高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 7-1 空間幾何體的結(jié)構(gòu)及其三視圖和直觀圖課件 文.ppt
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第七章 立體幾何初步,第一節(jié) 空間幾何體的結(jié)構(gòu)及 其三視圖和直觀圖,最新考綱展示 1.認(rèn)識(shí)柱、錐、臺(tái)、球及其簡(jiǎn)單組合體的結(jié)構(gòu)特征,并能運(yùn)用這些特征描述現(xiàn)實(shí)生活中簡(jiǎn)單物體的結(jié)構(gòu). 2.能畫出簡(jiǎn)單空間圖形(長(zhǎng)方體、球、圓柱、圓錐、棱柱等的簡(jiǎn)易組合)的三視圖,能識(shí)別上述三視圖所表示的立體模型,會(huì)用斜二測(cè)畫法畫出它們的直觀圖. 3.會(huì)用平行投影與中心投影兩種方法畫出簡(jiǎn)單空間圖形的三視圖與直觀圖,了解空間圖形的不同表示形式. 4.會(huì)畫某些建筑物的三視圖與直觀圖(在不影響圖形特征的基礎(chǔ)上,尺寸、線條等沒有嚴(yán)格要求).,一、多面體的結(jié)構(gòu)特征 1.棱柱的側(cè)棱都 ,上下底面是 的多邊形. 2.棱錐的底面是任意多邊形,側(cè)面是有一個(gè) 的三角形. 3.棱臺(tái)可由 的平面截棱錐得到,其上下底面是相似多邊形.,互相平行,全等,公共頂點(diǎn),平行于底面,二、旋轉(zhuǎn)體的形成,三、空間幾何體的三視圖 1.三視圖的名稱 幾何體的三視圖包括: 、 、 . 2.三視圖的畫法 (1)在畫三視圖時(shí),重疊的線只畫一條,擋住的線要畫成虛線. (2)三視圖的正視圖、側(cè)視圖、俯視圖分別是從幾何體的 方、_________方、 方觀察幾何體的正投影圖.,正視圖,側(cè)視圖,俯視圖,正前,正左,正上,四、空間幾何體的直觀圖 空間幾何體的直觀圖常用 畫法來畫,其規(guī)則是: 1.原圖形中x軸、y軸、z軸兩兩垂直,直觀圖中,x′軸,y′軸的夾角為45或135,z′軸與x′軸和y′軸所在平面 . 2.原圖形中平行于坐標(biāo)軸的線段,直觀圖中仍 ;平行于x軸和z軸的線段在直觀圖中保持原長(zhǎng)度 ;平行于y軸的線段在直觀圖中 .,斜二測(cè),垂直,平行于坐標(biāo)軸,不變,長(zhǎng)度為原來的一半,五、特殊空間幾何體 1.正棱柱:側(cè)棱垂直于底面的棱柱叫作直棱柱,底面是正多邊形的直棱柱叫作正棱柱.反之,正棱柱的底面是正多邊形,側(cè)棱垂直于底面,側(cè)面是矩形. 2.正棱錐:底面是正多邊形,頂點(diǎn)在底面的射影是底面正多邊形的中心的棱錐叫作正棱錐.特別地,各棱均相等的正三棱錐叫正四面體.,1.由三視圖還原幾何體的方法:,4.轉(zhuǎn)化與化歸思想: 利用轉(zhuǎn)化與化歸思想解決棱臺(tái)、圓臺(tái)的有關(guān)問題. 由棱臺(tái)和圓臺(tái)的定義可知棱臺(tái)和圓臺(tái)是分別用平行于棱錐和圓錐的底面的平面截棱錐和圓錐后得到的,所以在解決棱臺(tái)和圓臺(tái)的相關(guān)問題時(shí),?!斑€臺(tái)為錐”,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.,一、多面體的結(jié)構(gòu)特征 1.關(guān)于空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征,下列說法不正確的是( ) A.棱柱的側(cè)棱長(zhǎng)都相等 B.棱錐的側(cè)棱長(zhǎng)都相等 C.三棱臺(tái)的上、下底面是相似三角形 D.有的棱臺(tái)的側(cè)棱長(zhǎng)都相等 解析:根據(jù)棱錐的結(jié)構(gòu)特征知,棱錐的側(cè)棱長(zhǎng)不一定都相等. 答案:B,二、幾何體的三視圖 2.如圖所示,下列幾何體各自的三視圖中,有且僅有兩個(gè)視圖相同的是( ) A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 解析:由幾何體的結(jié)構(gòu)可知,只有圓錐、正四棱錐兩幾何體的正視圖和側(cè)視圖相同,且不與俯視圖相同. 答案:C,,三、幾何體的直觀圖 3.判斷下列結(jié)論的正誤.(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“”) (1)有兩個(gè)面平行,其余各面都是平行四邊形的幾何體是棱柱.( ) (2)有一個(gè)面是多邊形,其余各面都是三角形的幾何體是棱錐.( ) (3)用斜二測(cè)畫法畫水平放置的∠A時(shí),若∠A的兩邊分別平行于x軸和y軸,且∠A=90,則在直觀圖中,∠A=45.( ) (4)正方體、球、圓錐各自的三視圖中,三視圖均相同.( ) 答案:(1) (2) (3) (4),4.(2013年高考四川卷)一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的直觀圖可以是( ),,,解析:由俯視圖是圓環(huán)可排除A,B,C,進(jìn)一步將已知三視圖還原為幾何體,可得選項(xiàng)D. 