2019-2020年高中政治總復(fù)習 課下作業(yè)10 新人教版必修4.doc

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2019-2020年高中政治總復(fù)習 課下作業(yè)10 新人教版必修4 一、單項選擇題 1．“散文隨筆的寫作，只要心有意態(tài)，筆有情氛，信馬由韁，收槳放舟，亂花飛絮，野溪奔流，一任天然。這種寫作一旦開筆，聽任心靈的解脫與呈現(xiàn)；大腦愈有空白，筆下愈有意外而驚人的靈性出現(xiàn)?！边@段話表明(　　) A．意識是對客觀事物的真實反映 B．意識對客觀事物具有反作用 C．意識具有能動的創(chuàng)造作用 D．意識可以擺脫客觀規(guī)律進行想象和創(chuàng)造 2．中醫(yī)有“久怒傷肝，久悲傷肺，久驚傷膽，?？謧I，常憂傷心”的說法。這說明(　　) A．意識對改造客觀世界具有指導(dǎo)作用 B．人能夠能動地認識世界 C．意識對于人體生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用 D．人類的意識具有能動性 解析：怒、悲、驚、恐、憂代表人們不同的意識，這些意識對人體的器官產(chǎn)生不同的影響，故C項符合題意。A、B、D三項與題意無關(guān)。 答案：C 3．中國商用飛機有限責任公司總經(jīng)理助理王文斌說，備受關(guān)注的我國自主知識產(chǎn)權(quán)大型客機AC919初步計劃于xx底至xx中實現(xiàn)首飛，并在xx投入市場。這說明(　　) A．意識活動具有目的性和計劃性 B．意識是人腦對客觀事物的反映 C．物質(zhì)決定意識 D．意識是人腦的機能 解析：材料體現(xiàn)了意識的目的性、計劃性，故選A。B、C、D與題意不符。 答案：A 溫家寶在無錫乘船考察太湖環(huán)境治理情況時要求無錫建成的四個城中，生態(tài)城是第一個。全市各級領(lǐng)導(dǎo)干部要站在建設(shè)生態(tài)文明、對子孫后代負責的高度，深刻理解總理關(guān)心太湖治理的良苦用心和深遠意義，努力把無錫建成生態(tài)文明先驅(qū)城市。據(jù)此回答4～5題。 4．溫家寶總理的要求說明(　　) ①只要發(fā)揮主觀能動性，就能把無錫建成生態(tài)文明先驅(qū)城市?、谡_的意識對改造客觀世界具有促進作用 ③要堅持一切從實際出發(fā)，實事求是?、芤獔猿纸夥潘枷?、求真務(wù)實，建設(shè)生態(tài)文明城市 A．①②③　　B．①②④　　C．①③④　　D．②③④ 解析：②③④正確且符合題意，①本身不對。 答案：D 5．在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下，生態(tài)文明、節(jié)能減排、環(huán)境治理正在改變著中國官員們的“政績觀”，也改變著中國人民的生活習慣。從身邊的點滴小事做起，少開一天車、少用一張紙、節(jié)約一度電，正逐漸成為中國百姓的一種生活方式。這說明(　　) A．科學(xué)發(fā)展觀決定人們的思想和行動 B．意識對物質(zhì)的能動作用不可忽視 C．意識是對客觀事物的正確反映 D．意識能夠直接轉(zhuǎn)化為物質(zhì) 6．杜牧在《江南春》中寫有“千里鶯啼綠映紅”，但明代楊慎在《升庵詩話》中卻說：“千里鶯啼，誰人聽得？千里綠映紅，誰人見得？若作十里，則鶯啼綠紅之景，村郭、樓臺、僧寺、酒旗皆在其中矣?！睏钌鞯挠^點(　　) A．強調(diào)文學(xué)創(chuàng)作要尊重創(chuàng)作的客觀規(guī)律 B．沒有看到意識對物質(zhì)的反映具有能動性 C．沒有看到藝術(shù)想象并不一定要從實際出發(fā) D．強調(diào)藝術(shù)創(chuàng)作源于藝術(shù)家的靈感和主觀映象 答案：B 7．xx年，在中央一號文件的指導(dǎo)下，只要振奮精神，迎難而上，真抓實干，就一定能夠再創(chuàng)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展、農(nóng)民持續(xù)增收、農(nóng)村繁榮和諧的新佳績。這體現(xiàn)的哲學(xué)道理是(　　) A．辦事情能否成功，取決于主觀能動性的充分發(fā)揮 B．尊重客觀規(guī)律是發(fā)揮主觀能動性的前提和基礎(chǔ) C．正確的意識能夠指導(dǎo)人們改造客觀世界，取得良好的效果 D．在改造客觀世界的實踐中，意識起著促進作用 解析：A項“取決于”錯誤，D項“促進”錯誤，B與題意不符，材料強調(diào)的是發(fā)揮主觀能動性。 答案：C 二、非選擇題 8．中國計劃生育協(xié)會在深入調(diào)查研究、廣泛征求意見、充分論證研討的基礎(chǔ)上，制定了《中國計劃生育協(xié)會科學(xué)發(fā)展規(guī)劃綱要》?！毒V要》提出了到xx中國計劃生育協(xié)會科學(xué)發(fā)展的總體目標、基本任務(wù)和主要措施。 運用所學(xué)哲學(xué)知識，對上述事例加以分析說明。