等方面加以分析。第(2)題考查對航天發(fā)展歷程的理解。第一小問根據(jù)材料一至四提供的信息并結(jié)合所學(xué)知識，經(jīng)分析航天發(fā)展應(yīng)該理解為首先是理論的突破，其次是實踐突破，最后是夢想成真。第二小問原因可以從理論方面、根本推動力、實際需求、技術(shù)和資金支持方面回答。第(3)題考查對航天事業(yè)發(fā)展對人類的影響，可以從活動空間的擴大、推動科技和經(jīng)濟發(fā)展兩個方面加以考慮。 答案：(1)背景：經(jīng)濟發(fā)展日益加快；人文精神不斷發(fā)展；科學(xué)家對自然提出新的認識；啟蒙思想家提倡科學(xué)與民主，宣揚自由與平等；新的政治制度在歐洲建立。 (2)發(fā)展：科學(xué)理論由牛頓的經(jīng)典力學(xué)到愛因斯坦的相對論；驗證科學(xué)理論的應(yīng)用技術(shù)由火藥火箭到現(xiàn)代火箭技術(shù)；人類離開地球飛向太空由夢想到現(xiàn)實。 原因：科學(xué)理論出現(xiàn)重大突破；三次科技革命的推動；各國對高科技的迫切需求；加強對科技的扶植和資金投入。 (3)影響：航天事業(yè)的發(fā)展為人類的生存與發(fā)展打開了新的天地；促進了科技和經(jīng)濟的發(fā)展。