高中歷史 第八單元 當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢 32 單元學(xué)習(xí)總結(jié)課件 北師大版必修2.ppt

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學(xué)案32 單元學(xué)習(xí)總結(jié),網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū),知識總結(jié)區(qū),方法探究區(qū),第八單元 當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū),返回,一、世界經(jīng)濟(jì)全球化的歷程 1.萌芽階段：(15至18世紀(jì))：隨著新航路開辟和西方資本主義國家掀起殖民擴(kuò)張與掠奪的高潮，資本主義世界市場開始形成。 2.起步階段：(19世紀(jì)初期至19世紀(jì)中期)：隨著工業(yè)革命的開展和西方資本主義國家的殖民擴(kuò)張，世界市場初步形成和出現(xiàn)了全球化第一次高潮。 3.形成階段：(19世紀(jì)末至20世紀(jì)初)：隨著第二次工業(yè)革命的開展和西方資本主義國家掀起瓜分世界的狂潮，世界市場最終形成并出現(xiàn)了全球化第二次高潮。,知識總結(jié)區(qū),線索梳理,4.困境階段：(一戰(zhàn)后至二戰(zhàn)結(jié)束)：一戰(zhàn)和20世紀(jì)30年代經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，導(dǎo)致貿(mào)易保護(hù)主義盛行。 5.制度化階段：(二戰(zhàn)后至20世紀(jì)90年代)：資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成，把全球化推進(jìn)到制度化階段。 6.全方位發(fā)展新階段：(20世紀(jì)90年代以來)：由于西方國家放松對經(jīng)濟(jì)的管制，東歐劇變、蘇聯(lián)解體后東歐國家與市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的興起等因素，交通、貿(mào)易、生產(chǎn)、金融、信息、科技、文化等全球化，全球化進(jìn)入全方位發(fā)展階段。,二、二戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)格局的演變 1.演變趨勢 (1)二戰(zhàn)后初期至20世紀(jì)70年代，建立了以美國為主導(dǎo)的資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系。美國通過“布雷頓森林體系”和關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定，建立了以美元為中心的國際金融體系和以美國為主導(dǎo)的世界貿(mào)易體系。通過馬歇爾計(jì)劃，一方面幫助西歐國家恢復(fù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，遏制共產(chǎn)主義和蘇聯(lián)，另一方面也為控制該地區(qū)鋪平了道路。 (2)20世紀(jì)70年代前期到80年代后期，世界經(jīng)濟(jì)開始向多極化演變。走向聯(lián)合的歐洲和崛起的經(jīng)濟(jì)大國日本，與美國在資本主義世界市場上形成三足鼎立局面。美國經(jīng)濟(jì)霸主地位動搖，“布雷頓森林體系”崩潰。,(3)20世紀(jì)80年代后期至今，世界經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)區(qū)域集團(tuán)化和全球一體化的趨勢。歐洲聯(lián)盟、北美自由貿(mào)易區(qū)、亞太經(jīng)合組織，是當(dāng)今具有重要影響的區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)；隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步，國際貿(mào)易、國際金融、國際投資和跨國公司發(fā)展更加迅速，各國、各地區(qū)間聯(lián)系和依賴性進(jìn)一步加強(qiáng)，加速了世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程。 2.原因分析 (1)二戰(zhàn)后，美國成為資本主義世界唯一的超級大國、資本主義世界頭號強(qiáng)國，西歐各國在戰(zhàn)爭中普遍衰落，損失慘重。,(2)20世紀(jì)70年代以來，資本主義國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，隨著歐共體和日本的崛起，美國經(jīng)濟(jì)霸主地位受到?jīng)_擊。歐共體和日本在許多領(lǐng)域趕上和超過美國。 (3)科技進(jìn)步，特別是交通、信息技術(shù)的發(fā)展為全球經(jīng)濟(jì)活動提供了便利條件。 (4)跨國公司和各種國際組織成為經(jīng)濟(jì)全球化的有力推動者。 (5)市場經(jīng)濟(jì)機(jī)制廣泛建立，為經(jīng)濟(jì)全球化疏通了渠道。 (6)“冷戰(zhàn)”的結(jié)束、國際金融業(yè)的發(fā)展、國際協(xié)調(diào)機(jī)制的加強(qiáng)，都為經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展提供了必要的條件。,一、全面認(rèn)識經(jīng)濟(jì)全球化 1.形成原因 (1)戰(zhàn)后，大量擺脫殖民奴役的國家走上獨(dú)立發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)的道路，積極參加全球經(jīng)濟(jì)活動。 (2)戰(zhàn)后科技革命的推動，使世界生產(chǎn)力有了飛速發(fā)展，客觀上要求加強(qiáng)國家間的經(jīng)濟(jì)交流和國際分工，消除貿(mào)易壁壘，規(guī)范市場規(guī)則。 2.發(fā)展原因 (1)市場經(jīng)濟(jì)制度在全球范圍內(nèi)得到普遍認(rèn)可和接受。 (2)新科技革命為經(jīng)濟(jì)全球化提供了物質(zhì)條件。 (3)國際金融的發(fā)展是全球化深入發(fā)展的催化劑。 (4)跨國公司是推動經(jīng)濟(jì)全球化的主要力量。,重點(diǎn)闡釋,3.利弊、影響 (1)對發(fā)達(dá)國家 由于發(fā)達(dá)國家擁有世界上四分之三的生產(chǎn)力，在技術(shù)、資金、管理等方面具有競爭優(yōu)勢，影響著國際經(jīng)濟(jì)“游戲規(guī)則”的制定，因此在全球化進(jìn)程中獲得最大的利益。 在全球化過程中，發(fā)達(dá)國家及許多工業(yè)化國家的資本、技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)以不同形式在不同程度上向外擴(kuò)散，有利于帶動相關(guān)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，從而相對削弱了發(fā)達(dá)國家在世界經(jīng)濟(jì)中的壟斷地位。這種趨勢對世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是有利的。,(2)對發(fā)展中國家：經(jīng)濟(jì)全球化既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)，但在總體上，發(fā)展中國家處于相對劣勢。 從機(jī)遇看，它有利于吸收外資、技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，開拓國際市場(如中國的改革開放)。 從挑戰(zhàn)看，主要表現(xiàn)為：一是挑戰(zhàn)和壓力增大。在經(jīng)濟(jì)全球化的潮流中，經(jīng)濟(jì)發(fā)展處于不同階段、工業(yè)發(fā)展處于不同水平的國家將面對同樣的全球化環(huán)境，執(zhí)行同樣的“游戲規(guī)則”，承擔(dān)基本相同的國際責(zé)任和義務(wù)。那些經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱、結(jié)構(gòu)不合理、市場發(fā)育欠完善的發(fā)展中國家將面臨更大的壓力，不得不為此付出很大代價(jià)。二是經(jīng)濟(jì)運(yùn)行風(fēng)險(xiǎn)提高。在全球化過程中，發(fā)展中國家國民經(jīng)濟(jì)對外依存度普遍增大，因而更容易受世界經(jīng)濟(jì)波動的影響。近年來，國際金融市場上資本規(guī)模大、流速快、投機(jī)性強(qiáng)，金融風(fēng)險(xiǎn)日益突出。,二、中國入世的影響 1.對中國 (1)機(jī)遇 政治上：能夠樹立中國守規(guī)則、負(fù)責(zé)任的大國形象，消除國際社會對中國和平崛起的疑慮，為中國經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境。 經(jīng)濟(jì)上：能夠刺激企業(yè)進(jìn)行制度創(chuàng)新，改善管理，千方百計(jì)地提高自己的競爭力，帶動國民經(jīng)濟(jì)增長并創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會，為中國全面建設(shè)小康社會做出貢獻(xiàn)。 對外經(jīng)貿(mào)上：使中國融入以市場經(jīng)濟(jì)為主流的世界經(jīng)濟(jì)中，取得在多邊貿(mào)易體制中的發(fā)言權(quán)，最大限度地謀取國家利益。同時(shí)，借助世貿(mào)組織爭端解決機(jī)制的貿(mào)易爭端，為自己創(chuàng)造一個(gè)公平、公正、合理的國際經(jīng)貿(mào)環(huán)境。,(2)挑戰(zhàn) 中國必須向經(jīng)濟(jì)實(shí)力遠(yuǎn)強(qiáng)于自己的發(fā)達(dá)國家開放市場，從而使中國企業(yè)失去保護(hù)主義環(huán)境。 中國經(jīng)濟(jì)融入世界經(jīng)濟(jì)，中國市場成為世界統(tǒng)一大市場的有機(jī)組成部分，會使中國經(jīng)濟(jì)越來越多地、直接或間接地受到世界的影響而增加不確定性和風(fēng)險(xiǎn)。 2.對世界：中國入世后，其巨大的需求潛力將轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的購買力，能夠?yàn)槿蛱峁┮粋€(gè)誘人的大市場，必將有力地推動全球經(jīng)濟(jì)的繁榮與發(fā)展，符合世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求。,正確區(qū)分不同區(qū)域集團(tuán)的差異,歸類比較,返回,例題 (2016全國高考),方法探究區(qū),解析答案,推動表格所列國際組織出現(xiàn)的主要因素是( ) A.發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)調(diào)整增長造成的資源緊缺 B.新興獨(dú)立國家應(yīng)對不利的國際經(jīng)濟(jì)秩序 C.經(jīng)濟(jì)全球化開始擴(kuò)展到生產(chǎn)領(lǐng)域 D.經(jīng)濟(jì)的區(qū)域集團(tuán)化取得顯著成就,解題思路 一定考向：二戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢 二抓關(guān)鍵：表格中所列國際組織成立的時(shí)間及名稱 三辨選項(xiàng),答案 B,探究型選擇題的解題技巧 題型解讀 探究型選擇題的特點(diǎn)：以開展研究性學(xué)習(xí)為問題情境，要求依據(jù)科學(xué)的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)辯證地、歷史地分析事件，對有關(guān)歷史問題和觀點(diǎn)進(jìn)行探究，并綜合運(yùn)用所學(xué)知識、觀點(diǎn)、方法與技能解決相關(guān)問題，具有開放性或探究性的特點(diǎn)。試題的設(shè)問多為“探究的主題是”“應(yīng)為”“符合XX探究主題的材料是”“符合上述觀點(diǎn)的是”等形式。 解答技巧 一是閱讀探究情境，明確主題，充分挖掘探究情境所蘊(yùn)含的有效信息，明確研究主題；二是利用史實(shí)支撐法等分析備選項(xiàng)，找出符合題目要求的選項(xiàng)。這類題目解答多用階段特征分析法、史實(shí)支撐法和理論分析法等。,返回,