高中歷史 第四單元 19世紀以來的世界文化整合課件 岳麓版必修3.ppt
《高中歷史 第四單元 19世紀以來的世界文化整合課件 岳麓版必修3.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中歷史 第四單元 19世紀以來的世界文化整合課件 岳麓版必修3.ppt(11頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
成才之路 歷史,路漫漫其修遠兮 吾將上下而求索,岳麓版 必修3,19世紀以來的世界文化,第四單元,單元整合,1.1.1 集合的概念,第四單元,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,專題提升,1.19世紀以來世界文化的歷史特征 (1)文學(xué):浪漫主義文學(xué)最主要的是它的主觀性,注重發(fā)掘人類的情感世界。批判現(xiàn)實主義文學(xué)無情地批判現(xiàn)實社會,揭示社會矛盾?,F(xiàn)代主義文學(xué)客觀上表現(xiàn)現(xiàn)實,強調(diào)集中表現(xiàn)自我。蘇聯(lián)和亞非拉美文學(xué)描寫并歌頌勞動人民,表現(xiàn)愛國主義精神。,(2)美術(shù):新古典主義強調(diào)理性,注重畫面的嚴整和諧,主張選擇嚴峻的重大題材。浪漫主義注重感情表現(xiàn)和畫面整體的完整、統(tǒng)一,不拘泥于局部和細節(jié)的過分描繪和刻畫?,F(xiàn)實主義注重反映下層人民生活,批判社會現(xiàn)實。印象畫派注重光和色的運用,畫面明亮燦爛?,F(xiàn)代主義美術(shù)反對傳統(tǒng)和理性,重視藝術(shù)家的主觀感受和表現(xiàn)形式。,(3)音樂:特定的歷史環(huán)境決定音樂具有多元性和民族性。隨著歷史發(fā)展,音樂的大眾化和商業(yè)化傾向日趨明顯。隨著全球化趨勢加強,音樂由民族走向世界。 (4)影視:科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)力的發(fā)展推動著影視藝術(shù)出現(xiàn)。直觀性強,普及率高,覆蓋面廣,雅俗共賞,信息量豐富。有很強的娛樂性和藝術(shù)鑒賞性。,2.大事年表 1.18世紀末19世紀初 新古典主義美術(shù)誕生。 2.18世紀末至19世紀30年代 浪漫主義文學(xué)與美術(shù),貝多芬的古典音樂與浪漫音樂 3.19世紀30年代至20世紀初 批判現(xiàn)實主義文學(xué) 4.19世紀中期 現(xiàn)實主義美術(shù)興起 5.19世紀后半期 印象派美術(shù) 6.1895年 法國的盧米埃爾兄弟發(fā)明電影 7.20世紀 現(xiàn)代主義文學(xué)和美術(shù) 8.1926年 英國人貝爾德發(fā)明了電視,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高中歷史 第四單元 19世紀以來的世界文化整合課件 岳麓版必修3 第四 單元 19 世紀 以來 世界文化 整合 課件 岳麓版 必修
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-2428660.html