高三生物第一輪總復(fù)習(xí) 第一編 考點(diǎn)過(guò)關(guān)練 考點(diǎn)12 光合作用與呼吸作用的關(guān)系課件.ppt
《高三生物第一輪總復(fù)習(xí) 第一編 考點(diǎn)過(guò)關(guān)練 考點(diǎn)12 光合作用與呼吸作用的關(guān)系課件.ppt》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《高三生物第一輪總復(fù)習(xí) 第一編 考點(diǎn)過(guò)關(guān)練 考點(diǎn)12 光合作用與呼吸作用的關(guān)系課件.ppt(9頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
高三第一輪總復(fù)習(xí)生物,第一編 考點(diǎn)過(guò)關(guān)練,考點(diǎn)12 光合作用與呼吸作用的關(guān)系,基礎(chǔ)經(jīng)典全面掃描,1. 下圖表示光合作用與呼吸作用過(guò)程中物質(zhì)變化的關(guān)系,下列說(shuō)法不正確的是( ) A. 1、3和4過(guò)程產(chǎn)生的[H]都能與氧氣結(jié)合產(chǎn)生水 B. 絕大多數(shù)生物體都能進(jìn)行的過(guò)程是3 C. 能提供給綠色植物各種生命活動(dòng)所需能量最多的過(guò)程是5 D. 2過(guò)程需多種酶參與,且需ATP供能,,解析:圖中1、2分別表示光合作用的光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段,圖中3、4、5分別表示呼吸作用的第一階段、第二階段和第三階段。光合作用光反應(yīng)過(guò)程中的[H]實(shí)際上是還原型輔酶Ⅱ,在光合作用的暗反應(yīng)過(guò)程中作為還原劑,將C3還原成C5,此過(guò)程中沒(méi)有水的生成,故A錯(cuò)誤。,2. 將長(zhǎng)勢(shì)相同、數(shù)量相等的甲、乙兩個(gè)品種的大豆幼苗分別置于兩個(gè)相同的密閉透明玻璃罩內(nèi),在光照、溫度等相同且適宜的條件下培養(yǎng),定時(shí)測(cè)定玻璃罩內(nèi)的CO2含量,結(jié)果如圖。據(jù)圖回答: (1)0~25 min期間,影響甲品種大豆幼苗光合作用強(qiáng)度的主要因素是________含量。 (2)乙植株比甲植株固定CO2的能力________。 (3)0~15 min期間植株釋放O2速率的變化趨勢(shì)是___________________。 (4)30~45 min期間兩個(gè)玻璃罩內(nèi)CO2含量相對(duì)穩(wěn)定的原因是_______________。,,解析:分析圖可知,0~25 min期間,影響甲品種大豆幼苗光合作用強(qiáng)度的主要因素是CO2含量。甲、乙兩個(gè)品種的大豆幼苗放在相同條件下培養(yǎng),結(jié)果乙幼苗的玻璃罩內(nèi)CO2含量比甲低,說(shuō)明乙植株固定CO2的能力比甲強(qiáng)。0~15 min,隨著玻璃罩內(nèi)CO2的不斷消耗,植株釋放O2的速率變慢;30~45 min時(shí),由于植株的呼吸速率與光合速率相等,因此玻璃罩內(nèi)CO2含量相對(duì)穩(wěn)定。 答案:(1)CO2 (2)強(qiáng) (3)減慢 (4)植物呼吸作用釋放CO2的量與其光合作用消耗CO2的量相等(或呼吸速率與光合速率相等),3. 將一綠色植物放入一個(gè)三角瓶中,如圖1所示。在瓶中安放一個(gè)測(cè)定瓶中CO2濃度的傳感器,將瓶口用橡膠塞塞上。傳感器的另一端與計(jì)算機(jī)連接,以監(jiān)測(cè)一段時(shí)間內(nèi)瓶中CO2濃度的變化。,,如果用此裝置進(jìn)行植物光合作用速率的測(cè)定,請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟及注意事項(xiàng): (1)在適宜條件下,首先將該裝置置于________條件下,此時(shí)測(cè)得的數(shù)值是_______。 (2)再將該裝置置于________下,此時(shí)測(cè)得的數(shù)值是________________________。 (3)如果圖2為該植物在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù),根據(jù)圖中數(shù)據(jù),該植物在單位時(shí)間(分)內(nèi),光合作用速率為_(kāi)_______ppm/min。(精確到0.1) (4)為使此研究結(jié)果更為科學(xué),可采取的措施為_(kāi)_____________________。,解析:本題以測(cè)定綠色植物光合速率為核心命題點(diǎn),考查光合作用、呼吸作用等知識(shí)點(diǎn),綜合考查學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛯?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理能力。要遵循實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的單一變量原則,測(cè)量光合作用時(shí),必須排除呼吸作用的干擾,同理,測(cè)量呼吸作用時(shí),需排除光合作用的干擾。后者較易實(shí)現(xiàn),即在無(wú)光的條件下。而前者則不同,任何活組織都要進(jìn)行呼吸作用,因此,一般采取先在無(wú)光條件下,測(cè)定呼吸作用的強(qiáng)度,再在光下測(cè)定凈光合產(chǎn)量,用呼吸作用的值去校對(duì),換算成真正光合產(chǎn)量(也可以先測(cè)凈光合作用速率,后測(cè)呼吸作用速率)。因此,這里有這樣一個(gè)前提:即光下和暗處呼吸作用強(qiáng)度是相同的。呼吸作用速率=(550-150)37=10.8,凈光合作用速率=(1800-150)23=71.7,所以光合作用速率為10.8+71.7=82.5(ppm/min)。,答案:(1)光照 光合速率與呼吸速率的差值(即凈光合作用速率) (2)黑暗 該條件下植物呼吸作用速率 (3)82.5 (4)要重復(fù)測(cè)量多次,取平均值,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高三生物第一輪總復(fù)習(xí) 第一編 考點(diǎn)過(guò)關(guān)練 考點(diǎn)12 光合作用與呼吸作用的關(guān)系課件 生物 第一輪 復(fù)習(xí) 第一 考點(diǎn) 過(guò)關(guān) 12 光合作用 呼吸 作用 關(guān)系 課件
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-2413524.html