xx學年第一學期學生公寓管理工作總結.doc
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工作總結:_2019學年第一學期學生公寓管理工作總結姓名:_單位:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 5 頁2019學年第一學期學生公寓管理工作總結在過去的一年里,我本著以“學生的宿舍管理,加強舍風建設”為重點開展工作。在院領導的領導和各位同事的支持幫助下,尤其是在萬院長和李處長的指導下,使公寓管理中心的工作順利結束?,F(xiàn)將具體工作總結如下:一、公寓基本情況自本學期開學以來,協(xié)助做好領導公寓管理的各方面工作?,F(xiàn)公寓管理中心共12幢學生公寓,共有3位區(qū)長分別管理三個區(qū),15位生活輔導老師,其中5幢女生公寓,7幢男生公寓,在校學生11285人,特殊情況外宿1人,公寓實住人數(shù)11284人。二、基本工作情況1、根據(jù)開學初、新生入學、大三頂崗離校、學期末和日常管理等階段的特點,進行精細化管理,開展考評監(jiān)督,做到有計劃、有檢查、抓落實、認真貫徹執(zhí)行學院制定的各項方針和政策,努力加強學習,全面提高自身素質。2、制定公寓管理中心年度、學期、工作總結和計劃,及時做好部署和安排;每周組織召開公寓中心工作例會,嚴格會議考勤制度,全面掌握各項工作的落實情況。3、全面熟悉、掌握全院各公寓情況,制定全院學生公寓住宿情況電子檔,方便學生公寓住宿管理,宿管部每周二嚴格檢查學生公寓的衛(wèi)生,每天對各公寓學生進行就寢和安全檢查,檢查結果上報公寓中心。每天匯總學生晚歸、曠寢、酗酒、打架斗毆、違規(guī)用電以及其他各項違紀行為,對學生公寓違紀情況進行日報制,及時把違紀情況抄送于各系團總支書記和學生處進行處理。本學期以來和各系相結合,積極上報曠寢323名,上報使用違章電器的學生26名、協(xié)助系部查出違章電器66件。根據(jù)新生報到,畢業(yè)生離校情況,及時做好學生住宿規(guī)劃和安排,確保學生正常、安全入住公寓,做到公寓環(huán)境整潔、秩序井然、安全舒適。4、及時與其它部門溝通、協(xié)調工作。及時發(fā)現(xiàn)、解決公寓管理和服務中出現(xiàn)的問題。制定公寓突發(fā)事件應急處理辦法,及時有效的處理、應對突發(fā)事件和事故。本學期共處理學生喝酒、打架、水電搶修、生病等緊急事件51件。5、制定相關宿舍管理規(guī)定、寢室衛(wèi)生評比標準和住宿協(xié)議工作。每月進行優(yōu)秀宿舍評選活動,對評選出的優(yōu)秀宿舍進行物質獎勵,本學期共評選出優(yōu)秀宿舍4個,均發(fā)放獎品以資鼓勵。優(yōu)秀宿舍嚴格按照評選制度進行評選,分別從平時各科學習成績,宿舍內衛(wèi)生以及平時嚴格遵守班級和公寓的規(guī)章制度等方面進行選舉。本學期共評出優(yōu)秀宿舍287個,文明宿舍表彰15個,并對xx學年第一學期的新申請的66個文明宿舍進行驗收和考核。6、與輔導員共同建立健全寢室長、層長、樓長隊伍建設,每月定期召開會議,進行星級寢室評比,努力促進各項管理與服務工作的開展,要求各公寓樓建立QQ群,方便公寓的日常管理,能更及時的了解到在管理中出現(xiàn)的問題以及學生公寓中出現(xiàn)的問題。7、負責輔導員的公寓管理方面的考核,落實責任制并檢查其考核的實際情況,做到量化考核、責任到人,定期評比。8、建立健全公寓安全和管理緊急預案,確保公寓防火、防盜安全,積極配合后勤部門在公寓設施維護、增補、服務等方面工作。為杜絕安全隱患,安排生活輔導員對各公寓學生進行安全教育,教育學生禁止使用大功率用電器,本學期以來,通過生活老師自查,學生會宿管部統(tǒng)一檢查,聯(lián)合學院保衛(wèi)科檢查,共收繳熱水壺、熱的快、小型電飯堡、酒精爐、等其它違章電器共計92多件。每學期定期進行消防演練,xx年11月9日在學生處李處長和保衛(wèi)科張?zhí)庨L的指導帶領下進行了消防滅火大演練。9、為督促學生認真上課,為發(fā)揚我院院風院紀,為保障學生安全特此制定鎖門制度及禁止宿舍用餐制度,鎖門制度于每天上午8:309:50執(zhí)行,禁止宿舍用餐制度于每天中午12:00各樓生活老師進行排查,各樓學生積極配合使各項制度平穩(wěn)執(zhí)行!三、總結公寓管理工作作為學院學生管理工作的一個組成部分,也肩負著學生行為習慣養(yǎng)成教育的重任。培養(yǎng)學生良好的生活習慣,既是學院學生管理的必要要求,也是公寓管理的自身需要?;厥走^去一年的工作,我們公寓管理中心的工作也有很多的不足之處,在今后,我會積極進取,優(yōu)化工作方法,使我院學生公寓在衛(wèi)生、安全等各方面不斷提高。成績屬于過去,未來任重道遠。我決心在以后的工作中,以更加飽滿的熱情,進一步提高學生公寓管理和服務保障能力,為學院快速發(fā)展做出自己應有的貢獻!第 4 頁 共 5 頁本文至此結束,感謝您的瀏覽!(資料僅供參考)下載修改即可使用第 5 頁 共 5 頁- 配套講稿:
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