高中歷史 第六單元 中國社會主義的政治建設(shè)與祖國統(tǒng)一單元學習總結(jié)課件 岳麓版必修1.ppt

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單元學習總結(jié),知識導(dǎo)圖 整體架構(gòu) 客觀簡明了然,線索歸納 思維整合 橫向縱向豎向,學會解題 體驗高考 真題案例技巧,欄目索引,知識導(dǎo)圖 整體架構(gòu) 客觀簡明了然,返回,重點難點探究 理解深化探究,一、中國的社會主義民主政治建設(shè),線索歸納 思維整合 橫向縱向豎向,二、民族區(qū)域自治區(qū)與特別行政區(qū)的異同,三、人民代表大會制和西方資產(chǎn)階級議會制之間的區(qū)別,返回,例題 (2015四川高考)1978年5月，光明日報刊發(fā)的實踐是檢驗真理的唯一標準引起了廣泛關(guān)注。該文初稿作者在聽到贊譽聲的同時，也因看到一些報刊批評該文“違反中央精神和反對毛澤東思想”，轉(zhuǎn)而安排“后事”“我已經(jīng)有思想準備了，我準備要坐牢?！鄙鲜霾牧媳砻鳟敃r( ) A.社會輿論呈“百花齊放”之勢 B.“左”傾束縛亟待突破 C.十一屆三中全會精神漸入人心 D.“兩個凡是”名存實亡,解題思路,學會解題 體驗高考 真題案例技巧,題干解讀 注意題干時間“1978年5月”，這時十一屆三中全會還沒有召開，“左”傾錯誤思想仍然存在。因為寫了實踐是檢驗真理的唯一標準的文章受到批評而準備坐牢，也印證了這一時期“左”傾錯誤思想的存在。,選項分析,解題思路,答案 B,1.(2015江蘇高考)周恩來在萬隆會議期間透露，中國愿同美國談判，也準備同蔣介石談判，以便能用和平方式解放臺灣。同時，毛澤東也主動通過外國來訪者表示，臺灣問題可以用談判來解決，中國尤其希望和美國簽訂和平條約。材料表明( ) A.和平統(tǒng)一祖國的方針已正式確定 B.和平共處五項原則得以正式確立 C.中國已成為世界外交舞臺的強國 D.臺灣問題已牽涉到中美外交問題,解析答案,變式訓練,1,2,3,解析 本題的關(guān)鍵信息是“萬隆會議期間”。1955年，萬隆會議召開。1979年元旦，全國人大常委會發(fā)表告臺灣同胞書，宣布采用和平方式統(tǒng)一祖國的方針，故A項錯誤。 1953年，周恩來在接見印度代表團時，第一次提出了和平共處五項原則。1954年，周恩來訪問印度和緬甸，與兩國總理發(fā)表聯(lián)合聲明，一致同意以和平共處五項原則作為指導(dǎo)中印、中緬關(guān)系的基本原則，故B項錯誤。,解析答案,1,2,3,1955年時，中國尚未成為世界外交舞臺的強國，故C項錯誤。 “中國愿同美國談判以便能用和平方式解放臺灣”“臺灣問題可以用談判來解決，中國尤其希望和美國簽訂和平條約”說明臺灣問題已牽涉中美外交問題，故D項正確。 答案 D,1,2,3,2.(2014江蘇高考)1953年6月24日人民日報報道：當選的代表李長鳳老大娘笑著說話了，“舊社會婦女在街上說話都不行，哪有婦女的選舉權(quán)。今后大家有什么意見告訴我，我一定給大家?guī)先ァ！痹撔侣剤蟮勒f明當時( ) A.人民民主原則得到落實 B.人民代表大會制建立 C.政治協(xié)商制度覆蓋面廣 D.民主政治建設(shè)法制化,解析答案,1,2,3,解析 解答本題注意兩點：一是時間“1953年6月”，二是婦女選舉權(quán)的擴大。人民民主原則，就是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，人民群眾當家做主，管理國家的政治、經(jīng)濟和文化，保障人民享有廣泛的自由和民主權(quán)利，對人民實行民主，對敵人實行專政。材料中婦女選舉權(quán)的擴大說明A項正確。 人民代表大會制度建立是在1954年，故B項錯誤。 材料未體現(xiàn)政治協(xié)商制度，故C項排除。D項出現(xiàn)在改革開放后，排除。 答案 A,1,2,3,3.(2014上海高考)中英關(guān)于香港問題的聯(lián)合聲明指出：香港主權(quán)回歸后，中國在香港設(shè)特別行政區(qū)，除國防和外交事務(wù)外，特區(qū)享有高度自治權(quán)，特區(qū)保持原有資本主義制度50年不變。這體現(xiàn)了( ) A.三權(quán)分立原則 B.地方自治原則 C.主權(quán)平等原則 D.“一國兩制”原則,解析答案,1,2,3,解析 中英關(guān)于香港問題的聯(lián)合聲明是在“一國兩制”思想的指導(dǎo)下簽署的，故D項正確，A、B、C三項錯誤。,D,史實闡釋論述類選擇題的解題技巧,題型解讀 這類選擇題常見的題干表達方式為史實的敘述或評論，有時是夾敘夾議，呈現(xiàn)方式是既無圖表又無引文。 解答技巧 此類試題的解答首先要通讀題干，把握材料從哪幾個方面進行史實敘述；然后準確定位史實的時空并思考題目的核心詞；最后在結(jié)合上述審讀信息的基礎(chǔ)上進一步聯(lián)系所學知識對選項逐個篩選。,返回,