答案:D,5.如圖,直觀圖所表示的平面圖形是( ) A.正三角形 B.銳角三角形 C.鈍角三角形 D.直角三角形,,解析:由直觀圖中,A′C′∥y′軸,B′C′∥x′軸,還原后原圖AC∥y軸,BC∥x軸.直觀圖還原為平面圖(如圖所示),所以△ABC是直角三角形.故選D. 答案:D,,例1 (1)給出下列四個(gè)命題: ①有兩個(gè)側(cè)面是矩形的棱柱是直棱柱; ②側(cè)面都是等腰三角形的棱錐是正棱錐; ③側(cè)面都是矩形的直四棱柱是長(zhǎng)方體; ④底面為正多邊形,且有相鄰兩個(gè)側(cè)面與底面垂直的棱柱是正棱柱. 其中不正確的命題為________.,空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征(自主探究),(2)下列結(jié)論: ①以直角三角形的一邊為軸旋轉(zhuǎn)一周所得的旋轉(zhuǎn)體是圓錐; ②以直角梯形的一腰為軸旋轉(zhuǎn)一周所得的旋轉(zhuǎn)體是圓臺(tái); ③圓柱、圓錐、圓臺(tái)的底面都是圓; ④一個(gè)平面截圓錐,得到一個(gè)圓錐和一個(gè)圓臺(tái); ⑤用任意一個(gè)平面截一個(gè)幾何體,各個(gè)截面都是圓面,則這個(gè)幾何體一定是球. 其中正確結(jié)論的序號(hào)是________.,(3)設(shè)有以下四個(gè)命題: ①底面是平行四邊形的四棱柱是平行六面體; ②底面是矩形的平行六面體是長(zhǎng)方體; ③直四棱柱是直平行六面體; ④棱臺(tái)的相對(duì)側(cè)棱延長(zhǎng)后必交于一點(diǎn). 其中真命題的序號(hào)是________.,解析 (1)對(duì)于①,平行六面體的兩個(gè)相對(duì)側(cè)面也可能是矩形,故①錯(cuò);對(duì)于②,對(duì)等腰三角形的腰是否為側(cè)棱未作說明(如圖),故②錯(cuò);對(duì)于③,若底面不是矩形,則③錯(cuò);④正確.,,(2)這條邊若是直角三角形的斜邊,則得不到圓錐,①錯(cuò);這條腰若不是垂直于兩底的腰,則得到的不是圓臺(tái),②錯(cuò);圓柱、圓錐、圓臺(tái)的底面都是圓是顯然成立的,③正確;如果用不平行于圓錐底面的平面截圓錐,則得到的不是圓錐和圓臺(tái),④錯(cuò);只有球滿足任意截面都是圓面,⑤正確. (3)命題①符合平行六面體的定義,故命題①是正確的.底面是矩形的平行六面體的側(cè)棱可能與底面不垂直,故命題②是錯(cuò)誤的.因?yàn)橹彼睦庵牡酌娌灰欢ㄊ瞧叫兴倪呅危拭}③是錯(cuò)誤的.命題④由棱臺(tái)的定義知是正確的. 答案 (1)①②③ (2)③⑤ (3)①④,規(guī)律方法 (1)緊扣結(jié)構(gòu)特征是判斷的關(guān)鍵,熟悉空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征,依據(jù)條件構(gòu)建幾何模型,在條件不變的情況下,變換模型中的線面關(guān)系或增加線、面等基本元素,然后再依據(jù)題意判定. (2)通過反例對(duì)結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行辨析,即要說明一個(gè)命題是錯(cuò)誤的,只要舉出一個(gè)反例即可.,答案 C,空間幾何體的三視圖(師生共研),規(guī)律方法 (1)畫幾何體三視圖的要求是:正視圖與俯視圖長(zhǎng)對(duì)正;正視圖與側(cè)視圖高平齊;側(cè)視圖與俯視圖寬相等.一般正視圖與側(cè)視圖分別在左右兩邊,俯視圖畫在正視圖的下方. (2)對(duì)于簡(jiǎn)單幾何體的組合體,在畫其三視圖時(shí)首先應(yīng)分清它是由哪些簡(jiǎn)單幾何體組成的,然后再畫其三視圖. (3)由三視圖還原幾何體時(shí),要遵循以下三步:①看視圖,明關(guān)系.②分部分,想整體.③綜合起來,定整體.,1.某四面體的三視圖如圖所示,該四面體的六條棱中,長(zhǎng)度最長(zhǎng)的是( ),,答案:C,,例3 如圖所示,四邊形A′B′C′D′是一平面圖形的水平放置的斜二測(cè)畫法的直觀圖,在斜二測(cè)直觀圖中,四邊形A′B′C′D′是一直角梯形,A′B′∥C′D′,A′D′⊥ C′D′,且B′C′與y′軸平行,若A′B′=6,D′C′=4,A′D′=2,求這個(gè)平面圖形的實(shí)際面積.,幾何體的直觀圖(師生共研),,規(guī)律方法 由直觀圖還原為平面圖的關(guān)鍵是找與x′軸,y′軸平行的直線或線段,且平行于x′軸的線段還原時(shí)長(zhǎng)度不變,平行于y′軸的線段還原時(shí)放大為直觀圖中相應(yīng)線段長(zhǎng)的2倍,由此確定圖形的各個(gè)頂點(diǎn),順次連接即可.,2.已知正三棱錐V ABC的正視圖、側(cè)視圖和俯視圖如圖所示.,,(1)畫出該三棱錐的直觀圖; (2)求出側(cè)視圖的面積.,,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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